安全在我心中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的安全在我心中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全在我心中作文1
說(shuō)到“安全”,大家可能都知道,沒(méi)有安全,就等于沒(méi)有了生命的保障,安全就是生命的“防護(hù)罩”,失去了它,就等于失去了生命。認(rèn)得生命只有一次,失去了這一次,就是無(wú)論如何也挽回不了的結(jié)局,所以,我們必須牢記“安全”,必須珍惜自己的生命。
不知道為什么,當(dāng)我走在繁華的城市街道,望著那金碧輝煌的高樓,直入云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,可這與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁贊嘆,可是當(dāng)我看到新聞上那水泄不通的汽車行道,聽(tīng)見(jiàn)那尖銳刺耳的剎車聲,那恐怖的血色,那悲慘的叫喊聲,我就開(kāi)始發(fā)抖,在這美麗的世界上,你是否有察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄的趁虛而入,靜靜地而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)?
我平時(shí)喜歡看河南法制頻道的《非常眼》欄目,他就是一個(gè)個(gè)車禍現(xiàn)場(chǎng)的視頻:一個(gè)年輕人不看信號(hào)燈騎著車被一輛飛馳而來(lái)的汽車撞飛十幾米,生命轉(zhuǎn)瞬即逝;一名婦女騎車帶著孩子過(guò)路口,被一輛卡車壓在了車輪下,不是母親失去孩子就是孩子失去母親;一個(gè)學(xué)生模樣的人騎電動(dòng)車走在機(jī)動(dòng)車道,瞬間被汽車撞飛……一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,讓我感慨萬(wàn)千,“黑色幽靈”們?cè)缫言谒麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的時(shí)候盯上了他們,空氣中彌漫的都是恐怖的氣氛!類似這樣的安全事故在我們身邊不知道發(fā)生了多少次,生命只有一次,但是許多人連一次都不善于度過(guò)。
我爸爸喜歡喝酒,媽媽騎車速度飛快,我主動(dòng)當(dāng)起了爸爸媽媽的小小安全員。每當(dāng)爸爸出去應(yīng)酬,我會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“老爸,咱喝酒就不要開(kāi)車,開(kāi)車一定不能喝酒!”爸爸心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽送我上學(xué)晚了,騎車飛快,我感覺(jué)就是飛馳電掣,這是我會(huì)扯大嗓門告訴老媽:“安全第一!”
同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人,安全不是兒戲,細(xì)節(jié)決定成敗,只有從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,遵守交通規(guī)則,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢牢記在心中,開(kāi)車上路“讓”者勝,讓你我一起努力,把“安全”這個(gè)防護(hù)罩牢牢保護(hù)好吧!
安全在我心中作文2
今天,我們觀看了“安全駕駛摩托車”的主題教育片。這個(gè)主題教育片中主要講述一下四點(diǎn)駕駛摩托車的要求。
一、無(wú)證駕駛,駛向不歸路。有許多的人沒(méi)有摩托車的駕駛證就騎,認(rèn)為摩托車只要會(huì)騎就行,這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)證駕駛的人沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),在應(yīng)急突發(fā)情況時(shí),往往是手忙腳亂,沒(méi)有正確的防范意識(shí)和舉動(dòng)。
二、酒后駕駛,“罪”在其中。酒精是一種危害人體的東西。它主要作用于人的中樞神經(jīng),使人反應(yīng)遲鈍。正常人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到踩剎車的時(shí)間約為0。75秒,而飲酒之后,就會(huì)擴(kuò)大2-3倍,即2。35秒。而事故正常就發(fā)生在這2。35秒中。
三、超速行駛。超速行駛已經(jīng)是現(xiàn)在交通事故中的“主要?dú)⑹帧保⑶宜劳雎室脖容^高,為68。01%。這是多么驚人的數(shù)據(jù)啊!超速行駛往往是司機(jī)想剎車也剎不住,只能“坐以待斃”。而要是想減少這種行駛中的問(wèn)題,就要定期的檢查和佩戴安全頭盔。
四、擇道搶行。擇道搶行一解釋大家就都明白了。擇道故稱走反倒;搶行就是遇車不避讓,而是自己先走。這往往會(huì)釀成一些意想不到的大禍!
