篇一：我這個人

　　Hi!我是一個平平凡凡的小學(xué)五年級學(xué)生。我是個既有趣又奇怪的人。現(xiàn)在，我把我的一些事來作個輕描淡寫吧！

　　我呀，是個特愛異想天開的人。當(dāng)遇到什么奇異的東西，我就會聯(lián)想到很多事物，我家的花草的名字也被我起得亂七八糟的。例如：什么“美古人”、“巨龍飛”、“毛毛蟲”、“小貓咪”等等老土的名字。有人說我腦袋結(jié)構(gòu)奇異，這關(guān)他什么事！我就是我嘛！

　　我也是個老實古板的人。如果欺騙了誰，我一定忍不住向他（她）道歉，但這種情況很少有。說到我的“古板”呀，我還真蠻自豪的，以下就是一個事例：那時，我是班上的小組長。一天，有個我組的同學(xué)背著書包回來了，我催他交作業(yè)。不一會兒，他拿著作業(yè)本，垃圾似的扔在我的桌子上。我不管他，打開他的作業(yè)本檢查，發(fā)現(xiàn)他寫錯了一個字。我叫他更正，誰知他居然說了聲：“算了啦。”我聽了勃然大怒，“強迫”他更正。旁觀的一些同學(xué)也許會覺得我有點不近人情，可我卻孤芳自賞——因為我的“古板”，使許多同學(xué)作業(yè)不再馬虎了，他們在暗地里還感謝我呢！

　　說到我的優(yōu)點，看來只有一個，那就是樂于助人了。每當(dāng)同學(xué)或朋友遇到困難時，我會伸出友誼之手來盡力幫助他（她）。

　　唉，說到我的缺點呀！可多了，我是個愛面子的人，所以我不一一列舉出來了，只說其中的一個就好了。就是粗心大意。別看小它哦！一個粗心大意的毛病可夠我受的了。記得一次，是數(shù)學(xué)測驗。卷子一發(fā)下來，我馬上寫完名字和班級后，看了看題目，嘿！還蠻容易的。于是，我滿懷信心地做題。寫完之后，看了看就交卷了。試卷發(fā)下來之后，“98”這一個令我“驚訝”的分數(shù)出現(xiàn)在我眼簾，而且，那道錯了的題目還是因為我的粗心而造成的，多可惜呀！這還不夠呢，粗心大意不但弄得我的學(xué)習(xí)不好，它還闖進了我的生活呢！一天，我放學(xué)回家，媽媽正在廚房里做菜。“女兒，幫我煮飯吧！”“好哇。”我欣然地答應(yīng)了。然后，我舀好米，打開水龍頭洗了洗，最后擦好鍋，就打開電源。我去看電視看得津津有味時，突然廚房里響起了媽媽帶有奇怪語氣的聲音：“女兒，加水了嗎？”“加了。”我想了想說。“是嗎？怎么我剛才看了看，沒有呢？”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。

　　我的理想就是當(dāng)一名開心幸福的語文老師，所以，我決心要改掉粗心的缺點，以后好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)一個好教師！

　　嘿嘿，我這個人。