愛國的作文通用15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛國的作文，希望能夠幫助到大家。

愛國的作文1

　　愛國，不需要表現在多么壯烈，多么轟轟烈烈，哪怕是默默付出，不需要旁人的喝彩，只要自己有一顆愛國的心！

　　看我《復興中華，從我作起》這本書，感觸頗深，在書本里那一位位為祖國做貢獻的人，心里不由得對他們產生欽佩之情，或許我們還小；或許我們還稚嫩；或許我們還不需要懂得怎樣去愛國；不，我們不小了；不，我們雖然還未成年，但我們已懂得是非明暗；不，我們哪怕付出微薄的力量，這也是愛國的表現；不需要驚天動地；不需要別人的贊許；不需要別人的贊賞的目光；哪怕只是撿一撿地上的垃圾；哪怕只是少用一次一次性的物品；哪怕只是少喝一次碳酸飲料；哪怕只是這些點點滴滴而已，我們現在足以做到這些，就可以稱謂愛國了，現在祖國的對我們新一代的注重和培養，難道我們就沒考慮過要回報祖國嗎？我們的舉止都記錄在這張明信片上，少年強則國強，少年富則國富，對！沒錯，我們新一代的言行舉止關系到祖國的繁榮昌盛或**無能，新一代是祖國最具代表的明信片，一面毫無雜質的鏡子，最能反映出一個國家的本質特征，真正報國要用實際行動來證明自己的言行，不要光說不練假把式，要算在實際行動中去證明自己愛國的心，去真正的譜寫復興中華的新篇章！

愛國的作文2

　　自從世間有了國家的概念，就派生出了愛國之詞，家雖最小國，但國卻是永恒的家。當我們把時間鏡頭回轉到1997年7月1日香港回歸祖國的那神圣時刻，可謂世上國與家的情感閘門開放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬“香港人”以及他們的先祖們，在經歷從1842年到1997年長達155年英國殖民統治的喪失國籍國格的沉痛屈辱后，終于回到了偉大祖國溫暖的懷抱，當他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區的護照時，“中國，我的祖國!”對于他們是多么的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》，就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達。

　　說到愛國，大多數中國人自然會聯想到屈原、文天祥、林則徐、錢學森、錢偉長等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛國不需要理由”。如果非要讓人們說出愛國的理由，筆者覺得，那就是“祖國的需要”可能有人會借此質疑說“當年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”，對此筆者可以毫無疑義地作答：偉大的祖國任何時候都不會要求子民們以死去報孝她的。但是，當真正的愛國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊，唯有愛國是他……

愛國的作文3

　　一面鮮艷的五星紅旗代表了我們的祖國，我們要熱愛祖國，就要熱愛我們的五星紅旗。

　　每個禮拜都要升國旗，星期一的早上，我們全校全體師生早早的在學校里，排好了整齊的隊伍，等待著升國旗。廣播員說完升國旗之后，響起了響亮的國歌聲，然后只見升國旗的少先隊員們，佩戴著鮮艷的紅領巾，手里帶著潔白的手套拿著國旗，邁著整齊的步伐向國旗臺下走去。在臺下的我們你看見國旗，立刻行注目禮。升國旗的那幾個少先隊員，一人一手拿著繩子，國旗緩緩的國旗伴隨著響亮的國歌，在微風中飄揚著，慢慢的上升。我們少先隊員立即行注目禮，行少先隊禮，雙手高舉過頭頂，目視著國旗，望著國旗慢慢的上升。

　　嘹亮的歌聲回蕩在校園里，呃，我想到了多，看著國旗，慢慢的上升，我想到了我沒有革命先烈，拋頭顱灑熱血，為了我們今天的美好生活，付出了那么多。我們今天生活變得美好了，我們也要珍惜今天好好學習，將來為國家的建設和發展做出努力和貢獻。

　　五星紅旗迎永遠牢記在我的心中，我一定要好好學習天天向上。

愛國的作文4

　　愛我中華這一首歌曲，體現了中華人民對祖國的熱愛。

　　愛國主義一直是維系我們這個民族的精神力量，曾經經歷了無數次的風險和災難，但我們這個偉大的民族，總能從困境和挫折中一次又一次地昂起頭來，正如魯迅說的：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁。

　　如果愛迪生習慣于黑暗，那么我們今天也許還點著蠟燭。

　　如果趙武靈王習慣于寬大的袍子，沉重的戰車，也許趙國早就滅亡，毫不客氣地說：如果老祖宗猿人習慣爬著走，那恐怕我們今天的境況就不可想象了。

　　是的，只有沖破習慣才會使創造力得到充分的發展，才會有人類的進步，歷史的前進。

　　因此，我們要做好自己的事情，如果每個人都不報酬地上好自己的每堂課，種好自己的一份責任田，站好自己的每一班崗，掃好自己承擔的每條道路，我們中華民族的`大廈就是由一磚一瓦壘起來的，而我們每一個人都是其中的一磚一瓦，所有，我們青少年要努力拼搏，奮發圖強，從我們做起，從點滴的小事做起，讓中華民族自強不息的大旗永遠高高飄起！

　　從漫漫五千年的文明中輝煌中走來，祖國——向世界展示華夏的神圣風采，每一個音符都蕩漾著赤子最真摯的情，每首旋律都飽含著兒女最深沉的愛。

　　把我們的一顆顆赤子之心獻給我們偉大的祖國！讓我們一起攜手共同創造美好的國家！

愛國的作文5

　　【精彩素材2】

　　在一艘法國輪船上，有一個十一歲的男孩子，面容憂郁，衣衫襤褸。兩年前，他那當農民的雙親把他賣給了戲班，戲班里的人對他又打又罵，還經常餓他的飯。

　　他再也不能忍受虐待，便逃到意大利領事館求助。領事讓他上了這艘船，叫他回到父母身邊。這可憐的孩子衣衫破爛，人也虛弱不堪。艙房里的每一個人都盯住他看，問他一些問題，可他一言不發。后來有三位外國旅客糾纏不舍的提問終于讓他開口說話了。這三個人，一半出于憐憫，一半出于酒后的高興，便給了他一些硬幣。

　　男孩子的臉上第一次露出了感激的笑容。因為有了這些錢，他就可以飽一飽兩年來的饑餓的肚子了，他甚至還可以買上一件夾克衫……

　　就在男孩幸福遐想的時候，那三個旅客正在閑聊。他們說到了意大利---“這真是個無知愚昧的國家。”第一個人說。“一個骯臟不堪的國家。”第二個人加上一句。

　　“強---”第三個人想說“強盜”，可沒等他說完，一片片硬幣就像冰雹一般打在他們的頭上和肩上，灑落在桌上和地上。三個人跳起來，抬頭望去，又一把硬幣向他們劈面砸來。

　　“拿走你的臭錢！”那個男孩高傲地說，“我決不接受侮辱我們國家的人的施舍！”

【素材點撥】

　　在祖國尊嚴和生存需要之間究竟該如何選擇，對許多人來說這是非常艱難的，但帕都亞的小男孩卻用他憤怒的行為向世人證明了國榮我榮國恥我恥的愛國尊嚴，這一行為證明了愛國情懷是不分貴賤不分年齡的，只要祖國在心中，無論是哪一種方式也一樣能使自己成為一名凜然正氣的愛國者！

【適用話題】

　　愛國與生存、愛國不分年齡等。