大力士小學(xué)作文

大力士小學(xué)作文1

　　教室的一角，小明和小剛正在比手勁。

　　小剛是個(gè)“大力士”，他鼓著腮，瞪著眼，使出了全身力氣，臉漲得通紅。他眼看快把小明的手壓下去了。不禁松了口氣。

　　誰知就在這時(shí)候，小明發(fā)動(dòng)了“反攻”手猛地反扣上來。

　　“小明，加油！”小剛，加油！”圍觀的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，彎著腰，使勁為他們喝彩助威。小明勁頭更足了，他使出了吃奶的力氣，終于把，“大力士”小剛的手壓倒在桌面上。

　　“嘩……”教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。

大力士小學(xué)作文2

　　今天上午，我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開生面的大力士角逐賽。

　　比賽開始了，首先老師問大家：“誰認(rèn)為自己是大力士呀？”話音剛落，自稱是大力士的汪子翔雄赳赳、氣昂昂地走向講臺(tái)，陳震不服氣走向講臺(tái)要和汪子翔較量，結(jié)果陳震輕而易舉的把汪子翔抱了起來，成了優(yōu)勝者。

　　正在陳震得意洋洋地時(shí)候，王昕信心十足地走上來和陳震較量，結(jié)果王昕也不費(fèi)吹灰之力又把陳震打敗。成了第二輪的大力士，陳震也只好紅著臉下了臺(tái)。

　　接著，在臺(tái)下已觀察多時(shí)的劉鈞易胸有成竹地上了臺(tái)挑戰(zhàn)王昕。較量開始了，只見劉鈞易抓住王昕的胳子窩，使出吃奶的勁兒把王昕往上提，可王昕一直往下墜把重心壓成又生一計(jì)，他趁著王昕快支撐不住的時(shí)候，抱著王昕的一只腿往上提，使王昕漸漸失去重心，很快就敗下陣來，因?yàn)閯⑩x易用力過猛，兩人都摔在地上了。

　　最后又有一位叫楊超鈞的同學(xué)，他不服劉鈞易當(dāng)大力士又一個(gè)健步走到講臺(tái)，大家一瞧，楊超鈞又小又矮而劉鈞易呢！又高又壯，大家都認(rèn)為楊超鈞捏了一把汗。較量再次拉開序幕，楊超鈞摟住了劉鈞易的腰，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒把劉鈞易抱起來，因?yàn)閯⑩x易使勁往下墜呢！過了一會(huì)兒，楊超鈞再?zèng)]力氣把劉鈞易抱起來了，劉鈞易繼續(xù)成為了冠軍，而楊超軍甘敗下風(fēng)。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師總結(jié)說：“做事不能只靠力量，要用巧力，使巧勁這樣才能事半功倍。”

大力士小學(xué)作文3

　　這是一場(chǎng)充滿活力的比賽，這是一場(chǎng)好玩的比賽，這是一場(chǎng)強(qiáng)身健體的比賽，你知道它是什么嗎？就是“掰手腕”。今天，我們班就舉行了一次掰手腕比賽，一起去看看吧！

　　我們一共舉行了四場(chǎng)比賽，我最喜歡第一場(chǎng)比賽，讓我來講講吧！

　　首先，一聽要掰手腕，同學(xué)們都?xì)g天喜地，男生揮著拳頭，女生躍躍欲試。之后，王老師宣布了規(guī)則；“每個(gè)同學(xué)都統(tǒng)一用右手，胳膊肘放在桌子上，不能抬起來，犯規(guī)者罰下！”然后，王老師先選出了女生莫淼鑫，我們女生心里想：“莫淼鑫這么胖，肯定贏。”這我們就夠高興的了，沒想到王老師竟然選了瘦小的周思言，我們女生高興死了！男生們有的開始舉手表示換下周思言，有的開始紛紛議論，有的開始喊“不公平，不公平……”王老師說：“比一比就知道了。”全班頓時(shí)鴉雀無聲了。接著，王老師宣布開始，大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言壓倒了，女生們喊聲如雷，有的站了起來，有的眼睛一直盯著莫淼鑫，有的喊了起來，恨不得跑到莫淼鑫的耳朵里去。可是只見周思言咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，一使勁把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回來，并松了口氣。周思言抓住機(jī)會(huì)，一掰到底，莫淼鑫的手背挨到桌子上，男生贏了。有人開始嘲笑莫淼鑫，我再看看她，正叉腰喘粗氣呢！不管怎么樣，我們女生下次一定能贏！勝不驕，敗不餒嘛。

