生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
一天上午，妹妹來家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的，她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！
下午，妹妹回去了。我心里滿是疑問，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問問電腦“老師”。一查，原來是人工色素在作怪。其實人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì)，某些合成色素甚至?xí)：θ梭w健康，導(dǎo)致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)?，F(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性、頑皮、反叛、情緒不穩(wěn)定、脾氣暴躁、自制力差，越來越難管了，這與過量進(jìn)食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的危害呢！以后一定要好好管住自己的嘴，少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西事物，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天中午，天氣晴朗，太陽公公還在天空的正上方微笑著。我寫完作業(yè)，媽媽正好從菜市場買菜回來了。我拿起電視遙控器，開始津津有味地看著動畫片?？墒?，當(dāng)我正看得起勁的時候，媽媽說：“寶貝，你別閑著，快來幫我做飯!”
這可是我第一次幫媽媽做飯，我激動地跑到廚房里，看見桌子上有幾個又紅又大的西紅柿在餐桌上香甜地睡著，我忙說：“我來剝西紅柿皮!”我挽起袖子，準(zhǔn)備在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)自己。
我拿起西紅柿，開始剝皮。可是過了好幾分鐘了，我才剝了一點點，甚至還把西紅柿的肉給剝下來了。我那牛脾氣上來了，絞盡腦汁地想：“怎么把西紅柿的皮剝下來呢?”我看到案板上有一把菜刀，我干脆把菜刀拿起來，把西紅柿一分為二，最后還是只剝了一點點。媽媽見我生氣的樣子，偷笑起來，用菜刀在西紅柿上刮了幾下，一大塊西紅柿皮就都下來了，沒幾下就把西紅柿剝干凈了。我心里一驚，也開始嘗試，我照著媽媽的方法做，還真的把西紅柿皮剝的干干凈凈。原來，刀在西紅柿身上刮幾下，西紅柿內(nèi)部受到擠壓，這樣，就很容易把西紅柿皮剝干凈了。
生活中的新發(fā)現(xiàn)還有許多，如：桃子先在鹽水里泡一泡，就可以把桃子上的毛毛洗干凈了。生活中處處有新發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察、善于思考、善于提問，你就會發(fā)現(xiàn)，原來生活是多么的美好啊!
生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
今天，我去外婆家看我最疼愛的小貓咪，我很開心，但是意料之外的事情發(fā)生了……
一貫吃肉食的小貓咪，今天一改以往風(fēng)俗吃素了。我看見它正在大口大口地吃花盆里的草，然后吐出有綠有黃的東西，黃的是中午吃的飯，綠的是那種草，我走過去一看，那不是外公種的“牛頓”草嗎？我記得以前外公說過，這種草可以給貓治病，我不太相信，便做了個實驗。
我把過了期的牛肉干放在它吃飯的盒子里，它聞了聞，覺得有些不對勁，但還是吃了，它吃過后，瘋狂地吃起外公種的草。我去問外公為什么，外公神秘的說：“這就要你去查閱資料了?！蔽曳_厚厚的《十萬個為什么》，在這書里找到了答案。當(dāng)貓胃不舒服，就用吃這種草來刺激腸胃，將胃里的東西給吐出來，這樣胃就不會疼了，還有蛇，當(dāng)皮受了傷之后，就在地上打滾兒，這樣傷口就復(fù)合了。
在這次事情中，我明白了一個道理：大創(chuàng)作來源于小發(fā)現(xiàn)，而小發(fā)現(xiàn)來源于生活的點點滴滴，只要你在生活中做個有心人，就會發(fā)現(xiàn)很多知識。
生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
童年是最美好的一段時光，當(dāng)然也會有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇！”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹?。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>
剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網(wǎng)上查點資料吧！”
媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時就會產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此！”
媽媽問：“現(xiàn)在你知道了嗎？”
“嗯，知道了！”我點點頭說。
看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩！
生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
星期日，在小桔燈學(xué)校里，我剛進(jìn)教室就看到了老師提前準(zhǔn)備好了一個碗，碗里放著幾塊削好皮的蘋果，還有一個小桶，小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果，但是這些蘋果是泡在水里的，看到這些，我知道了老師準(zhǔn)備這些東西是留著做實驗的。
同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番，可是美夢在老師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手，對他們說：“這些蘋果是做實驗用的，不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時，老師又對同學(xué)們說：“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果，等過一會兒，我們再來看看這兩個容器里面的蘋果有什么區(qū)別。”
過了一段時間，當(dāng)我們再次觀察蘋果的時候，我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色，而放在水里的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪：咦？為什么暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水里的卻沒有變色呢？所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書館里去找答案。終于，我在《十萬個為什么》里找到了，“蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下，與空氣中的.氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過后放置一段時間會變成褐色?！弊x完這些原理我恍然大悟。
通過這個實驗我發(fā)現(xiàn)：原來大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)啊！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
生活中的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
星期一早上，我們排隊下樓去升國旗。到了場地，我們一邊把手高舉頭上，一邊看著國旗。國旗升好了，接著就是國旗下講話，講到了一半，突然，我的臉上感覺涼涼的，好像下起了雨。我看了一下天空，果然在下小雨，但太陽還在我的頭頂上，怎么還會下雨呢？我又看了一下校長和其他老師，好像一點也不在乎這件事。雨越下越大，好多人都戴上了帽子。又過了一會兒，雨卻停了。此時我的心里充滿疑惑：怎么下了一會兒的雨又不下了呢？之后，國旗下講話結(jié)束了，我們上了樓，到了樓上，看到許許多多的同學(xué)在議論。
這時，張老師說：“萬里晴空但還在下雨，被稱太陽雨，其實下太陽雨時，還是有云的。有的太陽雨是因為遠(yuǎn)方的烏云產(chǎn)生的雨，被強(qiáng)風(fēng)吹到另一個地落下來的；在高空兩塊帶有不同電荷的云在太陽風(fēng)的作用下相互碰撞作用，造成局部地區(qū)空中水汽含量過大形成的，又由于太陽輻射而使水蒸發(fā)得較快，有的是天氣突然轉(zhuǎn)變開始降雨，從高空降下的雨，還沒落地，云就消失了，所以天氣看起來雖然晴朗卻下起雨來了。”
聽了張老師的話，我想：以后得要處處留心呀！
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