小學學作文800字錦集七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學學作文800字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文800字 篇1

　　冰心曾寫道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”小學生活已接近尾聲，我現在追趕，還來得及嗎……

　　小學五年，如微風般無聲無息的吹過，甚至快到連我們準備的時間都不夠。轉眼間，我已從一個天真無知的小孩到了即將進入中學的青少年了。小學的時間，即將耗盡，我的內心，勾起了一絲的傷感……

　　我走在校園的道路上，我看著這座我即將離開的母校，心中有種說不出的味道。這時，我看到了那熟悉的大榆樹，在榆樹下，我仿佛看到了還是低年級的我和同學嬉戲的身影。

　　有一次，我和同學在榆樹下玩耍，這時，一塊石塊絆了我一下，我摔破了膝蓋，同學們都照顧我，還請來了醫務處老師。就在我疼痛難忍的時候，我看到這棵大榆樹的葉子隨風飄動，似乎在安慰我：“這點傷算得了什么，你是個男子漢，勇敢點！”我平復了下心情，挺過了這段痛苦。這棵榆樹教會了我堅強。

　　我上前撫摸著這棵榆樹，我感覺他又老了五歲，他已歷經歲月的滄桑，這時，我好像聽到他和我說：“你即將離開這所學校，但我希望你不要忘記這所學校和你的老師、同學，還有幫助過你的人！”此刻，我再也忍不住了，淚水打濕了我的眼眶。

　　我又來到曾經的教室，老師的教誨令我難忘。以前我要參加奧數比賽，數學老師在放學后就給我們講一些難題、要點。有一題我怎么都不明白，老師好像看透了我的心情，走過來耐心地教導我。說了兩遍了，我還是不怎么明白，她還是耐心地一直教我，直到我完全理解。

　　我閉上眼睛，突然聽到了朗朗讀書聲：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……

　　不過我知道，回憶再多，離開時的悲傷也就會更多，即使你有一萬個不愿意離開的理由，也不可能讓時間倒流。我想安慰我自己，小學只是幼稚的心靈，而只有長大，才能見識到更多，可不管我怎么想，心里還是不能減輕那份傷感。

　　小學時光即將消耗殆盡，于是我下定決心，時間不能倒流，若我不想留下遺憾，就只能好好珍惜最后的光陰。可我又擔心剩下的時間，還有沒有讓我開始學會珍惜的時間。五年已眨眼而過，剩下的一年，還會有多長呢？

　　從此以后，我學會了珍惜，學會了時間的真諦。如果問我為什么這樣做，那我會告訴你，我并不是為了能多點時間享受小學時光，而是為了在離別之際，能讓悲傷如一陣微風吹過平原那么簡單……

小學學作文800字 篇2

　　古詩云：清明時節雨紛紛。古人的智慧不可覷，尤其是在對于天氣或者季節上的把握，精準度頗高。今年的節又是個雨天，回想起來，這個節氣上多半以下雨為主。而每年我隨家人一起去掃墓祭祖很多次也都遇到雨天。

　　但是今年不同于往日，并不是在本地掃墓，而是回到爺爺的家鄉南京去掃墓。因為聽說是遷墳的緣故。而這次掃墓的陣容也頗為強大，作為一個大家族，往常都是有派幾個代表去掃墓的，今年可以說的全員出動。

　　我們包一輛中巴，一行十余人，走上祭祖之路。

　　這個季節恰逢春季，所以也正好都是踏青，春游的時節，所以借此機會我們全家也共同游一把。

　　中午的時候，我們到達目的地，新墳的墓地在爺爺家鄉鎮較為偏僻的山上，我們撥開雜草叢生的泥面，魚貫的穿過已經被人踩出的一條路。天公還算作美，出來的時候是下著雨，但是到當地，竟然是個陰天，不用打傘那么麻煩。大家有說有笑，一點也沒有被這陰郁的天氣所掃到興致。我想，大家肯定都憋壞，工作忙碌的忙碌，家庭需要照顧，除春節國慶以外，難得有這么一個機會聚一聚，出去走走。

