【精華】六年級日記錦集五篇
六年級日記 篇1
春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽光,放進心房,讓它蕩滌我的心靈。
一年有四個季節,春夏秋冬。它們有不同的代表色,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。春天是一個少女,夏天是一個少年,一個文文靜靜,一個毛毛躁躁。秋天是一個姑娘,冬天是一個小伙子,一個十分害羞,一個十分勇敢。它們有不同的特色,組合在一起,形成了一曲四季之歌。
這四季之歌,時而平靜,時而吵鬧,時而緩慢,時而快速。就像有四個小精靈在打鬧,在這曲無字的歌謠中,我們領略了大自然的風采,感受了大自然的生機勃勃,聆聽了大自然的聲音,多么有趣啊!四個季節是大自然的兒女,也是我們的好朋友。瞧,那和煦的春風吹過柳梢,不就是在介紹她的朋友,并且向我們打招呼嗎?那火紅的驕陽綻放光芒,不就是在我們嗎?那一枚枚的紅葉掉入泥土,不就是在告訴我們以往的經歷嗎?那冬日里的陽光,不就是在迎接新的挑戰嗎?四季之歌,有四個季節組成,那優美的音韻,如泉水一般流了出來,世界上那個沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之歌”。這萬物的聲音,有什么比得過?
我總喜歡一個人呆在房間里,呆呆的通過窗戶望向天空,耳朵靜靜地聆聽著這曲子,聽也聽不厭,既使它無時無刻不在唱。它能凈化我的心靈,讓我探尋到無窮無盡的美,洗滌我的神思,讓我一次又一次的瀟灑,它們不斷地更替著,一輪又一輪,它們不厭煩,我也不厭煩,只是一味地欣賞,品味這其中的奧秘。
聽一回四季之歌,你的心靈就會洗滌一次,它帶給了你無窮的快樂和幸福。
六年級日記 篇2
每次看到爸爸在倒啤酒,我總是會看到快到滿的時候,爸爸就會放慢速度,直到把杯子倒滿,我發現這時的水面會形成一個微微拱起的弧形,我總是覺得啤酒立馬就會從杯中溢了出來,可是每次都沒有溢出來,我覺得很奇怪。
我跑去問媽媽,媽媽告訴我:“這水不僅不會溢出來,而且在里面放一些小東西,也不會溢出來的,你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑,媽媽于是就和我一起做了一個小實驗。
媽媽讓我準備一個玻璃杯,一盒回形針。我先在玻璃杯里倒滿水,也倒到水面成了一個小拱形,水面好像要漫出來,又沒有漫出來。我拿出一個回形針,小心翼翼地放進水中,果然,水沒有溢出來,我想:“只是放了一個回形針而已,太少了,也許再放4、5個,水就會漫出來了吧。”我一口氣又連續放了5個,水竟然還沒有溢出來,我很不甘心,就繼續測試。
當我放到第100枚時,水竟然還是沒有流下一滴,細細觀察,只見水面更加飽滿,好像水中有什么東西要奮力掙開水面,鼓鼓的,但是水面就像覆蓋了一層薄膜,怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆,但是不知道這是什么原理。
媽媽讓我查閱資料,我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿滿的一杯水,當放入回形針的時候,水面升高了,但是在水杯邊緣的水,由于受到水分子之間的粘性而保持連續不脫離,所以如果每次放的物體體積足夠小,水的表面會由于張力而上凸,因而不會溢出來,沒想到,看起來很普通的水,原來是這么神奇啊!
實驗的最后,我贊嘆道:沒想到一杯水也有這么大的學問呀!我們要從生活中的小實驗里,獲得小竅門來學會更好地生活。
六年級日記 篇3
今天是寒假第一天,我們去野生動物公園玩。
我們坐著朋友的車去,媽媽在超市買了5個椰子,剛剛好,有5個小朋友,每人1個椰子,我們在車上喝了椰子里面的汁,味道真不錯!
