一年一次的藝術(shù)節(jié)珊珊來遲，各種快樂的場面還時常浮現(xiàn)在腦海中，不過令我印象最深刻的還是那充滿歡聲與笑語的義賣，這是我們小學生活中最后一次義賣了，我當然格外珍惜。以往的義賣，我只不過隨便地捏幾個小玩意罷了，能賺幾十塊錢已經(jīng)很滿足了。這次，我提早半個月就開始忙碌起來。每天放學去采集樹葉，經(jīng)過烘干、壓放、最后用透明膠粘在紙上，最后根據(jù)造型，寫上不同的名人名言。這短短的幾個步驟，卻讓我忙得手酸眼花，但當我看到這些精美的書簽時，就忘記了疲勞。同時我也多了個心眼：想到書簽可能買的人不多，又讓媽媽去網(wǎng)上批發(fā)了一些竹蜻蜓。
終于等到了義賣的那天。我好不容易熬到中午，坐在位置上焦急地等待著廣播，等待著那美妙的開始。沒過多久，廣播通知可以開始擺攤了。我的'心一下子飛到了半空，只差沒能喊出“太棒了”。得到了老師的許可，我和我的組員立刻行動了起來，找地方、搬桌子、擺商品，忙前忙后。總共五分鐘功夫，我們的店鋪開張嘍！
沒過多久，就有許多同學拿著錢包出現(xiàn)了，但沒有一個是朝我這邊看的。要么就是看了幾眼就走了。我心里很著急，但又不敢大聲喊，覺得這樣不太光彩，只能用目光想把同學吸引過來。可是效果不大。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我決定試一試。又一大波人群開始來襲，我大聲喊著：“竹蜻蜓一元一個，先買的可獲得純手工打造的書簽！”這么一喊，還真有一些小朋友擁了過來。他們對竹蜻蜓很感興趣，也不時贊嘆著我的書簽。“這個多少錢啊？”“這個怎么玩？”“有什么顏色啊？”我一邊回答，一邊做著示范。他們一看這么神奇，都爭著買。沒多久，我的錢袋就鼓了起來。
我決定再去樓下賣。于是，我把書簽托付給樓上的組員，自己一個人下來去賣竹蜻蜓。看到有低年級的同學，我就沖上去問要不要竹蜻蜓，但很多次得到的答案都是“我家也有！”“學校旁邊都可以送的!”我的臉一下子紅了，“哎，算了，不賣了！”，我正想打退堂鼓，一個小男孩跑了過來，向我買了一個。他剛走，又有四五個人涌了過來，買了好多個，看著袋子里的貨少了許多，錢源源不斷流入我的錢袋。我又鼓起勁，沒一會兒，就趕在收攤前把貨品都賣完了。
但這次義賣也不是沒有代價的，跑了一下午，腿麻了，嗓子又渴又疼，足足喝了兩大杯水才稍微有所好轉(zhuǎn)，不過我數(shù)了數(shù)錢，總共有130多元，搖一搖，還會叮叮地響，滿足感一下子涌上心頭，勞累也就不知不覺消失了。
今天我不僅當了一回商人，也學會要珍惜所有的勞動成果，因為它們來之不易的。這真是一次別樣的義賣！
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