　　我們在新墳的前面，按照長幼先后次序，磕頭，然后焚燒紙幣。環顧一下四周，到處是綠色植被，以及欺負連綿的山頭。雖然山不是很高，但對于我們這里沒有山，到處都被拔地而起的高樓大廈所覆蓋的新型城市來說，很新奇，很有趣，我們應該多多回歸到自然當中。

　　接下來，大家都表態說，難得有機會來一次，不管怎么樣都要到市里逛一逛。然后大家都把目光投向我的爺爺，作為年齡最長，輩分最高，資質最老的人，他最有發言權，雖然他在家里平時沉默寡言，但是說出來的話還是很有分量。當然，爺爺同意。

　　于是我們又驅車一個時來到南京的市里，我們兜一圈玄武湖，那里很大，古老的城墻上被覆蓋著層層疊疊的爬山虎，在煙雨凄迷的空氣中遠遠望去格外的憂傷，仿佛在訴說著南京這座古老城市做經歷的喜怒哀愁。這片湖的風景區，說大不大，說也不，我們一行人，三三兩兩成群結隊走的也很艱辛。看來我們都市人真的應該多多鍛煉。

　　黃昏的時候，我們又到秦淮河的夫子廟一帶，在那里解決晚餐。秦淮河的夜晚，華燈初上，沿街店鋪的商販們早已蓄勢待發。各種吃，玩意兒，還有寵物玲瑯滿目，應接不暇。最后我們在停車場碰頭的時候，都發現各個家庭都滿載而歸。

　　今天的行程雖然很趕，但是很充實，我望著沿途的風景還是難以抑制內心的喜悅，只是發現最后大家都累，都在車上沉入夢想。

小學學作文800字 篇3

　　最近，我和爸爸一起讀了《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》這本書。書里面孩子們向諾貝爾獎獲得者提出了一個又一個“天真的問題”，而這些得獎者們也都不厭其煩地用“權威的回答”來答復了孩子們。在這里面我懂得了許多道理，比如說：天空為什么是藍的，原來是因為陽光照射會被大氣層中的微粒折射和散射，藍色光波長比較短，被散射的比波長長的紅色等光線多得多，所以天空就顯示的是天藍色的，當然日升、日落時除外喔；樹葉為什么是綠的，原來是因為葉綠素是綠色的，它讓除了綠色以外的全部光的顏色都消失了……

　　我最感興趣的是“為什么1+1=2？”，這個是我們同學之間一直在討論的問題，可是誰都不能說出個所以然來，就像這本書上說的：“孩子有天真的問題，卻得不到權威的回答。”讀了這本書后，我明白了，1+1=2這是一個論斷，無非是指2是1的繼數。進而，我知道了，原來數學的關鍵不是單獨的對象，而是存在于它們之間的各種關系，也就是所謂的數學關系。生活中有許多的東西都和數學息息相關，就像描述正常運行的電話網絡居然和土星光環的平衡都是服從拉伯拉斯公式，數學深入到了人們生活中的方方面面，就像是一座有無數花卉和植物的.花園那樣豐富多彩。同時，數學還有很多的奧秘尚未解開，需要一代又一代的人來探索和解答，我也要加入進去。

　　我要向這些獲獎者們學習，學習他們的勤奮、努力和對所喜歡專業的執著，對未知事物抱有強烈的好奇心，保持對真理的熱愛和永不枯竭的求知欲，這樣才能學有所成、學有所用。

　　黃涵伊爸爸感言：

　　應女兒的邀請，和她一起讀了《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》這本書。這本書里面，眾多諾貝爾獲獎者面對兒童們提出的一個個問題，給出了各自專業領域中精彩的回答，以淺顯易懂的語句詮釋出一系列問題中所蘊藏著的自然、生理、科學、社會及人際關系方面的哲理，不僅可以讓孩子們拓展自己的知識面，同樣也對我們這些大人有很多的啟迪和幫助。同時，就如書后文學家王蒙所說的“可以從中看到，大致上西方的精英們的最好的一面是什么樣的風景。”

　　這本書，確實值得做家長的我們和孩子們一起認真閱讀，細細體味，從而來激發孩子們的求知欲和對真

　　探索的執著精神，幫助孩子們茁壯成長。