【必備】小學(xué)作文800字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文800字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文800字 篇1

　　大年初二，我們?nèi)乙黄鹑V州云臺花園游玩。

　　云臺花園的景色真是美極了!一進大門，就有一只羊站在一排五顔六色的鋼琴上，然后兩邊有四個仙女分別站在每個樂器上，這是個以音樂為主題的景點，春節(jié)的云臺花園裝扮成這樣的景色真叫人贊嘆不絕!我和妹妹興高采烈地唱著歌，不一會兒又走到了下一個景點，你瞧，這個景點又是音樂主題哦!前面有一個很大的小提琴，還有一個很大的吉他和一個很大的鋼琴!好像是在開音樂會呢!真叫人興奮不已。我們?nèi)胰嗽诖司包c拍了照留念。又走啊走，走啊走，走到了另一個景點。在這個景點里，我們看到了一輛南瓜馬車和一只超大超大的高跟鞋!高跟鞋是紫色的，還有花紋。我最喜歡高跟鞋啦!鬧著媽媽幫我和妹妹拍了好幾張相片，有坐在鞋里的，也有靠著鞋跟的。不信的話，我可是有照片為證的哦，瞧!

　　走著走著就遇到了“花鐘”，真奇怪!“花鐘”是由黃色花組成的數(shù)字，秒針、分針和時針是由塑料做成的，顔色是由粉色花組成。很多人圍觀哦，見到這么大的花鐘我也很興奮呢。我邊想邊走：下一個景點又會給我什么驚喜呢?才走了幾分鐘就看到路標(biāo)指示牌上面有寫著玫瑰莊園。啊!我太興奮了!因為就在今年的2月14日大人的情人節(jié)，我和妹妹還有爸爸花了5元錢買了兩朵玫瑰花送給媽媽了，就是想讓我的媽媽開心。而今天我看見了這么多的玫瑰花，我想把這玫瑰莊園送給我的爸爸媽媽，我熱烈的親吻著玫瑰花，有一種說不出來地溫馨!此時我已經(jīng)興奮到了極點，我開心地叫爸爸抱著媽媽相親相愛的拍了好幾張相片，現(xiàn)在插在本文讓同學(xué)們瞧瞧我丁彥羽拍照的技術(shù)吧!

　　玫瑰花瑰麗無比，爸爸媽媽相親相愛我和妹妹感到很溫馨。爸爸拉著媽媽在玫瑰莊園同我們一起觀賞玫瑰花，花朵開得正嬌媚迷人。

　　不知不覺天就晚了，我們又來到了童話小屋，童話小屋看上去真溫馨!童話小屋旁邊還有個花園，花園里有倆個采花的小女孩。我和那倆個小女孩照了相，哦，不不不!應(yīng)該是大女孩!我和她們照相時，個頭才到她們的腰。還有很多的景點我就不用一一詳寫了，因為太晚了，我們也累了，景點也沒有全部看完，我們就出公園了。

　　我迷戀廣州云臺花園那美麗的景色，但天已經(jīng)很晚了，我還是依依不舍的告別了美麗的云臺花園。云臺花園讓我流連忘返，雖然我們沒有全部看完云臺花園的景點，但下次還是有機會的。

　　啊!再見了!美麗的云臺花園!

小學(xué)作文800字 篇2

　　··一天，小強打完藍球后，渾身像涂了一層煤炭一樣。大汗淋漓地沖進了洗手間。小強把水龍頭開得很大，水花四濺。但他根本沒有在意這些。還哼著小調(diào)，一幅悠然自得的樣子，好像他是全世界最快樂的人一樣。手才洗到一半，門外小剛大聲叫道：“小強，快來！我買燒烤，請你客！幾個哥們都來了，就差你一個了！”小強聽后，水龍頭也沒關(guān)，就急急忙忙，連跳帶蹦地跑出去了。水龍頭的水“嘩嘩”地流著。好象是在“嗚嗚”地哭泣。

　　并邊哭邊呼喚：“誰來幫我把眼淚擦干！”周圍的物品都想幫水龍頭擦干眼淚，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身難保。誰也幫不上忙。這時，小芬畫完國畫來到洗手間洗筆時，發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水在“嘩嘩”地流著。她用眼睛看了一下四周，除了自己，一個人也沒有。她氣憤得自言自語地說：“這是哪個缺乏知識的同學(xué)，不關(guān)水龍頭！還不知會浪費多少水呢！”說著，她把水龍頭開得很小，洗完筆后，把水龍頭關(guān)緊，把周圍的物品放回原處，又掃視了一下洗手間，這才心安理得地離開。回到教室，小芬總覺得應(yīng)該找出那個浪費水的人，跟他講清楚道理。

