“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那......”每當(dāng)聽到《父親》這首歌，我就會想起從小呵護(hù)我、愛護(hù)我的爸爸，一種莫名的敬意油然而生......

　　爸爸那高大的身材就像一座屹然挺立的山峰，一雙炯炯有神的眼睛折射出許多對女兒的希望和期盼，微笑常掛在厚厚的嘴角，眉宇間隱藏著天空的浩瀚與廣闊。我的爸爸很愛我，記得在我五歲那年冬天里的一天，外面下著鵝毛大雪，□呼嘯，可就是在這樣一個(gè)惡劣的天氣里我突然發(fā)高燒，嘔吐不止，爸爸心急如焚，就想趕緊把我送到醫(yī)院，可外面大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽根本就找不到車，情急之下爸爸把我用棉被裹上，抱起我就向風(fēng)雪中沖去......到了醫(yī)院爸爸急忙把我放在病床上，喊來了醫(yī)生，他隨即便癱軟在地下，我看到爸爸頭上冒著熱氣，累得氣喘吁吁，汗珠子像豆粒一樣滾落。說實(shí)話那時(shí)五歲的我還不懂得“感動”一詞，更不知道什么叫做“感恩”，但我還是哭了起來，不知道是害怕了醫(yī)生的聽診器還是心疼了爸爸汗滴。

　　爸爸雖然很愛我，關(guān)心我，但是爸爸也很嚴(yán)厲。有一段時(shí)間我成了“電視迷”，幾乎天天守在電視機(jī)旁，也不好好吃飯，更不按時(shí)完成作業(yè)，這次爸爸是真生氣了，把手舉起來一巴掌扇了過來，嚇得我急忙閉上了眼睛，準(zhǔn)備接受“耳光”的懲罰，可過了一會我并沒有覺得疼，我睜開眼睛，看見了爸爸的手掌仍在我頭上的半空懸著，原來是爸爸沒舍得打我，我慚愧的低下了頭。可沒過幾天，老毛病又犯了，那神奇的小屏幕仍然吸引著我，爸爸講道理、爸爸的批評呀我全當(dāng)做了耳旁風(fēng)，照看不誤。學(xué)校就要考試了，那幾天爸爸竭盡全力阻止我看電視，希望我考出好成績，可我就是不聽。考試那天，當(dāng)我看到考卷上那密密麻麻的文字時(shí)，我腦子里一片空白，一下子就懵了。成績出來了只打了72分。這次爸爸忍無可忍了，把我按在了床上，只聽見“啪啪”的聲音，巴掌打在了我身上，因?yàn)檫@是爸爸第一次打我，我委屈地哭了，爸爸氣得滿臉通紅在床邊喘著粗氣默不作聲，此時(shí)我知道爸爸打在我身上是疼在他心里呀！從那以后我暗下決心：一定要改掉看電視的惡習(xí)，好好學(xué)習(xí)不讓爸爸操心。

　　這就是我的“變臉”老爸，一個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的爸爸。

　　舒蘭市水曲柳中心校 六年一班：韓雪

　　評語：此文以一首大家耳熟能詳?shù)摹陡赣H》這首歌開頭，浪漫點(diǎn)題，在敘述爸爸細(xì)膩的關(guān)愛語句時(shí)溫婉、動情，尤其那句“爸爸的手仍在我頭上的半空懸著”，給爸爸對自己的愛含蓄地涂抹了重重的一筆，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛一語道破爸爸的“變臉”特征，那就是慈祥與嚴(yán)厲。小作者平時(shí)需注意的是用詞的準(zhǔn)確性。——指導(dǎo)教師：胡桂杰