愛心衛(wèi)士小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛心衛(wèi)士小學(xué)作文，歡迎大家分享。
想知道“愛心衛(wèi)士”是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是我了！為什么我有此殊榮，還得從下面這件事情說(shuō)起。
前幾天，我們?cè)鹤永镉峙軄?lái)了兩只可愛的小狗，我們給它們起了很獨(dú)特的名字：黑的叫咖啡，白的叫奶茶。就在昨天晚上，我們正給“咖啡”、“奶茶”搭窩時(shí)，突然從車底下傳來(lái)了幾聲狗叫。我跑過(guò)去一看，原來(lái)又來(lái)了一只小狗。它身上有幾道白色的毛，其余都是黑色。看著它，我說(shuō)：“要不給它取名為巧克力吧！”大家都說(shuō)好。
由于“巧克力”最大，所以其他人也不是很照顧他，而我就不一樣了，“巧克力”是我找著的，我不照顧它誰(shuí)照顧它呀？我買來(lái)火腿腸，掐成一小塊一小塊地喂它。等它吃飽后，我又拿來(lái)牛奶倒入杯子讓它喝。吃飽喝足后的“巧克力”顯得很想和“咖啡”一起打瞌睡，但“咖啡”對(duì)它不太友好，咆嘯了幾聲，“巧克力”只好走開了。看到“巧克力”的可愛樣，我不禁笑出了聲。
接下來(lái)我的任務(wù)就是給“巧克力”做個(gè)完整的`“家”了。我從垃圾堆旁邊找來(lái)一個(gè)完整的箱子，又找來(lái)幾塊布鋪在箱子里，一個(gè)舒服的“家”就初具規(guī)模了。我看它好像想有個(gè)伴兒，就把前幾天我給“奶茶”玩的布娃娃放到了箱子里，終于完工了！“巧克力”試探著踩了一下，終于心滿意足地睡下了。
今天早上一起床，我拿了一塊饃饃下去看它們！老遠(yuǎn)的，它們便沖我跑過(guò)來(lái)，圍在我身邊跳。吃完我為它們精心準(zhǔn)備的“早餐”后，“巧克力”和“咖啡”躍躍欲試，互相咬起來(lái)。我看著它們鬧作一團(tuán)，想：你們?cè)跔?zhēng)讓誰(shuí)當(dāng)“奶茶”的男朋友嗎？正在我看它們打鬧的時(shí)候，天空飄起了小雨，我便把它們的“家”合在了一起，并找其它箱子罩住了，這樣就不把雨會(huì)將它們的“家”淋濕了！
直到現(xiàn)在，我還在想著那三只可愛的小狗。我配不配的上“愛心衛(wèi)士”的稱號(hào)呢？
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