在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學學作文900字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學學作文900字 篇1
每個周五晚上,我們都會聚一些同學,在外面痛快逍遙一番。這個周五,正好是平安夜,于是我們進行了特別編排。
晚上8點,我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球,在那里我們度過了快樂的2小時。余興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。
到了廣場,我們首先感受了雪的深度,雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意,同學們圍上來,齊心協力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出來時,已變成一個超級雪人了。奇怪!我竟然沒有感受到絲毫的寒冷,體內反而升騰起歡笑的熱火,這熱火燒遍我的全身,融化了冰雪。
在廣場中心,我們發現,照明燈的束束燈光好像一個個回收站,在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此細小精美的雪花,真讓我們嘆為觀止!
有人提議寫字畫畫。哎!冰天雪地的,沒紙,沒筆怎么畫,怎么寫啊?不要著急,潔白的雪花鋪在地面上,不就是天然的紙張嘛,我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎?我們寫了超大的英語單詞,又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”,在這大好的地方,他怎么能錯失良機呢?于是他畫了一個超大“便便”,在我們的幫助和加工下,一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了,給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節目的地方,有有四個坡,別看它們平時不起眼,今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力,使勁往上爬,可是費了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,腳底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去時,容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好時間,那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你!
夜已很深了,我們開始往回撤。對雪情有獨鐘的我們,做出傻傻的舉動:在雪地上打滾。沒想到,這一滾竟滾出了藝術。我們躺在地上,手腳并用,創造出了一只只美麗的蝴蝶。
俯瞰大地,留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。
玩渴了,我們找來干凈的雪,一把塞進嘴里,那種冰涼的感覺真是蕩氣回腸。有同學擔心會生病。我說:“不干不凈,吃了沒病!”
突然間,暴風雪來得更加猛烈了,我們也加快了回家的步伐,但并沒有停止談笑的話語。
我說:“凡是偉人,幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛煉了他們的身體,更磨練了他們的意志,成熟了他們的心靈。如果明天生病了,那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病,那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴寒我們都能挺過去,還有什么我們挺不過去的呢?我們就是要頂風冒雪勇敢前進!”
我們回家了,但我們的歡聲笑語和堅強的信念卻留在了這天地之間!
小學學作文900字 篇2
我的家鄉南澳島,風景優美,四周大海環抱,素有"南粵明珠"之稱,它是我祖祖輩輩生長的地方。島上的名勝古跡共30多處,有名的旅游景點共50多處。經過上天的巧妙安排,讓南澳這個海島有著悠久的人文歷史文化,美味可口的海鮮,風光無限的旅游景點以及有著淡淡咸味卻無比新鮮的空氣。
南澳的海,養育著許許多多南澳人民。每年盛產許多海鮮,有最出名的魷魚、龍蝦......海水還能被加工制成食鹽,島上還種植著各種各樣的蔬菜、水果等農作物。
南澳島上的森林郁郁蔥蔥,紅日碧海,青峰峻嶺,奇石艷花,還有一陣陣清風。在這里,能讓你保受大自然最原始的美麗景色,在這里,可以聆聽那濤聲陣陣,浪聲洶洶。走在柔軟的沙灘上,可以眺望無際的大海,可以在沙灘上對著大海大喊一聲,消除心中的煩惱......如果你問我:"你愛海嗎?"我會不假思索地回答:"當然愛!"我愛一個人靜靜地在沙灘上坐著,享受大海為我演奏的"樂曲";我愛一個人蹲在石礁上小聲的數貝殼......
以前,我愛海是因為海是美麗的,是清澈的,是干凈的。可是現在,海面上飄著垃圾,一大堆死魚死蝦在海面上舉行"仰泳比賽",沙灘上,人們吃剩的食物、隨手丟下的垃圾和不知從哪來的玻璃塊隨處可見。走近海邊,湊上前一聞,再也聞不到以前那股夾雜著淡淡咸味卻無比新鮮的空氣了,而是以陣陣的散發著死魚死蝦腐爛的臭味。雖然,海的外表仍是那么美麗,仍那么閃閃發光,但是,又有誰知道,海的內心已經受了多重的傷嗎?試問,在這種情況下,你還會喜歡海嗎?當然不會。于是,政府開始呼吁我們要保護海洋。
目前,海洋的主要保護目標是海洋里生物的資源,使之不致衰竭,以致可供人類永久地使用。尤其要優先保護那些有價值和已經瀕臨滅絕的海洋生物。根據聯合國的有關部門的調查,由于過度捕撈,偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物,海岸涂灘的工程建設,紅樹林的砍伐,普遍的海洋環境污染,至少已經使世界上25個重要漁場的資源環境消耗殆盡。雖然南澳的海還沒發展到那個地步,但我敢肯定,如果按現狀發展下去,過不了多久,世世代代生活在南澳的人就得離開南澳了。
海洋保護的任務,首先要制止對海洋生物資源的過度利用,其次還要保護好海底生物的棲息地或生活環境,尤其是海底生物洄游、產卵覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口和珊瑚礁等地。防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產生"富營養化"的"營養物質"污染海洋。要保護海洋生物資源的再生能力和海水的自然化能力,維護海洋生態平衡,保證人類對海洋的持續開發的利用。
"共建和諧南澳,創造美麗海島",這句話一直浮現在我的腦海,希望通過大家的努力,能使這句話變成真的,而不再是幻想!
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