有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文900字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文900字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1
她一路蹦蹦跳跳的,以前那個(gè)冰冷的、沒(méi)有表情的她似乎一瞬間消失了,她笑了,這是第三個(gè)讓她不由己地微笑的人,第三個(gè)叫她安安的人。他身上有種淡淡的洗衣液味,卻可以讓人安神。
她回到家里,李林和季朝明好像已經(jīng)熟睡,家里只有一群分布在房間四周的傭人和正在沙發(fā)上玩極品飛車(chē)的季頌陽(yáng)。她沒(méi)有理季頌陽(yáng),回到自己的房間,關(guān)上門(mén),她像變了個(gè)人似的,開(kāi)心地在大床上跳來(lái)跳去,抱著一人高的龍貓笑個(gè)不停。既然他喜歡笑容,她就要改變,她也不知道自己為什么會(huì)這么快地喜歡上一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一次面的男生,也許是他那種熟悉的感覺(jué)還有和媽媽身上一樣的洗衣液味吧,季夏安想著想著就睡了過(guò)去。
清晨明媚的陽(yáng)光在季夏安長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上流淌,她一下子從床上坐了起來(lái),看看墻上湖藍(lán)色的大表:7:31,時(shí)間還早,于是她舒舒服服地在臥室里泡了個(gè)熱水澡,從衣柜里來(lái),拿出一件純白色T恤和一件短牛仔褲,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)被利落隨意地扎成馬尾,明明是普通的裝扮卻讓季夏安變得更加引人注目,更加活力四射。
她到達(dá)游樂(lè)園的時(shí)候,他還沒(méi)來(lái):可能是堵車(chē)了吧,應(yīng)該快到了。于是季夏安買(mǎi)了冰淇淋,坐在樹(shù)蔭下一個(gè)隱蔽的長(zhǎng)凳上邊休息邊咬著手里的冰淇淋。等她吃完冰淇淋,抬頭看了看天空,他還沒(méi)有來(lái),不,會(huì)出什么事了吧。可當(dāng)她一扭頭,卻發(fā)現(xiàn)右前方不遠(yuǎn)處站著一個(gè)俊俏的男生,仔細(xì)一看,正是他,剛想跑過(guò)去,可突然耳邊傳來(lái)一陣叫喊,是一個(gè)充滿稚氣的娃娃音,而下一秒,一個(gè)清純可愛(ài)的女孩便出現(xiàn)在她的視線里。
那個(gè)女孩親昵地?fù)е泻⒌母觳玻泻⒋髦R的臉上出現(xiàn)了大大的笑容,不知女孩說(shuō)了什么,男孩一直笑個(gè)不停。季夏安不敢相信眼前的一切,可她卻實(shí)際地感覺(jué)到那個(gè)明媚的男孩在離自己遠(yuǎn)去。她顫抖的手拿出自己的手機(jī),撥通了一個(gè)她一晚上背得滾瓜爛熟的號(hào)碼,果然,不遠(yuǎn)處,楊斌源的手機(jī)響了,他見(jiàn)是個(gè)陌生的號(hào)碼,便掛斷了,季夏安的眼淚不住的淌,她不知到自己這是怎么了,會(huì)因?yàn)檫@件小事流淚,她轉(zhuǎn)身,長(zhǎng)長(zhǎng)的大波浪在空中劃出了完美的弧度。
如果要讓我再次失去,那為何又要一開(kāi)始讓我擁有?話說(shuō)回來(lái),好像,自己沒(méi)有過(guò)什么,怎么敢談失去呢?
