【精華】六年級日記錦集五篇
六年級日記 篇1
春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈。
一年有四個季節，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。春天是一個少女，夏天是一個少年，一個文文靜靜，一個毛毛躁躁。秋天是一個姑娘，冬天是一個小伙子，一個十分害羞，一個十分勇敢。它們有不同的特色，組合在一起，形成了一曲四季之歌。
這四季之歌，時而平靜，時而吵鬧，時而緩慢，時而快速。就像有四個小精靈在打鬧，在這曲無字的歌謠中，我們領略了大自然的風采，感受了大自然的生機勃勃，聆聽了大自然的聲音，多么有趣啊！四個季節是大自然的兒女，也是我們的好朋友。瞧，那和煦的春風吹過柳梢，不就是在介紹她的朋友，并且向我們打招呼嗎？那火紅的驕陽綻放光芒，不就是在我們嗎？那一枚枚的紅葉掉入泥土，不就是在告訴我們以往的經歷嗎？那冬日里的陽光，不就是在迎接新的挑戰嗎？四季之歌，有四個季節組成，那優美的音韻，如泉水一般流了出來，世界上那個沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之歌”。這萬物的聲音，有什么比得過？
我總喜歡一個人呆在房間里，呆呆的通過窗戶望向天空，耳朵靜靜地聆聽著這曲子，聽也聽不厭，既使它無時無刻不在唱。它能凈化我的心靈，讓我探尋到無窮無盡的美，洗滌我的神思，讓我一次又一次的瀟灑，它們不斷地更替著，一輪又一輪，它們不厭煩，我也不厭煩，只是一味地欣賞，品味這其中的奧秘。
聽一回四季之歌，你的心靈就會洗滌一次，它帶給了你無窮的快樂和幸福。
六年級日記 篇2
每次看到爸爸在倒啤酒，我總是會看到快到滿的時候，爸爸就會放慢速度，直到把杯子倒滿，我發現這時的水面會形成一個微微拱起的弧形，我總是覺得啤酒立馬就會從杯中溢了出來，可是每次都沒有溢出來，我覺得很奇怪。
我跑去問媽媽，媽媽告訴我：“這水不僅不會溢出來，而且在里面放一些小東西，也不會溢出來的，你信嗎？”“我不信！”我一臉疑惑，媽媽于是就和我一起做了一個小實驗。
媽媽讓我準備一個玻璃杯，一盒回形針。我先在玻璃杯里倒滿水，也倒到水面成了一個小拱形，水面好像要漫出來，又沒有漫出來。我拿出一個回形針，小心翼翼地放進水中，果然，水沒有溢出來，我想：“只是放了一個回形針而已，太少了，也許再放4、5個，水就會漫出來了吧。”我一口氣又連續放了5個，水竟然還沒有溢出來，我很不甘心，就繼續測試。
當我放到第100枚時，水竟然還是沒有流下一滴，細細觀察，只見水面更加飽滿，好像水中有什么東西要奮力掙開水面，鼓鼓的，但是水面就像覆蓋了一層薄膜，怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆，但是不知道這是什么原理。
媽媽讓我查閱資料，我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿滿的一杯水，當放入回形針的時候，水面升高了，但是在水杯邊緣的水，由于受到水分子之間的粘性而保持連續不脫離，所以如果每次放的物體體積足夠小，水的表面會由于張力而上凸，因而不會溢出來，沒想到，看起來很普通的水，原來是這么神奇啊！
實驗的最后，我贊嘆道：沒想到一杯水也有這么大的學問呀！我們要從生活中的小實驗里，獲得小竅門來學會更好地生活。
六年級日記 篇3
今天是寒假第一天，我們去野生動物公園玩。
我們坐著朋友的車去，媽媽在超市買了5個椰子，剛剛好，有5個小朋友，每人1個椰子，我們在車上喝了椰子里面的汁，味道真不錯!
