【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文800字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文800字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

　　細(xì)薄的雙翼，鼓動著生命的節(jié)拍，在空中劃出一道最閃耀的“流星”。煙花，也為它絢麗。

　　——題記

　　蚊子是那么弱小，平時我一直認(rèn)為它都不會有什么作為。可是在那特殊的一天，一只瘦弱的蚊子改變了我這多年的想法。

　　那是暑假里的一天，我被媽媽反鎖在自己的房間里，和那些堆積如山的物理題目做著“斗爭”。

　　做得時間久了，眼睛疲勞了，頭昏沉了，手也酸了，就把筆放在桌子上，拿起桌上媽媽剛剛拿進(jìn)來給我去暑清涼的飲料，喝了一口，趴在桌上休息。

　　“嗡嗡嗡……”只聽見一只蚊子一只不停地在我頭上盤旋地飛著，我一惱火，就伸手往頭上打了一下。不知是被我打中了還是被我嚇跑了，那只蚊子的聲音消失了，我終于得以安靜了。

　　休息了一會兒，我準(zhǔn)備開始做作業(yè)了，往地上瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)有一個小黑點(diǎn)在“呻吟”。這小黑點(diǎn)的行為引起了我極大的好奇心，我拿著放大鏡蹲下去，找到那小黑點(diǎn)的一個薄翼，把它從地上拎了起來。哦!原來是一只叫做蚊子的昆蟲。正當(dāng)我正在猜測它是不是剛才我打的那只蚊子時，我忽然看見它正試著扇動另一只薄翼。

　　看著它瘦小的身軀被我掌控著，我覺得自己這幾天因奮斗而疲憊不堪的心靈仿佛在這小東西的身上找到了慰藉。這時，我拿過電蚊拍，把那個瘦小的身軀放上去，摁下了電源。可能是電流產(chǎn)生的效果，蚊子在剛觸碰到電蚊拍的一剎那身體禁不住顫抖了一下，而我的手也有點(diǎn)麻木的感覺，可是我看見那一對薄翼從未停止過扇動。

　　“噠噠噠……”聽見媽媽朝這邊走來，我趕忙把電蚊拍往桌子上一放，抓起筆裝作在奮筆疾書。偵探般的媽媽看見我正在認(rèn)真地做作業(yè)，就走了。媽媽剛走，我就拿過電蚊拍來看，可是那瘦小的身體已經(jīng)不見了。

　　回想剛才發(fā)生的事，我明白了：當(dāng)電流穿過你的雙翼直至胸膛時，你或許感覺到了自己的生命開始短暫，可是你并沒有放棄。空洞的大眼睛，我看出你的無知;瘦小的身軀，我看出你的不受歡迎。可是你那雙顫動的薄翼如此的奮力，那弱小的身軀如此頑強(qiáng)，讓我看到了你的堅(jiān)持和不放棄的信念。再苦再累，都要有一搏，否則永遠(yuǎn)都不會知道結(jié)果。低頭那一瞥，我看到一個新的奇跡降臨。

　　從那之后，每當(dāng)我遇到困難和挫折想要退縮時，只要我想到那只蚊子，我就會勇敢地面對。煙花絢爛不過是短短幾分鐘，然而“流星”卻讓我地一瞥變得有意義。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

　　手拉手

　　手拉手，是我們生活中再簡單不過、再熟悉不過的事了。盡管手與手有所不同，但是，表達(dá)的意義是相近的，那就是愛。大手拉大手

　　爸爸媽媽是因?yàn)橄鄲郏麄兪掷纸M成了我們的小家，然后就有了我。我們一家人有媽媽、爸爸、姥姥、姥爺、舅舅和我，他們?yōu)榻ㄔO(shè)美好幸福的家園，整天出出迸進(jìn)、忙忙碌碌。一家人相親相愛，相互扶持，快快樂樂的生活著。

　　大手拉小手

　　當(dāng)我剛剛能站立起來的時候，全家人常常用一雙大手拉著我的一雙小手，教我學(xué)走路。他們貓著腰時間久了，累得腰酸背痛，還是不厭其煩地扶持我。

　　我慢慢得學(xué)會了走路，他們常常用一只大手拉著我的一只小手，扶助我走，我跌倒了，把我扶起來繼續(xù)練習(xí)走路，漸漸的我自己可以在家里自一由走動了。

　　我開始上幼兒園了，一年四季他們每天接送的時候，一路上總是拉著我的小手行走，生怕我跌倒。

　　我上小學(xué)讀書了，常常是姥姥接送，她總是拉著我的小手過馬路。當(dāng)我上小學(xué)二年級的時候，路上不用拉手了，自己可以在大人陪同下過馬路，漸漸的自己走路，不用大人接送了。

　　想一想，每個人不都是拉著家里親人的大手長大的啊。

　　小手拉小手

　　我終于離開了大手的攙扶，可以獨(dú)立行走了。在上學(xué)、放學(xué)過馬路時，我常常看到有的小朋友，站在路邊東張西望不敢過馬路，我就主動走上前去問：“是不是不敢過馬路了，我們一起走好行嗎？”他們都是高興的伸出小手，我也伸出小手，拉著小一弟一弟或小妹妹的手，一同過馬路，每次都會得到他們送給我的甜蜜微笑，都會得到“謝謝你，小一姐姐！”這親切的稱呼，我的心埋別提有多高興啦。

