小學(xué)作文謝謝你
小學(xué)作文謝謝你1
每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過(guò)。
這是在三年級(jí)時(shí)的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動(dòng),整個(gè)黑板都是一道道高難度的數(shù)學(xué)題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學(xué)們像是找到救命稻草似的,就連班長(zhǎng)也嘆了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還幫老師起外號(hào),有位同學(xué)大聲地說(shuō):“每天都布置那么多作業(yè),真是想折磨死我們。”其他同學(xué)紛紛附和道。其實(shí)我心里也是有點(diǎn)埋怨,最近真的太多作業(yè)了。
一天,我比往常還慢回家,正小跑著在走廊穿梭,路過(guò)辦公室時(shí),不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個(gè)婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題地批改,時(shí)不時(shí)喝口水,便又繼續(xù)工作,那就是我們班老是埋怨的班主任——孫老師。
我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦地為我們著想,不管我們?cè)趺慈枇R她,怎么埋怨她,她還是沒(méi)有就放棄我們,我們不過(guò)是抄那么一點(diǎn)作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想著想著,心里很不是滋味。
第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤,心里羞愧極了。從那以后,我再也不埋怨老師了。
期末考試的前一天,老師問(wèn)有什么話和建議想對(duì)同學(xué)或老師說(shuō)的,輪到我時(shí),我沉默了一會(huì),說(shuō)道:“我要說(shuō)的只有一句‘謝謝你,讓我懂得紅鉤和紅叉的背后故事’。”老師先是疑惑,但很快舒展成笑容,也許,她知道了。
老師,講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生,面對(duì)這一切,我只想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“謝謝您。”
小學(xué)作文謝謝你2
當(dāng)我?guī)е宦曁淇迊?lái)到人世,就享受到了一份濃濃的母愛(ài),這種愛(ài)就來(lái)自于媽媽。媽媽陪我度過(guò)了十個(gè)春秋,也教育和影響了我整整十年。現(xiàn)在我懷著一顆感恩的心對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”
媽媽,謝謝您。當(dāng)我生病的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您拿著小勺,一勺一勺的喂我喝水,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您拿著小扇,一次次的為我扇風(fēng)。媽媽,女兒真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”
媽媽,謝謝您!當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您的眼神就像那嚴(yán)厲的教官,讓我想逃也逃不掉,但您又是我明白,您做的一切都是為了我好,我不應(yīng)該頂撞您,更不應(yīng)該沖您發(fā)火。媽媽,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!”
謝謝您,媽媽!當(dāng)我犯了不該犯的錯(cuò)時(shí),你并沒(méi)有罵我,而是細(xì)心的指導(dǎo)我。告訴我下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。當(dāng)我碰到難題時(shí),媽媽還是那樣認(rèn)真的指導(dǎo)我。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,媽媽!”
媽媽,您是我成長(zhǎng)中的指路燈,指引我不斷向上攀登。女兒對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽,我的好媽媽!”
小學(xué)作文謝謝你3
也許你要感謝你的媽媽爸爸,感謝他們養(yǎng)育了你,也許你要感謝每天辛苦打掃衛(wèi)生的清潔阿姨,感謝她把小區(qū)打掃的干干凈凈,也許你要感謝警察叔叔,感謝他們?yōu)榱艘环狡桨膊活欁陨戆参#遥瑓s要感謝那個(gè)在學(xué)校門(mén)口賣煎餅的老爺爺。
那是一個(gè)下雨天,我騎著車飛快往家趕,由于著急回家,加上雨下的又大,根本沒(méi)有注意腳下有個(gè)水坑。一不小心自行車摔倒在水坑里。我被自行車刮破了膝蓋,頓時(shí)我的腿鮮血直流,嚇得我大哭起來(lái),這時(shí)被一旁賣煎餅的老爺爺看到了,連忙走到我跟前看我腿流了好多血,抱起我就往醫(yī)院跑。一路上,老爺爺把自己的大衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怕我被雨水淋濕,老爺爺平時(shí)看到他是瘦弱的身體,而今天抱著我卻走得很快,雨水打濕了他身上僅有的一件衣服,感覺(jué)他渾身有點(diǎn)在抖。不一會(huì)就到了醫(yī)院,醫(yī)生給我包扎了傷口,這時(shí)我才看到老爺爺那緊張的樣子,好像自己孩子受傷了,當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶,老爺爺問(wèn)了我爸爸媽媽電話。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)到再去找老爺爺時(shí),老爺爺已經(jīng)消失在雨中,卻再也找不到了。
像老爺爺這樣可敬的人,是我們學(xué)習(xí)好榜樣,在這人世間,這樣的人還有多少呢?老爺爺您的精神就像那首歌一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”
小學(xué)作文謝謝你4
我的記憶就像滿天的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。咦,那顆星為什么這么亮,形狀也像愛(ài)心?哦,原來(lái)那是一直讓我深受教育的姐姐。
在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六,我和姐姐去奧體中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。這天,奧體中心場(chǎng)可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。大家?guī)У娘L(fēng)箏多種多樣,有蝙蝠,有蝴蝶,也有戰(zhàn)斗機(jī);有花瓶,有瓦片,還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風(fēng)箏,有的放的高,有的放的低,有的正在起飛,美麗極了!看到這個(gè)場(chǎng)面,我和姐姐情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落,開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)箏,準(zhǔn)備起飛。我笑容滿面地對(duì)姐姐說(shuō);“我抓著線,你抓著風(fēng)箏,要是我放不上去,就給你放,好嗎?”姐姐用贊同的眼光看著我,爽快地答應(yīng)了。已經(jīng)全準(zhǔn)備好了,我雙手緊握著線說(shuō):“一,二,三,放!”姐姐松手了,說(shuō)來(lái)也巧,我們剛要放時(shí),來(lái)了一陣大風(fēng),我乘這個(gè)機(jī)會(huì),一邊拼命的跑,一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣,我才停下來(lái),回頭看了看,只見(jiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō);“給我放放好嗎?”我便小心翼翼地把風(fēng)箏給了姐姐,“小心!別和別人的繞在一起了。
只見(jiàn)姐姐一時(shí)慌張沒(méi)抓穩(wěn),風(fēng)箏掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,風(fēng)箏的桿子斷了,我一看,悶悶不樂(lè)地跑回了家。連續(xù)幾天,他打電話來(lái)我都不接,又一個(gè)星期六,姐姐來(lái)到我家,手里拿著一個(gè)嶄新的風(fēng)箏,說(shuō):“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了,這個(gè)新的給你。”頓時(shí),我十分慚愧,心想:那次原本是我錯(cuò)了,可是……,從那以后,我和姐姐又和好如初了。
那次,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:人與人之間必須和睦相處,互相謙讓,這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長(zhǎng)大了,你讓我懂得了很多。
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