　　這樣的話，他以后才不會繼續(xù)浪費水呀！小芬突然想起，她剛要進洗手間時，老遠地見到小強急急忙忙從洗手間跑出來。會不會是他沒關(guān)水龍頭呢？于是，小芬趕緊去找小強，把事情一五一十地詳細講了一遍。她看著小強，急切地想知道答案。這時小強毫不在乎地說：“哦！我還以為是什么大事、要事哩。就這點雞毛蒜皮的小事，還用得著大驚小怪嗎？不就是沒關(guān)水龍頭，流掉一點水嗎？”小芬看他那滿不在乎的樣子，嚴肅地說：“你知道嗎？沒有水，人只能活七天。我們這個世界看上去水資源非常豐富。

　　但實際上我們極度缺水。我國就是一個因干旱缺水嚴格的國家。淡水資源總量只有28000億立方米人均只有2200立方米。是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。如果大家都像你這樣浪費水資源，你還對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”小強聽著這番話，回想起剛才的舉動，望著胸前的紅領(lǐng)巾，羞得面紅耳赤。慚愧地低下頭。他鼓起勇氣向小芬保證：以后再不浪費水了。并且還要提醒別人也要節(jié)約用水。

　　同學(xué)們！這雖說是一個故事，但這樣的事，卻在我們身邊常發(fā)生。我們一定要從小事做起，節(jié)約用水。千萬不能讓世界的最后一滴水變成我們的自己的眼淚！

小學(xué)作文800字 篇3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫往事，點燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣。

　　2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的寫法，并學(xué)會用人物語言、動作、神態(tài)來顯露特點，體現(xiàn)個性。

教學(xué)準(zhǔn)備

　　結(jié)合語文實踐活動課，開展“我來夸夸他(她)”的活動。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點的材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入，引出課題

　　前天，老師參加了我班舉行的“我來夸夸他(她)的活動”，了解到同學(xué)們在豐富多彩的童年生活中，都結(jié)識了不少小伙伴。他們個性不同，有的熱心助人，愛管“閑事”；有的天真頑皮，活潑可愛；還有的倔強，愛哭、愛鬧……今天，老師給大家提供一個機會，根據(jù)小伙伴的特點，寫篇文章來表達你的真情實感。

二、出示要求，討論理解

　　1.出示要求

　　在童年生活中，你一定結(jié)識了不少小伙伴。他們有的是你的同學(xué)；有的是你的鄰居；還有的……你一定很了解他們，喜歡他們，他們做過的許多事一定給你留下了深刻的印象。請你選擇其中一個人的一件事來寫，要把事情的經(jīng)過寫清楚，語句要通順。

　　2.小組討論，并完成填空

　　我要寫的印象最深的是，要突出的人物特點是，選擇的一個事例是。

　　3.大組交流

　　通過這一個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生理解本次習(xí)作的要求：①寫小伙伴的一個特點；②用一件事來寫；③寫人物語言、動作、神態(tài)，要能體現(xiàn)人物的特點。

三、提供情景，打開思路

　　1.播放錄像

　　這是我們班去年秋游中的幾個畫面。(無聲，給學(xué)生思維空間。)

　　讓學(xué)生邊看邊思考：

　　①這次秋游中發(fā)生了幾件事?

　　②哪件事表現(xiàn)了小伙伴的特點和品質(zhì)?

　　③你選擇哪件事來描寫人物的特點?

　　2.交流歸納

　　①秋游中××同學(xué)收拾午餐留下的垃圾，體現(xiàn)她有強烈的環(huán)保意識和文明的行為。

　　②××幫助鄰校一位掉隊的小同學(xué)尋找老師，反映她樂于助人的好品質(zhì)。

　　通過這一情景，可以打開學(xué)生的思路，啟發(fā)學(xué)生用比較的方法來選擇材料，而且讓學(xué)生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實、新穎是寫好作文的基礎(chǔ)。

四、自擬題目，下筆成文

　　根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)討論，大家可以更好地條理自己的“構(gòu)思”。題目自擬，但要認真給自己的作文起個題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。(《他使全校轟動》《我心中的偶像》《任性的表妹》)