“我們到了!這里的風景真不錯的嘛。”我高興地說。“我們去買門票吧!”媽媽說。我們買完票就進去了。我們去坐游覽車，看見了白鵝，那白鵝雪白雪白的，看見了大象，我們下車喂大象，他是把鼻子伸出來，再把食物吸到鼻子里，再把食物放進嘴巴里，慢慢地吞下去。我還坐在大象的`鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我們還看到了孔雀，剛好它打開了扇，真美麗呀!這是我第1次看的。
我們又坐著游覽車去看袋鼠，我看到袋鼠媽媽的口袋有袋鼠寶寶，袋鼠寶寶真可愛呀!游覽車又向前開，我們還看見了羚羊、駱駝、鴕鳥。駱駝有些高，有些矮，有些黑，有些白還有長頸鹿，它非常的高，還有犀牛，它的頭上有尖尖的角，還有河馬，它的嘴巴很大，我們下車了我們走到猴子館，那猴子很機靈，我把食物扔過去，它兩只手伸出來，而且接的很準。
我弟弟的果凍給了猴子吃，猴子接的真準呀!還有一些小小的猴子，我弟弟扔番薯給小猴子吃，小猴子一下躥了過去，穩穩地把番薯拿在手里。小猴子剛想把番薯吃掉，一只大猴子三步并作兩步地追趕過來。小猴生怕大猴子追上來，扔下番薯就跑了。小猴子很生氣，站在旁邊“吱吱”地叫著，好像是對大猴子的行為表示不滿。大猴子抓起番薯剛要吃，小猴子一個箭步地躥上去，趁大猴子不注意，一下子就把大猴子手中的番薯奪走了……
看完動物之后，我們帶著無窮的回味，高高興興地回了家。
六年級日記 篇4
寒假媽媽給我報了很多補習班有、英語班、數學班、還有作文班，有趣的一件事就在我作文發生了。
有一天，作文班和往常一樣又到了玩游戲時間了，老師說：“今天咱們玩爭椅子游戲大家異口同聲的說：好”，分組賽后，八個小組的冠軍參加了決賽。鼓聲響起，選手們圍著椅子小跑起來。看，他們有的繃臉，有的瞪眼，有的念念有詞，有的屏息凝視。最有趣的是方宇，他一臉猴相，那一對“猴抓”拱在胸前，一會兒抓腦袋，一會兒撓腮幫，賊眉鼠眼的，不知又在“算計”誰呢？鼓聲停落，選手個個爭到椅子，方宇卻慢了半拍，屁股只挨著個椅子邊兒，被人擠，結結實實地摔了個“仰八叉”他“哎呦”一聲，逗得全班同學哄堂大笑，連一向嚴肅的王老師也笑了。方宇紅著臉，捂著屁股下了“臺”。
椅子一把把拿掉，選手一個個淘汰，最后，只剩下孫明哲，李晨和那把唯一的椅子。扣人心冠亞決戰即將打響，孫明哲雙手合十，正暗暗祈求老天的保佑；李晨，蹺著二郎腿，悠閑地坐在椅子上，似乎已勝券在握。“咚咚咚”……鼓聲又起，觀眾們一個個屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著他倆教室里靜靜的，鼓聲時而高、時而低、時而緩、時而急。終于冠軍出來了是孫明哲坐上了冠軍寶座。
這件事，真有趣！
六年級日記 篇5
今天已經是第八個晴天了，真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲，他只比我的腰高一點，他有一個又圓又聰明的腦袋，兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面，好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白，他是個小男孩，可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢？
他剛來到我們家，就直奔沙發，看上去他是給累壞了。他休息了一會而，就起來跑到我這里，來個親密接觸，我可是他的叔叔，也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間，我的父母也跟來了，潭門讓我的小侄子識物，沒想到他還蠻聰明的，都一一答上來了。過了一會兒，可能他嫌太冷清了，自己唱起了“小燕子，穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩，我把地球儀給他，他拿在手中，不停的轉，真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了，我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。
我的小侄子又可愛又聰明。
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