莞香花開的家長：

　　您好！開學至今已經四周，由于本學期不再像一年級那樣每個班都有一名生活老師照料孩子的就餐和午休，而是四個班合起來才有一個宿管阿姨看管，所以更多時候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考驗孩子的自我管理的同時，也在鍛煉他們的獨立能力。

　　在就餐方面，孩子放學后要自行守秩序地到飯堂吃飯，吃飯期間要注意衛生，不能弄得滿桌都是剩飯剩菜。本學期延續上學期的“光盤行動”，要求孩子盡量不浪費糧食，實在不能吃那么多的話，要在打飯時主動跟飯堂阿姨說少打一點。這一方面，我們班大部分同學做得不錯，要繼續保持；但有個別男孩屢次忘記吃完飯后要自行把餐盤放到指定地方，有時或是忘記去放湯碗。

　　在午休方面，我們班男生宿舍那邊的同學表現較好，能按時安靜入睡，不影響別人。而另一個女生為主的宿舍則午休情況不甚理想，屢次提醒，等老師走后又偷偷地說起小話來，自己不休息還影響了別人，浪費了別人的午休時間：要么在床上動來動去；要么眼睛一直晃來晃去，毫無睡意，等到下午上課卻精神不佳。懇請各家長詢問孩子有否這樣做，有則改之，無則加勉。

　　本學期，學校在對孩子的午休管理上會嚴格執行《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》。對相關違反午休制度，影響其他孩子午休的孩子，處以相關處罰，甚至長期停宿。為了避免給您的日常工作生活帶來困擾，懇請您認真閱讀《東莞松山湖中心小學學生午休停宿制度》，在家加強對孩子這方面的教育，讓他們做自覺午休、珍惜時間的小主人！

　　今天上午,我利用一節課給孩子講解了午休停宿制度,也給孩子們算了一筆賬。為了給孩子們營造一個舒適的午休環境，學校及園區管委會為此購置了舒服的木質床；為了孩子們一進入宿舍就能涼快起來，阿姨們都在放學前就把空調打開；每天孩子們離開后，阿姨們還要幫著搞清潔，掃地、拖地、抹床欄、清洗衛生間等；中午，班主任和輔導員老師還要去看管學生，犧牲的也是自己休息的時間。就這樣的硬件和軟件服務，所需繳納的費用僅是3元/天。據我了解，城區有的學校已經取消午休了，而午托班的費用遠高于此，且還一床難求。這么說，為的是讓孩子們能珍惜在學校午休的機會，尊重身邊人的勞動成果！

　　劉老師

　　201x年9月28日