關于遨游漢字王國作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遨游漢字王國作文10篇,歡迎大家分享。
遨游漢字王國作文 篇1
我喜歡漢字,因為漢字是一種有趣的文字。
祖國的漢字魅力四射。漢字有許多的變化,加一點或一豎就會變成另外一個字。如:“心”加一撇就變成了“必”,“人”加一豎就變成了“個”,“尸”加一撇就變成了“尺”,“大”加一點就變成了“犬”……
漢字的神奇更讓你為之驚嘆。比如:“哭”字一看就像流眼淚;“藍”字讓人仿佛看見藍色的天空、蔚藍色的大海;“綠”字仿佛讓看見了一片一望無際的草原……
說起漢字,我想起了一個有趣的故事:從前,有位婦女和她的女兒,她的女兒要到城里去工作,她就給她娘寫了一封信,信的內容是這樣的:娘,您在那兒過的還好嗎?我在這里跟一個大狼(娘)住在一起,她很關心,現在,我的肚(膽)子越來越大了,您不用擔心。”她看了這封信,嚇得魂飛魄散,立馬去找她的女兒。
漢字的發展源遠流長,妙趣橫生的笑語令我開懷大笑;感人深至的篇章哺育著我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志。
只要我們多了解漢字,用心去體會,就能夠得到豐富的知識。
遨游漢字王國作文 篇2
這個星期,我們在老師的帶領下去漢字王國轉了一圈,感到收益非淺,大開眼界。 在這個單元的學習中,我知道了漢字是倉頡發現的,在幾千年的歷史中,字體發生了很大的變化,由繁到簡,其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點之差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許后果就不會那么慘重了。這個故事使我想起了以前默字時,我非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬無一失之后再上交,認真的態度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!
這個故事激起了我對純潔祖國文字的責任感。另外,遨游漢字王國還讓我學會了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!
我多么希望能在漢字王國多轉一會兒,多收獲一些知識。
遨游漢字王國作文 篇3
今天,我們班舉行了遨游漢字王國綜合性展示,我最感興趣的是有趣的字謎這一環節,展示過程中,同學們妙語連珠的字謎,讓我深深感受到中國漢字的樂趣與精髓。
首先,是譚歐瀾德為我們出字謎:“皇帝的新衣,打一個字”。不等譚歐瀾說完,同學們就都踴躍回答,有的說“依”,有的說“新”,還有的說“龍”,最后,還是被王一龍猜了出來,是“襲”,原來,皇上一般代表龍,皇上的新衣是龍衣,所以是襲。
接下來,李寧又為我們出了一個字謎:“格外大方,打一字。”同學們一個個迷惑不解,愁眉苦臉。心里都在想這個到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可這個字到底是什么呢?李寧見同學們都想不出來,就公布答案:“回”。同學們恍然大悟。
通過這次活動,使我對漢字有了更深入的了解,進一步感受到漢字文化的博大精深,我一定要學好漢字,傳承與發揚中華民族的文化。
遨游漢字王國作文 篇4
在這一周中,我們在肖老師的帶領下,在多姿多彩的“漢字王國”中轉了一圈后,我們獲得了巨大的收獲。如:錯別字的危害,“冊”“典”“刪”的來歷和漢字悠久的歷史。
從諸多的故事中,最令我印象深刻的還是《一點值萬金》這個故事。它講了烏魯木齊一掛面廠從日本引進一條掛面生產線,然后花了18萬元的巨資購進10噸塑料包裝袋,但由于公司的工作人員的疏忽,把“烏魯木齊”打印成了“鳥魯木齊”導致價值18萬元的塑料包裝袋變成了一堆沒有用的廢品。
這讓我想起了自己:平時考試寫作業時,經常不是加一點,就是少一撇,導致自己與95分擦肩而過,并且受到爸爸媽媽的數落,于是我便努力改變自己。我開始努力記字,并不要習慣性地寫錯。最后我改變了自己的壞毛病,所以現在我經常考到了95分及以上。
這次遨游“漢字王國”的經歷真讓我受益匪淺啊!
遨游漢字王國作文 篇5
今天,是我們五年段持續學習兩個多星期之久的綜合性學習成果展展出的日子。這是個生動、活潑的課程,有個好聽的名字——遨游漢字王國!在學習中,我們不僅津津有味地學,讓時光倒流,一起走進同學們的制作展覽的過程吧!
