人之初性本善，愛心是人類的本能反映。小編整理了尋找愛心為題目的作文，歡迎欣賞與借鑒。

尋找愛心作文一：

　　我相信我們身邊的愛心故事一定數(shù)不勝數(shù)，我也遇到了許多像雷鋒叔叔一樣做好事不留名的人，比如：扶老人過馬路、讓座……但仍讓我記憶猶新的是兩件事。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽上街去買菜，看見一位叔叔吃了香蕉，卻把香蕉的皮隨手扔在了地上，一位小妹妹看見了，跑過去說：“叔叔，，這是公共場所，你不能亂扔香蕉皮的。”“是啊，叔叔，你這樣亂扔垃圾是不對的，更何況是香蕉皮，路人踩了會摔跤的。”一個小女孩站出來說。可那叔叔蠻橫無理，說：“你們這些兔崽子，倒管起我來了，我愛怎么扔就怎么扔，你們管不著！”周圍的人紛紛指責他，有的說：“你這個人可真是不可理喻。”有的說：“你這人怎么這樣啊？”還有的說：“連小孩都比你懂事。”等。那位叔叔聽了，慚愧地撿起香蕉皮，把它扔進了垃圾桶，默默地走開了。

　　還有一次，我和媽媽去橋上散步，我看見一位老奶奶正騎著三輪車，還拉了一車子的舊貨吃力的往上騎，忽然一位大姐姐去幫老奶奶把車子推上了橋。老奶奶連聲答謝，說她是個懂事的好孩子，并問她叫什么名字，大姐姐說了聲“少先隊員”就走了。這種做好事不留名的雷鋒精神值得我們?nèi)W習。

　　我看了這兩件事后，心想：我以后一定要做有用之人，去幫助那些需要幫助的人，把愛心傳遞到每一個人的心中，讓他們知道只有助人為樂，到你需要幫助的時候別人才會幫助你。

尋找愛心作文二：

　　愛心在哪里？它就在人們的行動中，它可能是一個會心的微笑，可能是一句溫暖的話，可能是一個體貼的動作，還可能是……

　　在這本書中，肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，團結(jié)同學，幫助他人，品學兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手！但愿望總是得不到實現(xiàn)。可是他并沒有放棄努力，他團結(jié)“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗！俗話說：“幫助他人的同時也幫助了自己”。肖曉就是那么地有愛心，正是堅持不懈的愛心使他當上了一次升旗手。在生活中，我們也應(yīng)該做有愛心的人，為他人著想的人。在別人困難時，我們要像肖曉那樣挺身而出;在做錯事時，我們要像他那樣勇于承認錯誤；在別人犯錯誤時，你們要像他那樣敢作敢為；在碰到棘手的事情時，我們要像他一樣機智勇敢……人生不在于自己的利益，而在于你為別人付出了多少。因為有時候，在你幫助著他人的同時其實也會在間接地幫助了自己。

　　想到這，我的腦海里就浮現(xiàn)出了我讀過的一個故事《驢和騾子》，故事的內(nèi)容是這樣的:一個商人趕著一頭驢和一頭騾子進城運送貨物。和騾子相比，驢的身體不但小，而且還是非常瘦弱，但商人還是讓驢和騾子分別馱著兩袋貨物走在前面，自己手握著長鞭跟在后面。直在平路上時，驢還能勉強跟上，可當他們走在山路上時，驢就招架不住了。于是驢想讓騾子幫他分著馱一些貨特，可是騾沒理他，只顧著走自己的路。后來驢終于被累死了，騾子要馱所有的貨物，包括驢剛才馱著的貨物。這時他才開始后悔剛才自己的所作所為了。故事中假如騾子幫助了驢，驢就不會被累死了，最后他就不用馱著所有的貨物了。其實他就是間接地幫助了自己。但是騾子開始不知道，所以他并沒有那么做，我們不應(yīng)該向騾子學習。

　　愛心來自于幫助，有了愛心就會去幫助別人，關(guān)心別人。在社會中，我們也不應(yīng)該這樣嗎？只要做個有愛心的人，社會大家庭就會到處洋溢著歡笑!