　　怎么樣？這是不是一場(chǎng)“大力士”的比賽？你是不是馬上就想比一比？你是不是很喜歡？

大力士小學(xué)作文4

　　我是一個(gè)全面發(fā)展的男孩，我最自豪的是我的力氣大。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次，班會(huì)課上老師讓我們舉行扳手腕比賽。我是一、二兩組的代表，戴昊宇是三、四兩組的代表。戴昊宇那時(shí)候力氣大得驚人，在男同學(xué)當(dāng)中尤其具有很高的威信，被譽(yù)為我們班的“武林大王”，我們班的許多“江湖高手”都敗在他的手下。而我，卻是我們一、二組的“秘密武器”。

　　一上場(chǎng)，大塊頭的戴昊宇就得意地摸了摸自己的手，好像在炫耀他的“武器”。我們先比右手，哎呀，我是個(gè)左撇子，明顯不占優(yōu)勢(shì)，這可怎么辦呀！我想，我只能智取了。比賽開始以后，我把全部的力氣都用上了，只見戴昊宇的臉也憋得發(fā)紫了。我這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，故意擠出一絲笑容，雖然很勉強(qiáng)，但戴昊宇卻上當(dāng)了，他以為我的力氣還沒有用完，就開始自己打退堂鼓了，我乘機(jī)用上了我的絕招，來了一個(gè)“泰山壓頂”，徹底扳倒了對(duì)方。第一局我贏了，一、二兩組都為我歡呼。第二局開始以后，我不管三七二十一，來了一個(gè)“先下手為強(qiáng)”，一鼓作氣就把戴昊宇打敗了。在同學(xué)們的歡呼聲中，我成為班上力氣最大的一個(gè)，榮登“大王”寶座?

　　我現(xiàn)在在班上還是力氣最大的，班上飲水機(jī)的水全靠我搬，而且我只要10秒鐘就搞定。我決心用我的力氣為大家服務(wù)，爭(zhēng)取作出更大的貢獻(xiàn)。

大力士小學(xué)作文5

　　下午上語文課時(shí)老師神秘地對(duì)我們說：“今天，我?guī)Я艘晃弧罅κ俊挪恍牛俊蓖瑢W(xué)們一聽就七嘴八舌地討論起來，有的說信，有的說不信。我不信，因?yàn)槲叶紱]看見有人和老師一起進(jìn)來呀。

　　這時(shí)，老師讓我們不說話，屏住呼吸，說“大力士”將閃亮登場(chǎng)。說著老師在包里翻來翻去，我感覺很神秘。當(dāng)整個(gè)東西被拿了出來的時(shí)候，同學(xué)們都哄堂大笑，原來是很普通的雞蛋。

　　老師一本正經(jīng)地說：“先找三個(gè)同學(xué)試一試，試完了之后讓他們說一說感受。”老師讓葉文博、肖東旭和劉強(qiáng)上臺(tái)試試。他們都信心十足，說自己能打敗“大力士”。

　　老師說了游戲規(guī)則，游戲就開始了。肖東旭用雙手捏住雞蛋，捏得面紅耳赤，眼睛像要噴出火了。而劉強(qiáng)看著好像很輕松，可是不管他怎么用力，雞蛋卻毫不理會(huì)。最有趣的是葉文博，他張大嘴巴，身子都彎下了，恨不得把雞蛋吃下去。老師大聲地說了一聲“停”，游戲結(jié)束了，但雞蛋毫發(fā)無損，我感覺這太不可思議了。比完之后劉強(qiáng)說：“這簡(jiǎn)直是石頭。”肖東旭說：“這是假雞蛋。”

　　為什么小小的雞蛋卻捏不碎？老師說：“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，當(dāng)五指平均用力時(shí)力量均勻地分散到上面，雞蛋就會(huì)變成‘大力士’。”原來小小的雞蛋這么厲害呀！