季夏安漫無(wú)目的地走著,看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)臨時(shí)搭建的舞臺(tái),底下?lián)頂D了很多的人,旁邊寫(xiě)著:歌舞比賽,隨意參加,獲勝者,泰迪熊一只。季夏安轉(zhuǎn)頭看了看玻璃櫥窗里的泰迪熊,和小時(shí)候媽媽送的簡(jiǎn)直一模一樣。她突然想擁有,想擁有一個(gè)和以前一樣的泰迪,有媽媽味道的泰迪。
她走上臺(tái),拿起話筒:“我要唱一首,BIG BIG WORLD。”音樂(lè)聲便響了起來(lái);“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩
……
即使你放棄我
我真的很傷心
……”
大家都沉默了,注視著這個(gè)像天使一樣,眼角還隱約沾著淚水的女孩,天籟板的歌聲打動(dòng)著每個(gè)人的心。
一首歌唱完,季夏安緩緩地睜開(kāi)眼睛,底下響起了雷鳴般的掌聲。主持人迫不及待地走上臺(tái)來(lái)宣布:“我相信女孩的歌聲已經(jīng)打動(dòng)你我的心,所以冠軍,是她了!”底下又響起了掌聲。
沒(méi)有人注意到,人群中有一個(gè)男人面上含笑地看著臺(tái)上纖細(xì)的女生。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2
有一座島叫歡樂(lè)島,處于一片湖泊中央,上面住著一只可愛(ài)的小白兔。(本來(lái)只是要求用幾句連貫的話說(shuō)一下,這一開(kāi)頭又有點(diǎn)出乎我的預(yù)料)突然有一天,下雨了,河水暴漲,小島就要被淹沒(méi)了,小白兔還在呼呼睡大覺(jué),直到毛濕了才醒來(lái),此時(shí)房子外面已經(jīng)汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定沒(méi)有漲水,想去外婆家躲避這場(chǎng)災(zāi)難。這時(shí),一只鱷魚(yú)順著水流游過(guò)來(lái)了,他對(duì)小白兔說(shuō):“我要?dú)⑺滥悖媚愕娜鈦?lái)招待我的朋友,說(shuō)不定你的肉還能長(zhǎng)生不老呢。”小白兔說(shuō):“可以,不過(guò)恐怕你一只數(shù)量還不夠。”(說(shuō)到這兒,他很神秘的說(shuō),我有一個(gè)秘密的辦法。)鱷魚(yú)驚奇的說(shuō):“我一只就能殺死一只羚羊,怎么對(duì)付你還不夠”?小白兔說(shuō):“只有三只鱷魚(yú)才能發(fā)揮藥力,否則將被毒死。”鱷魚(yú)聽(tīng)信了小白兔的話,有找來(lái)了兩條鱷魚(yú)。小白兔說(shuō):“我看是三只,但我怕看錯(cuò)了,讓我來(lái)數(shù)一遍吧,反正我早晚都要死。”他讓鱷魚(yú)排成一排,跳上一只鱷魚(yú)背上就數(shù)一個(gè)數(shù)字,“1、2、3”數(shù)完后一下就蹦到對(duì)岸去了,(這個(gè)秘密原來(lái)是這樣。)回頭開(kāi)心地對(duì)三只鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你們送我過(guò)河。”說(shuō)完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚(yú)。(這最后一句是我讓加的,之前那段他說(shuō)得很流暢,我只字未提醒,這故事編的連貝貝都說(shuō)自己無(wú)論如何想不起來(lái)要這么寫(xiě),雖然他最后說(shuō)是借鑒了看過(guò)的幾個(gè)故事綜合起來(lái)的,但用詞這么順已屬不易。)
寫(xiě)得很好,可我擔(dān)心太長(zhǎng)了,他抄不完,又讓他寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的,并提示他上面寫(xiě)的是敵人,這下可以寫(xiě)個(gè)好朋友,于是有了下面一篇
有一座島叫歡樂(lè)島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚(yú),島上住著一只小白兔,他們都是好朋友。一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了,他看見(jiàn)小白兔一幅著急的樣子,問(wèn):“你怎么了?”小白兔說(shuō):“鱷魚(yú)哥哥,我想去想去外婆家,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,我怎么過(guò)河呢?”鱷魚(yú)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”,小白兔跳上鱷魚(yú)背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你們,鱷魚(yú)哥哥。”
還是為了太長(zhǎng),怕他抄太累,讓他把對(duì)話減了,這會(huì)兒打下來(lái)又覺(jué)得他原文很好,減了就不生動(dòng)了,后悔!
有一座島叫歡樂(lè)島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚(yú),島上住著一只小白兔,一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒(méi)有橋,沒(méi)有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了,他看出了小白兔的心情,對(duì)小白兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”,小白兔跳上鱷魚(yú)背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“謝謝你們。”
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