精選小學(xué)難忘的作文800字合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文800字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)難忘的作文800字 篇1

　　寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

　　那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

　　爸爸語重心長地對(duì)我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥！”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”

　　于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”

　　是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

　　那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。

　　爸爸語重心長地對(duì)我說：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥！”經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”

　　于是，又一場象棋大戰(zhàn)開始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來；然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”

　　是啊，棋局的變數(shù)是無窮無盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。

小學(xué)難忘的作文800字 篇2

　　六年級(jí)了，馬上就要準(zhǔn)備小升初了，我更加努力向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)，已經(jīng)做好了迎接知識(shí)競賽和小升初測試的準(zhǔn)備。

　　知識(shí)競賽當(dāng)天，為了奪取理想的成績，為了不辜負(fù)老師的期望，為了我心目中的夢(mèng)想，我在考場上認(rèn)真思考，揮灑筆墨，心里在不斷的激勵(lì)自己。

　　在考試過后的第三天，我們班的“消息大王”打探到班主任要公布成績，同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻，焦急不安，都在七嘴八舌地議論著。時(shí)間飛逝流過，一剎那，第三節(jié)課的鈴聲即將敲響，班主任也即將要公布成績了，同學(xué)們更加心急如焚，教室里的氣氛變得更加沉重，我的心里也不由得緊張起來：加油，一定要奪取好成績，恩！相信自己！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響起，我深呼了一口氣，心里十分緊張。教室里鴉雀無聲，連一棵松針掉落下來的聲音都聽得見，同學(xué)們靜候著班主任老師的到來。來了，我聽見了腳步聲，更近了，我的心里像懷揣著一只小兔子在活蹦亂跳。

　　班主任老師進(jìn)了教室，微笑著說：“同學(xué)們，想不想要知道知識(shí)競賽的成績呀？”

　　同學(xué)們異口同聲地說：“想！”

　　“那么我現(xiàn)在就公布成績。”班主任老師變得嚴(yán)肅了起來。“我們班有全年級(jí)唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，那就是——張欣悅！”同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我。我瞬間愣住了，那一刻，時(shí)間仿佛就此停滯，往事就像過電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里，我看到了正在挑燈夜讀、認(rèn)真思考的自己；我看到正在與難題作斗爭、反復(fù)驗(yàn)算的自己；我看到了想要放棄，卻最終戰(zhàn)勝了困難的自己；我看到了……同學(xué)們的掌聲將我的思緒帶回了教室，我真的得了一等獎(jiǎng)，我的心里別提有多么興奮，多么激動(dòng)，比吃了一百顆蜜糖還甜蜜，我的心里美滋滋的。我豁然開朗：哇，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)，竟然是我，真的不敢相信，這也證明，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我成功了。老師也鼓勵(lì)沒考好的同學(xué)，千萬不要?dú)怵H，只要有付出就會(huì)有收獲，爭取在下一次的考試中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，加油！

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分激動(dòng)，對(duì)我表示了祝賀，爸爸告訴我，千萬不能驕傲哦！

　　雖然這次考試我取得了好成績，但那僅代表過去，不代表現(xiàn)在，更不代表將來。我有更高的`目標(biāo)——小升初測試，我不會(huì)驕傲，因?yàn)檫@與特等獎(jiǎng)還存在很大的差距，必須更加努力刻苦，在小升初測試中取得更加令人羨慕的成績。

　　啊，令我難忘的時(shí)刻，令我記憶深刻的時(shí)刻！這將是我奮發(fā)向上、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的起航點(diǎn)！