　　我長大了，我的小手可以拉著小朋友的小手過馬路了。

　　小手拉大手

　　爺爺、奶奶、外公、外婆漸漸得老了，走路不再有往日的利落，我們一起行走時，我總是擔(dān)心他們摔倒，便情不自禁的拉著他們的手，每次他們都非常高興得接受我伸過去的小手，小手拉著大手一起行走。

　　在馬路上，有時候看到老爺爺、老奶奶過馬路不方便，我就主動地走上前去，拉著他們的手送過馬路。他們都會高興得說：“你真是一個有愛心的.好孩子！”“不客氣，這是我們每個小朋友都應(yīng)該做的事。”

　　強(qiáng)手拉弱手

　　學(xué)校開展“手拉手”活動，幫助那些生活上有困難的同學(xué)。我每次都是積極參加，把我的新書包、新文具盒、新衣服拿出來，捐獻(xiàn)給他們，盡可能多給他們一些幫助，讓需要幫助的小朋友安心讀書。

　　我常常想，等我大學(xué)畢業(yè)后，我要當(dāng)一名成功的企業(yè)家，有很多很多錢，送給所有需要幫助的人，讓他們都過上幸福的生活。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

　　今天，爸爸媽媽帶我們?nèi)忝煤捅斫阕ハ愀邸ＵＱ坶g，我們到了香港，就坐的士去海洋公園。在路上，我看見香港的大街上有數(shù)不清高樓大廈，大街旁邊的小街上，有五彩繽紛服裝貨攤，有各式各樣的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃······那里熱鬧極了，人們各自在做自己的事，有的在買衣服；有的在買鞋子；有的在吃東西。真是一片人的海洋！

　　十分鐘后，我們到達(dá)了海洋公園。進(jìn)去后，我覺得這里的人真多啊！這里有好多好玩的地方，例如：鯊魚館、魔幻森林、海洋館、海洋劇場、纜車站、游樂場等等。

　　我們先來到游樂場，我急不可待地跑到了“威威至激之旅”。進(jìn)去后，坐上了機(jī)器椅上，帶好安全帶。眼前的大屏幕上出現(xiàn)了許許多多的卡通人物。過了一會兒，大屏幕里出現(xiàn)卡通海洋生物。這時，機(jī)器椅也開始擺動。開始，看到了好多海洋動物和一些珊瑚，突然，機(jī)器椅就向前動了一下，又搖動起來，大屏幕出現(xiàn)了鯊魚的大肚子。這時候的感覺就像進(jìn)了大鯊魚的肚子似的。我坐在椅子上，一會兒向上;一會兒向下;一會兒向前;一會兒向后;一會兒向左;一會兒向右。我的心情一會兒緊張;一會兒害怕;一會兒慌亂;一會兒輕松;一會兒喜悅。真是非常刺激。游戲結(jié)束了，我在依依不舍的心情下離開了!

　　離開后，我們?nèi)ビ^海了。于是，我們登上了一輛黃色的纜車。在纜車上，我們看到了大海。啊!大海是那么的大，那么的美啊。輕輕的海風(fēng)使本來平靜的海面，泛起了細(xì)碎的海波，秋天的陽光溫柔的灑下來，整個海面一片錦繡。海天相接處，碧波粼粼，白帆點(diǎn)點(diǎn)，一群群海鷗正在船頂上飛翔，它們拍打著白色翅膀，時而遠(yuǎn)離帆船，時而停落在船帆上。“嘩！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘，又依戀不舍地退回。一次又一次永遠(yuǎn)不息地?fù)崮χ谏碁┥蟿澇鲆粭l條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加美麗、迷人。坐在纜車上，感覺真是舒服，真是涼快。

　　坐完纜車后，我們立即來到海洋館看海洋生物。進(jìn)去后，我看見這里好漂亮。這里的魚真多啊！有：小丑魚、……這些魚伵麗多彩、各種各樣。它們有的好像在找東西吃；有的一只大魚好像在找自己的小寶寶;有的好像展示自已的才華，讓旅客看到自己好的一面；有的在水中翩翩起舞，像只美麗的花蝴蝶；有的大魚在小魚旁邊，好似在欺負(fù)小魚。

　　看，那兒有一群小丑魚游過來了，小丑魚的名雖然不好聽，但是它美麗極了，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子，長長的尾巴。小丑魚的尾巴像船漿，背像船帆。它們自由自在的在清水中游蕩。這兒又來了一只大大的魚，它的樣子怪極了，它的眼睛小小的，身子大大的，尾巴長長的而且有一對非常大的翅膀，看起來有點(diǎn)怕怕的。令人心驚膽戰(zhàn)！繞完海洋館一圈，我們就出來了。

　　啊！這次香港旅游，真是又好玩，又好看，又刺激，真是讓人流連忘返！

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