“我們到了!這里的風景真不錯的嘛。”我高興地說。“我們去買門票吧!”媽媽說。我們買完票就進去了。我們去坐游覽車,看見了白鵝,那白鵝雪白雪白的,看見了大象,我們下車喂大象,他是把鼻子伸出來,再把食物吸到鼻子里,再把食物放進嘴巴里,慢慢地吞下去。我還坐在大象的`鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我們還看到了孔雀,剛好它打開了扇,真美麗呀!這是我第1次看的。
我們又坐著游覽車去看袋鼠,我看到袋鼠媽媽的口袋有袋鼠寶寶,袋鼠寶寶真可愛呀!游覽車又向前開,我們還看見了羚羊、駱駝、鴕鳥。駱駝有些高,有些矮,有些黑,有些白還有長頸鹿,它非常的高,還有犀牛,它的頭上有尖尖的角,還有河馬,它的嘴巴很大,我們下車了我們走到猴子館,那猴子很機靈,我把食物扔過去,它兩只手伸出來,而且接的很準。
我弟弟的果凍給了猴子吃,猴子接的真準呀!還有一些小小的猴子,我弟弟扔番薯給小猴子吃,小猴子一下躥了過去,穩穩地把番薯拿在手里。小猴子剛想把番薯吃掉,一只大猴子三步并作兩步地追趕過來。小猴生怕大猴子追上來,扔下番薯就跑了。小猴子很生氣,站在旁邊“吱吱”地叫著,好像是對大猴子的行為表示不滿。大猴子抓起番薯剛要吃,小猴子一個箭步地躥上去,趁大猴子不注意,一下子就把大猴子手中的番薯奪走了……
看完動物之后,我們帶著無窮的回味,高高興興地回了家。
六年級日記 篇4
寒假媽媽給我報了很多補習班有、英語班、數學班、還有作文班,有趣的一件事就在我作文發生了。
有一天,作文班和往常一樣又到了玩游戲時間了,老師說:“今天咱們玩爭椅子游戲大家異口同聲的說:好”,分組賽后,八個小組的冠軍參加了決賽。鼓聲響起,選手們圍著椅子小跑起來。看,他們有的繃臉,有的瞪眼,有的念念有詞,有的屏息凝視。最有趣的是方宇,他一臉猴相,那一對“猴抓”拱在胸前,一會兒抓腦袋,一會兒撓腮幫,賊眉鼠眼的,不知又在“算計”誰呢?鼓聲停落,選手個個爭到椅子,方宇卻慢了半拍,屁股只挨著個椅子邊兒,被人擠,結結實實地摔了個“仰八叉”他“哎呦”一聲,逗得全班同學哄堂大笑,連一向嚴肅的王老師也笑了。方宇紅著臉,捂著屁股下了“臺”。
椅子一把把拿掉,選手一個個淘汰,最后,只剩下孫明哲,李晨和那把唯一的椅子。扣人心冠亞決戰即將打響,孫明哲雙手合十,正暗暗祈求老天的保佑;李晨,蹺著二郎腿,悠閑地坐在椅子上,似乎已勝券在握。“咚咚咚”……鼓聲又起,觀眾們一個個屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯著他倆教室里靜靜的,鼓聲時而高、時而低、時而緩、時而急。終于冠軍出來了是孫明哲坐上了冠軍寶座。
這件事,真有趣!
六年級日記 篇5
今天已經是第八個晴天了,真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲,他只比我的腰高一點,他有一個又圓又聰明的腦袋,兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面,好似兩顆水晶葡萄。只是有一個地方最不明白,他是個小男孩,可為啥取一個女孩子的名字——施晴樺奕呢?
他剛來到我們家,就直奔沙發,看上去他是給累壞了。他休息了一會而,就起來跑到我這里,來個親密接觸,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間,我的父母也跟來了,潭門讓我的小侄子識物,沒想到他還蠻聰明的,都一一答上來了。過了一會兒,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會玩,我把地球儀給他,他拿在手中,不停的轉,真不愧是三歲小孩。轉眼間已經下午三點半了,我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。
我的小侄子又可愛又聰明。
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