觀看了這個(gè)安全教育片之后,我深有感觸:沒(méi)想到騎摩托車居然這么危險(xiǎn)!回想當(dāng)年,我的叔叔騎摩托車帶我去兜風(fēng),速度十分的快,已經(jīng)是明顯的超速,而我卻感到很爽,絲毫沒(méi)有保護(hù)自己的這種安全意識(shí)。可是現(xiàn)在一想起來(lái),就會(huì)是我毛骨悚然。如果當(dāng)時(shí)我發(fā)生了意外,那現(xiàn)在絕對(duì)不會(huì)再坐在這里了!并且,有摩托車我還想到了電動(dòng)車、自行車、三輪車……現(xiàn)在摩托車的不過(guò)是幾條人命,而如果是卡車、游輪、飛機(jī)的話就不僅僅是這幾條人命了,死神拉去的卻是幾十條,甚至是幾百條人命!所以我們一定要牢記安全這個(gè)大概念,萬(wàn)事都離不開(kāi)安全這個(gè)字眼。
要從我做起,要從小事做起,要多學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全的小常識(shí)、知識(shí),多增加一些安全意識(shí),讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受傷害;為了不再有失去親人的哀傷;為了不再有白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀。讓我們遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命、遵守交通法規(guī)的人吧!
安全在我心中作文3
在我們生活中,隨著科技的迅速發(fā)展,人們出現(xiàn)的交通事故也逐漸增加。因此,在某高中學(xué)校校園的交通安全宣傳教育櫥窗中,校長(zhǎng)為了使同學(xué)們觸目驚心后謹(jǐn)記安全,就在宣傳文字內(nèi)容上配有一張慘烈的車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片。對(duì)此,引起了同學(xué)們不同的看法,有的認(rèn)為校長(zhǎng)的做法是正確的,也有的極力反對(duì)校長(zhǎng)的做法。但我認(rèn)為,校長(zhǎng)的做法有利于讓大家知道事故后的可怕性,或許只有這樣,大家才會(huì)認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,謹(jǐn)記安全知識(shí)教育。
極力反對(duì)校長(zhǎng)做法的同學(xué)們認(rèn)為學(xué)校里的安全教育宣傳給圖給真相用意雖好,但視覺(jué)沖擊力太強(qiáng),不太適宜。而我卻覺(jué)得,越有沖擊力的圖片會(huì)使同學(xué)們的印象越深刻,從而會(huì)使同學(xué)們認(rèn)可對(duì)安全知識(shí)的重要性,讓看完圖片后害怕的情緒轉(zhuǎn)化為認(rèn)真謹(jǐn)記交通安全知識(shí)的動(dòng)力。所以,沖擊力的圖片能在安全教育中起到重要的作用。
如果單單叫同學(xué)們謹(jǐn)記安全教育知識(shí),大家都只會(huì)把話當(dāng)耳邊風(fēng),無(wú)以上心。而觸目驚心做法的目的主要是想讓同學(xué)們知道不認(rèn)真對(duì)待安全教育知識(shí)而導(dǎo)致事故的危害性,從而警惕同學(xué)們要認(rèn)真看待安全教育知識(shí)。其次,會(huì)使同學(xué)們?cè)谄渲性鰪?qiáng)安全意識(shí)和對(duì)安全知識(shí)的防護(hù)措施。甚至還會(huì)將此行為廣泛地傳播給更多的人們。
還記得,我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則報(bào)道:一個(gè)上初中的小男孩平時(shí)過(guò)馬路都是橫沖直撞,直至親眼目睹了一場(chǎng)車禍的悲劇事件后,他才真正感到害怕,決心改變自己對(duì)待安全知識(shí)的疏忽。自此之后,他過(guò)馬路都認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,謹(jǐn)慎地注意安全。然而,從這個(gè)事例中,可以明顯地贊同校長(zhǎng)的做法是明智的、正確的選擇,所以,我們也更應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待校長(zhǎng)的做法。
如今,很多學(xué)校的安全知識(shí)教育因各種原因使學(xué)生們無(wú)從上心,從而導(dǎo)致越來(lái)越多的交通事故。如果有多幾個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)能像那個(gè)校長(zhǎng)一樣用觸目驚心的方法使同學(xué)們得知安全教育知識(shí)的重要性的話,那么,交通事故的現(xiàn)象必然會(huì)逐漸減少。人的生命只有一次,讓我們謹(jǐn)記交通規(guī)則,注意交通安全,為自己的未來(lái)開(kāi)辟一條更寬闊、平坦的大路!
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