小學難忘的事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。

小學難忘的事作文1

　　童年的回憶，就像一個無彩斑斕的盒，里面珍藏許多閃光有趣的回憶，有些回憶忘得一干二凈了，但有一些回憶讓我刻骨銘心，從中有這樣一件事情讓我終身難忘。記得那是三年級發生的事了，老師推選我去參加學校的田徑比賽。那是一個美麗的早晨，朝陽剛剛升起，彌漫的霧氣漸漸消退，樹林，灌木中，全都是濕漉漉的。我走在上學的路上，聽!鳥兒在唱歌，我也高高興興地唱了起來，我一邊唱一邊走著，一會兒就到了學校，哇!操場上人山人海。我的心情緊張透了，因為有幾千雙眼睛望著我。我既有些害怕，又有些興奮，我站在那兒等待著一聲槍響，于是我抓緊時間先做好了準備運動，我來到了起跑線，每個運動員都生活活虎，就在起跑線上準備一較高低。突然一聲槍響!我像一支離弦的箭一樣飛向前去，這時我只想著，我一定要為班爭光，只可成功不可失敗!誰知，就在我奮力向前飛奔的時候，突然，腳下一滑，我跌了個四腳朝天，重重地摔倒了。腿就像刀割一樣疼痛。眼淚像斷了線的珍珠，不停往下掉。“看來我是不能再跑了”，我想著，可我猛然聽到我們班同學都齊聲說：“梁棕舜，加油，加油!你是最棒的!”我又仿佛看到了同學們個個都用著希望和勝利的眼神凝著我。頓時，不知從哪兒來的力量，我頑強地站了起來，強忍巨痛，斷續向前狂研。我想著：我一定要轉敗為勝。為班爭光，我一直向前沖去。一會兒就超過前面三名同學，拿到了第一名。頓時全場歡呼起來，這時我突然頭昏目眩，鮮血從腳上流了出來，老師立即把我送進了醫院。這次比賽永遠珍藏在我童年的回憶里。因為它使我受益匪淺，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人。”的人生哲理，這一次比賽讓我永遠難忘。

小學難忘的事作文2

　　同學是什么?是快了生活里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風，溫柔地為你拂去心中的愁云。

　　我小學生活里最要好的同學是以前的同桌。他是一個帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人，每次被班主任罵的時候，都有他的份，而他，就是在我的小學生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。每當我遇到難題的時候，我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業，都會向他要作業本進行“復習”活動。

　　那一次，我和他一起到圖書館，兩人都選中了同一本書，可是我們兩人卻誰也不肯讓誰，堅持不下，最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期后，我和他在中山公園巧遇了，我們一起聊天，最后還是和好了，我和他又再次成為了好朋友，我很開心。

　　轉眼間，就已經到六年級了。過去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時間里，真因為有了它，我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候，他總會耍點小聰明，來逗我開心。

　　日子一天一秒的過去了，現在我們都已經逐漸長大。在小學階段，我會認認真真記下你幫助過我得失，更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。

　　在過幾個月就要畢業了，我們可能不不總是見面，但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。

　　如今我們即將分離，但距離可以拉開你和我，卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友，我會把你永遠記在心上。

小學難忘的事作文3

　　在我的小學生涯中，經歷了許多事，有的事像浮萍一樣隨波而逝，而有一件事卻像樹根一樣，深深地扎進了我的心房。

　　那是我學古箏的時候，有一天，老師說：“你們誰是每天都練琴？”老師的話音剛落，就有一半同學舉起了手，我一看這么多同學舉了手，我心慌了想：同學們都舉起了手，而我沒舉，老師會怎么想呢？于是，我也舉起了手。（其實一個星期中，我最多練了三天）。老師表揚了我們這些舉手的同學，還給我們每人發了一件小禮物。

　　開始，我還為逃過了一次而感到很高興，但是才過了幾個小時，我就開始忐忑不安起來，因為這是我第一次撒謊。最后我開始茶不思，飯不想，上課也聽不見老師地說什么，我不再像以前那樣活潑，那樣快樂了！

　　終天，我在反思、自責中認識到了自已的錯誤：一個人之所以快樂，是因為他沒有做虧心事，一個人的品德比什么都重要。所以，當我認識到這一點的時候，我很慚愧，我后悔自已撒了謊，后悔自已騙了老師。

　　于是，我找了一個合適時間，對老師承認了錯誤，并發誓再不說謊了，老師聽了我的話后，微笑著說：“孩子，你能認識錯誤，老師很高興，以后你還做一個誠實的孩子，好嗎？”我點點頭。

　　從那以后，我再沒說過謊，因為，我知道了，人的品德比什么都重要。

小學難忘的事作文4

　　“啊呀！今天考試啊！我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說，“我昨天沒復習，咋辦啊？老媽？”媽媽一臉鄙夷：“你還不趕快去看？就你這腦子，現在只能死馬當活馬醫了”我大聲說：“你說我不行，我偏要考好給你看！”這就是我一年級快第一次考試時和我媽媽的對話，可笑嗎？我現在也永遠忘不了那一天……

　　“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說我能考的好但是真的可以嗎？我成績還不錯，可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個小女孩是誰？我啦！我后來想到了媽媽的那句‘死馬當活馬醫’就拿起書在椅子上坐著看，我在看書期間，老師走到講臺上：“大家，昨天復習了沒有啊？”大家都齊聲說：“有！”而我呢，東張西望，突然，有一個人進來了說：“老師，請你把同學們的書收上來，以免有作弊現象！”老師把書收上去后，發了試卷，大家就開始寫了，我看了一下題目，咦？我剛剛無意間看到這題目過啊？于是我就寫了下去，我很快就做好了，因為我的死馬當活馬醫起到作用了！我無比開心。

　　我是一名二年級學生時老師把成績報了一下：“趙圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同學下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了頭。沒想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師，但是考了100我還是很高興的！