身邊的藝術作文900字

　　【作文一】

　　學校里發通知：十月底學校要召開第九屆校園藝術節，內容包括舞蹈、唱歌、武術、魔術、樂器、小品、相聲和美術展示等等，希望有才藝的同學踴躍報名。

　　消息傳到班里，全班沸騰了，自習課被攪成了一鍋粥。

　　我可沒有那么激動，想想自己適合什么，舞蹈?黑天鵝會被我跳成烏鴉的。唱歌?我可是招狼高手。武術?人家不把我打下臺去才怪呢。魔術?我比劉謙差遠了。樂器?更不靠譜。相聲還不錯，但是我不想演。美術展示?我可不是梵高。

　　想來想去，只有小品適合我了。道具簡單，情節搞笑，口才又是我的強項?打定主意，我又把自己要寫的小品反復設計了幾遍，還得找個搭檔。

　　這個搭檔，一定不能太嚴肅，要很有喜感，而且適合演小品，口才得好。挑來挑去，我挑中了徐世遠，就是我們班的湯圓。

　　我找上門去，湯圓很快就同意了，讓我把稿子盡快寫出來。

　　呵呵，寫稿子嘛，那可是我的強項，一個晚上，我們的小品就成了，題目名叫《招聘》，我足足寫了好幾頁稿紙呢。我通讀了一遍，大概六分鐘，如果加上動作實際演出的話，大概要十分鐘，夠長了。

　　修改了幾遍后，我拿著寫好的稿子去找湯圓了。他對我的稿子水平很滿意，說我把他笑得肚子疼，看來我的幽默水平還可以。

　　從此，天天下課我纏著湯圓排練，他的實力確實不錯，小品被我們演的有聲有色的，十分給力。有幾個同學給我們當觀眾，也被我們絕妙的表演笑得人仰馬翻。

　　排練之余，我打探了一下其他同學，我們班一共有四個節目，一個拉小提琴的，一個跳舞的，一個唱歌的，還有，就是我們的'小品了。經過半個月的排練后，我和湯圓的小品已經是練到了爐火純青的地步，萬事俱備只欠東風。

　　盼啊盼，終于盼到了這一天，學校要審查節目了。下午我和湯圓早早的來到了學校，道具不是很多，我們把自己的桌子椅子都搬來了，湯圓穿了一身整潔的服裝，看起來像個招聘的老板，桌子上放著筆、本和一杯水，我帶上一頂搞笑的帽子，看上去像個大學生。我們還借來了數學老師的小黑板，讓粉筆字寫的好的陳思琪寫上招聘的內容，掛在桌子前面。

　　很久沒有讓我們入場，我們閑的無聊，只見到處是人，到處是小提琴吉他薩克斯長號還有架子鼓……還有身穿裙子跳舞的人，還有身穿西裝的唱歌的人，一個個背著大包小包的東西，看他們一個個都是天才，我有點緊張。湯圓安慰我：“沒關系。”

　　終于輪到我們入場了。桌子擺好，我們聲情并茂的演了起來。湯圓臨場發揮的不錯，還加進了許多動作，我也多了很多手勢。評委本來就被我們的黑板上寫的字吸引了，后來又做出認真聽的表情，還微微點頭，在本子上記著什么。

　　表演完了，我們湊到老師那里，老師告訴我們，我們缺乏和觀眾的交流，要多一些動作，但是我們的創意很好，演的也很投入，到初二，就是了不得的人物了。

　　那我們通過了嗎?

　　老師微微點點頭。

　　【作文二】

　　我從不把什么東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊會遺失的，只有珍藏在心里的，永遠都不會忘卻……

　　那是一年暑假，我由于鋼琴考級，便只能按捺住考上初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰。發狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上……

　　忽然，我聽到一個聲音，和著夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇，仿佛只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉悠揚，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。

　　我陶醉了，沉靜了……許久，才從思索與想像中醒來。

　　后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會響起，只是，后來聽到的笛聲總沒有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛聲便準時地響起，我就跑到陽臺上望著樓下的建筑工地仔細地聽。我想像著，吹笛子的是個孤獨的老人，在訴說著心事;也許是個孩子，我的眼前浮現出一個孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景……

　　有一天，當我照例走到陽臺上向下看時，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹著笛子。忽然，笛聲戛然而止，當它再次響起時，我驚異地發現，他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時斷時續，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的一首曲子。不是親眼所見，我無論如何不能相信，一個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來，而且吹得如此準確，雖然吹得不太熟練。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!

　　晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比你累多了吧?人家晚上雷打不動地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛!”

　　我不再叫苦。于是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會在一起，分外地和諧、優美、寧靜，妙不可言。我激動了，淚珠在眼眶里打轉，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，是這位工人朋友幫我找到的。是的，我的感情得到了升華……

　　考級時，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終于，我考上了十級!當我興奮地沖到陽臺上準備鼓起勇氣把這個好消息告訴那位素未謀面的朋友時，我怔住了。幾天的激動與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠不能再與那笛聲合作!

　　不知在哪一天的哪個角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲，那段記憶已被我永遠珍藏在我心底!

　　親愛的朋友，你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思鄉曲》。