有關(guān)有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇1
老師、同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。
上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。
首先,期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jī)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。
其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。
另外,成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。
如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話(huà),我要對(duì)你說(shuō),考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī),更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫(huà)卷上涂上了別樣的一筆吧!
有一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢。考試如同比賽,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己吧!
有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇2
“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說(shuō)承讓”聽(tīng)著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史。
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。
中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),擁有著無(wú)數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到清政府,有多少英雄風(fēng)范?說(shuō)不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過(guò)得安居樂(lè)業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立。
滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候,我們?cè)趺床粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)趺床蛔院溃吭?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。
祖國(guó),九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤(pán)古;無(wú)限的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“祖國(guó)在我心中!”
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼望著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇3
中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段令人傷心的艱難旅程,這也是每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記的光輝歲月。在那之后,中國(guó)猶如一顆頑強(qiáng)的.藤蔓,針扎著努力爬上頂峰。終于,他成功了,享受著成功的滋味。中國(guó)的科技得到了飛速的發(fā)展,大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解決了糧食的短缺……愛(ài)國(guó)情懷怎能不油然而生?
愛(ài)國(guó),自古中國(guó)就有許多愛(ài)國(guó)英雄。在我們昆山,顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡匹夫有責(zé)”這句名言流傳千古。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,歷史也不會(huì)忘卻。中國(guó)面對(duì)著東方緩緩升起的朝陽(yáng),似乎眼神里充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了信心。仿佛顧炎武的愛(ài)國(guó)精神就這樣一代代傳承了下去。說(shuō)到愛(ài)國(guó),我不禁想到了岳飛,他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,他心中總是對(duì)祖國(guó)念念不忘,那顆重整山河的決心令后人無(wú)比敬佩。還有那些祖國(guó)邊疆日夜守護(hù)著祖國(guó)疆土的邊防戰(zhàn)士們。他們?yōu)樽鎳?guó)人民的富強(qiáng)而日夜兼程,有時(shí)甚至連一年都見(jiàn)不到一次家人。可見(jiàn),祖國(guó)在他們心中是多么重要啊。我們身上都流淌著這些英雄好漢的熱血,這一身熱血流淌著整個(gè)中國(guó)。
和諧,我們從小就要懂得和諧。譬如說(shuō),小朋友之間和諧共處,相互合作,才能度過(guò)美好的一天。如果有一個(gè)和諧的社會(huì),我們?nèi)伺c人之間就會(huì)有共同的話(huà)題,就可以進(jìn)行友善、合理的溝通。如果沒(méi)有一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)和諧的集體,那么我們就像一群野蠻人,只知道打打殺殺,這樣就會(huì)造成人員、財(cái)產(chǎn)等不必要的損傷。當(dāng)然,誠(chéng)信在我們生活中也是必不可少的部分。誠(chéng)信可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、品行、素質(zhì)等多方面表現(xiàn)。老師在學(xué)校就會(huì)教育我們這方面的問(wèn)題。我們的數(shù)學(xué)老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親,一身正氣,而且非常敬業(yè)。因此,我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人,還記得有一次,我和課代表去交作業(yè),但還著急去上課,老師也許是太著急,說(shuō)錯(cuò)了話(huà)。后來(lái)老師仔細(xì)想了想,第二天還來(lái)班級(jí)向課代表道了歉,我當(dāng)時(shí)就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應(yīng)該向老師那樣,做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,就像水一樣清澈,純潔。
朗朗讀書(shū)聲,悠悠愛(ài)國(guó)情。和諧的社會(huì),愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士,誠(chéng)信的老師……社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單24個(gè)字體現(xiàn)了人形形色色的修養(yǎng),那些優(yōu)秀事跡永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完,只是我們沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。也許,這就是中國(guó)這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧!
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