點評《可愛的小白兔》

　　先媽媽感言：

　　我是45群的江西洋媽。看到女兒最怕寫作文，我很著急。在網上搜索了很多作文書希望能幫助到女兒，無意中發現了非常老師的《作文，多大點事兒》，給女兒買了一套這書，女兒自從有了這書不再怕寫作文了，感覺有點開竅了。這篇文章是女兒自認為學習了非常老師寫作方法之后寫的第一篇作文，也是她自認為寫得最好的作文。她非常希望能得到非常老師的點評，再三強調讓我一定要上傳這篇給老師點評，她還說會天天上來聽，就盼望著能聽到老師對這篇文章的點評。

　　原文：

　　《可愛的小白兔》

　　我一直想養只小白兔，終于，在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去萬壽宮買回了一只可愛的、剛出生的小白兔。

　　小白兔是一種很討人喜歡的小動物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發光的紅寶石似的小眼睛。全身雪白的絨毛就像披著一件潔白的白棉襖，難怪它冬天都不覺得冷呢。一條又小又短的尾巴藏在它的“白棉襖”里，不仔細看幾乎看不見。它四肢靈活，玩游戲的時候蹦蹦跳跳的，玩累了就休息，這時，它身上的絨毛就有點濕潤，摸上去就像媽媽剛做過面膜的臉一樣舒服。它睡覺時，靜靜地趴在地上，就像一位文靜的仙女躺在那里，真漂亮啊！

　　剛出生的小白兔很難養活。小白兔要一雌一雄在一起才容易養活、以及繁殖下一代，而且它的飲食還很“挑剔”呢。小白兔喜歡吃白菜葉、包菜葉、胡蘿卜……但是它不能喝水。我心想，它如果不喝水，那它怎樣解渴呢？難道它不會渴死嗎？媽媽告訴我，剛出生的小白兔胃腸功能還沒發育好不能喝水，它只能吸收菜葉中的水份來解渴，等到它長大了才能喝開水解渴。

　　我每天放學回到家都會先看望下小白兔，給它喂食。看著它一天天地變化、長大，我的心情越來越激動。過了好幾天，我突發奇想，這么多天小白兔都沒喝點水多可憐啊。于是我悄悄地倒了一些稀飯給小白兔吃，看到小白兔歡快地舔著稀飯，我高興極了。結果有一天，我放學回家看到了一幅永遠難忘的場面，小白兔死在了籠子里。我又后悔又難過。

　　我永遠都不會忘記這只可愛的小白兔。

　　點評：

　　開頭：我一直想養只小白兔，終于，在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去萬壽宮買回了一只可愛的、剛出生的小白兔。

　　作文的題目是《可愛的小白兔》。小朋友開頭就是開門見山。

　　從題目可以看出關鍵詞有兩個，一個是可愛的，一個是小白兔。最關鍵的詞是小白兔。

　　所謂開門見山，就是要求寫作文第一句話就要有小白兔，不能是小黑豬，小阿貓，小婁鼠。出現的話就容易跑題。如果第一句話里沒提到，那么在前三句話里就要有小白兔；如果在前三句話里還沒出現小白兔，那么一定要在頭一個自然段里出現小白兔。開門見山，開宗明義，開卷有益，要往這個方向努力。

　　開門就要見到小白兔，有利于小朋友寫作文的時候直奔主題，而不是直奔南墻。這個“頭”開得很好，沒有什么可挑剔的地方，同時也有興、比、賦。

　　什么叫興、比、賦呢？“陽光明媚”就是興，就說明這一天是開心的心情。寫作文記事和寫景是不分家的，什么樣的心情什么樣的天氣，什么樣的景色什么樣的天氣都要有呼應。雖然小朋友開頭并沒有寫心情多么的好，但通過景色的描寫，沒幾個字，襯托了自己開心的心情。沒有一個作文是單純的寫景的，也沒有一個作文是單純的記事的。

　　范仲俺的`《岳陽樓記》，一開始是就交待了寫作背景，然后再交待春和景明之下，岳陽樓的景色、春明景和時的心情。又寫霪雨霏霏天氣下的不舒暢的、憤憤不平的心情。這個景和情是相互關聯的，興就是興起，通過這個物過渡到那個物。

　　我們看：我一直想養只小白兔，終于，在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去萬壽宮買回了一只可愛的剛出生的小白兔。

　　說明這一天早上跟著媽媽去萬壽宮，心情很愉快，買回了小兔子也很愉快。小朋友為什么會寫不出？寫不生動？是因為一說寫景就趕緊寫景去了，一說敘事就趕緊敘事去了，這樣的寫法就比較單調。要表達心情愉快，先寫寫天氣，描描景色，來點小資情調，豈不兩全其美？。寓情于景，寓景于情，我們通過這個小例文也就明白了，今天陽光明媚，也同時表達了小作者心情舒暢。

　　第一個對稱段。

　　小白兔是一種可愛的小動物，很討人喜歡。這就是帽子。

　　全文頭身腳，段落帽衣鞋。帽子說白了就是提綱，就是思路，就是這一段的主題。去分析一篇作文，評判一篇作文，就要看身子是不是為帽子服務。能寫出兔子可愛，寫出兔子討人喜歡，就說明帽衣鞋是統一的、是協調的。字詞要為句服務，句要為塊服務，塊要為段落服務，段落要為主題服務。

　　這段的主題是可愛的動物、討人喜歡的動物。下面就要看身子是不是為可愛的小動物、討人喜歡的這個帽子服務。

　　它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發光的紅寶石似的小眼睛。全身雪白的絨毛就像披著一件潔白的白棉襖，難怪它冬天都不覺得冷呢。一條又小又短的尾巴藏在它的“白棉襖”里，不仔細看幾乎看不見。它四肢靈活，玩游戲的時候蹦蹦跳跳的，玩累了就休息，這時，它身上的絨毛就有點濕潤，摸上去就像媽媽剛做過面膜的臉一樣舒服。它睡覺時，靜靜地趴在地上，就像一位文靜的仙女躺在那里，真漂亮啊！

　　總體上來講寫得非常好。好在意法的應用：眼睛像紅寶石一樣，雪白的絨毛像潔白的白棉襖，玩累了的時候，身上的絨毛就像就像媽媽剛做過面膜的臉一樣舒服。它靜靜地趴在地上，就像一位文靜的仙女躺在那里，真漂亮啊！

　　這個自然段里用了四個意法。什么叫意法？意法簡單地說就是比喻，就是像什么一樣。

　　其中還要注意小朋友的寫作順序：從面孔到眼睛，從眼睛到絨毛，從絨毛寫到尾巴，這個順序有邏輯性在里面，從頭寫到尾，這就是寫作的順序，不要東扯一下西扯一下。至少要讓人感覺到有個順序，這就是章法，這就是思路。