中國是一個有五千年之久文明的國家，她用她千年來奠定的厚實的根基，我愛祖國愛文明。小編整理了愛祖國愛文明的作文，歡迎欣賞與借鑒。

　　愛祖國愛文明的作文一：

　　中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源于真情地贊嘆---我愛中國！

　　熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。

　　若沒有家庭的和諧，便沒有社會的和諧，沒有家庭的平安，就沒有整個社會的安寧有序，家和萬事興。

　　家是愛的聚合體，試看天下之家，皆為愛而聚，無愛而散。

　　家是一個感情的港灣，家是成長的搖籃，家是一個靈魂的棲息地，家是最能讓自己放縱的地方，家是一個精神的樂園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。擁有它時，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時，掏心掏肝也找不回。雖然，有時我們會與父母鬧不愉快，但是卻不能否認家是最溫暖的。沒有什么地方可以和家一樣，也沒有什么地方可以和家相提并論。

　　愛家要先愛自己，一個不愛家的人拿什么來愛家？就像是老鼠愛大米一樣，無論身在何地心中要有家。作為一名學生，我們要做到熱愛學校。人人都說：“愛校如愛家。”愛校，這個簡單而又復雜的詞語，包含的意義卻非常深，因為它是“善”的表現。從一個人愛不愛校，可以看出他的本質。

　　當你在書聲瑯瑯的校園中漫步時，你發現地上的一團廢紙時，你會主動去拾起嗎？當你看見校內有以大欺小的行為時，你能上前去阻止嗎？當你跨出校門，你能保證不隨地吐痰，吐口香糖嗎？如果你是一個愛校的人，你能自信地說“我能！”車爾尼雪夫斯基曾說：“要是一個人的全部人格，全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善”，的確，那是善！我們愛校的行為又何嘗不是善的表現呢？愛校行動只是一種形式上的行動，而真正從中獲益菲淺的是我們自己的心靈啊！從自己做起，你會慢慢領會“善”字的意義。

　　我愛我家，我愛我的學校，同樣的，我也愛我的祖國。我是中國人，我有這份義務和責任去愛我的祖國。“天下興亡，匹夫有責”。愛國使我們每個人的責任與義務，我們每個同學都應該對生我養我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家需要每個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望。因為天下是我們每個人的責任興亡。

　　愛祖國愛文明的作文二：

　　今天我去小姨家玩，在她家客廳里放著一本書，名字叫《愛祖國，講文明》當我翻開書，我的目光不由主地看到《滿招損，謙受益》這段話，雖然以前老師講過一點，但我并沒有領悟道其中的道理，于是我專心致至地讀來起來。

　　文章引述了俄國大文學家列夫托爾斯泰的一個比喻，給了我十分有益的啟發。他把一個人比喻成一個分數，人的實際才能是分子，而對自己的估價是分母，分母越大分數值越小，那些偉大的人物，例如牛頓、歌德、約翰保羅不就是因為謙虛而使分母變得非常小嗎？而關羽不就是因為驕傲而使分母變大了嗎？

　　我感覺我在學習上也有過因驕傲而吃過大虧，在上期末考試中，在考英語的時候，我見題目非常簡單，當做到一道大題的最后兩道小題時，我知道先填E再填C，而我卻恰恰相反先填C再填E，卷子發下來時，才傻眼了。那次讓我嘗到了做題不加思索和驕傲自滿的苦果。從此以后，我會引以為戒，做事不能在馬虎了。

　　我在回家的路上，一直在想其中的一句話“驕傲自滿會招來損害，謙虛謹慎能得到益處。謙虛謹慎是一種良好的思想品德。它要求人們能接受被人的意見和批評。要虛心，不自滿；做事要用科學的態度，來實事求是。”

　　我想：作為21世紀的主人，我們要努力學習掌握科學文化知識，只有這樣，才能把我們偉大的祖國建設的更加美麗富強。

　　愛祖國愛文明的作文三：

　　目前，舉國上下都開展“八榮八恥”的活動，我們學校也不例外，上個星期五，每個班都開展了“八榮八恥”的主題班隊會，形式多樣，內容豐富，給我的啟發很大，深受教育。

　　現在，我聯系自己的實際，對“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”愛國精神的體會，我認為要從小事做起，從身邊的一點一滴做起。

　　愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不是都表現在輝煌而壯烈的行動。有時，那些小事更能體會偉大的精神，卻也更讓人難以做到。

　　愛國不是一味夸耀祖先的業績，不是辱罵國人的無能，更不是虛偽的誓言和毫無意義的嘆息，愛國意味著一種深深的責任。

　　愛國意味著你每天都要遵守交通規則，乘車買票時要有主動精神，國家任何地方發動“戰爭”，不給警察找麻煩。

　　愛國意味著你要把自來水當成美酒來珍惜，把糧食當成黃金和珍珠，不攀折花木，愛護公用電話亭，除了腳印之外你不要把任何東西留在馬路上。

　　愛國意味著衣著整潔，談吐文雅，舉止端莊；意味著尊老愛幼，謙和有禮，樂于助人；意味著你要經常面帶微笑，讓別人和你一起感到：啊，生活是多么美好！

　　愛國意味著你每天多識一個漢字，多背一首古詩詞，多欣賞一曲中國民樂，更多地了解祖國豐富多彩的文化；意味著經常讀報，天天看新聞聯播，時時關心著國家的一切。

　　愛國意味著你必須時時刻刻忍受著克服弱點的痛苦，把自己變成一個受人歡迎和令人尊敬的中國人。

　　如果人人皆如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進步和文明。

　　愛祖國愛文明的作文四：

　　愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環境越來越美。我們這些孩子，將去把家鄉建設得更美。

　　當然，作為學生我們更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

　　我們只是一位學生，也許你目前不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校，那就是一種奉獻。

　　愛學校、愛班級，體現在日常的細微之處；體現在遵守學校的校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學們問聲好時，你可知這其中體現的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節約；當你白天關上還亮著的電燈時，你可知這并不單單是遵守學校的規定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛！

　　同學們，我們是學校的主人！當我們校園的那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著這里的一切。

　　愛祖國，愛家鄉，從愛我們的校園做起吧！