看,同學們三五成群地聚在一起,手中的小刻刀不停地動,她(他)們在干嘛呢?噢,她(他)們在刻字畫呢!瞧,這個字龍飛鳳舞,一看就知道是草書;那個字端莊秀麗,一瞧就明白是楷書:還有那個雙喜字,多漂亮多可愛。那喜愛之情,非筆墨所能形容,只有親身體驗才知曉!
噓~~~!同學們專心致志的做著,我們還是不要打擾她(他)們好了。走,去看看辦手抄報的同學們,她們是怎么做的吧!
“啪,啪啪……”這是什么聲音?猜猜看?這是同學們尋找資料而敲擊鍵盤發出的聲音。那悅目地圖片,再加上大方的字體,簡直就是絕配!那做出來的手抄報,更是好看!
接下來,讓我們把視線轉向寫書法的同學們那兒吧。
這些同學發揮出全身的“功力”,寫出了一幅幅令人贊嘆的字。我們都只在旁邊贊嘆他們的字好看,可誰知這是她們苦練了多久的成果啊!真是臺上一分鐘,臺下十年功!
同學們非常認真的對待這次成果展,讓我們看好他們,看好他們優秀的成果展!
遨游漢字王國作文 篇6
今天老師帶我們去漢字王國遨游一圈。讓我們了解漢字的起源,漢字的來歷,漢字的演變過程,令我受益匪淺。
漢字有四千多年的歷史,那它到底是怎么發明出來的呢?傳說古時候,人們為了交流,使用了“結繩記事”“物語”等來交流。可是使用起來卻困難重重,給人類社會的發展產生了巨大的阻礙。倉頡根據鳥的足跡發明了漢字的筆劃,又根據龜紋、蟲蛇、山川、草木等發明了漢字。
漢字在幾千年的歷史中,經歷了很大的變化。主要經歷了五個階段:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書。甲骨文刻在龜甲和獸骨上,是殷商時期的文字,圖畫性強,寫法上沒有定型,大小不一,隨意性大。金文又叫鐘鼎文,起于商代,它是鑄刻在青銅器上的文字,象形性比甲骨文有所降低,字的定型性有所提高,但還有較多的異型字。小篆是秦代實行書同文政策時頒行的統一字體,由李斯等人整理文字后改定,字型呈長方,奠定了漢字“方塊字”的基礎。隸書產生于秦代,盛行于漢代。楷書又名真書,正書,產生于漢末,盛興于魏、周、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。
漢字博大精深,當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感受到漢字的奇妙。它就像一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若如絲,時而矯若驚鴻。每個字都有不同的風韻——看到“太陽”這兩個字,你能感觸到熱和力;而望見“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝;“輕”字使人有飄浮感;“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快;“哭”字一看就像流淚;“冷箱”好像散發出一種寒氣;“幽深”兩個字一出現你似乎進入森林或寧靜的院落。這是一群多么可愛的小精靈呀,在書法家的筆下,它們更能生發出無窮無盡的變化,或挺拔如鋒,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
《一點值萬金》這個小故事讓我記憶猶新。由于掛面廠和進口公司工作中的疏忽大意,將掛面包裝袋的商標“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,致使18萬元的塑料袋變成了一堆廢品,給掛面廠造成了巨大的損失。可見文字在我們日常生活中的應用多么廣泛呀!但如果不仔細推敲,除了鬧笑話外,更關鍵是所造成的經濟損失無法彌補。
漢字博大精深,可有些商家卻用諧音亂改成語。如“默默無蚊(聞)”“衣衣(依依)不舍”“騎(其)樂無窮”“隨心所浴(欲)”“一網(往)情深”……我從網上看到這樣一件事:北京舉行過這樣一件事:讓一群中小學生寫30個廣告詞中容易寫混淆的詞,結果令人大吃一驚,沒有一個完全正確的,什么“衣衣不舍”、“隨心所浴”,可見,商界這種諧音亂改字的行為已經嚴重傷害到了小學生。
別看它們只是一個個普通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優美的文章,一首首抒發感情的詩歌,一個個發人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗,嬌艷的鮮花在紙上綻放。
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