成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印，我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個(gè)腳印。以下給大家分享腳印為題的作文，歡迎閱讀！

　　腳印為題作文（一）：

　　悲觀者總喜歡把自己每一個(gè)快樂的腳印記在沙灘上，把每一個(gè)痛苦的腳印記在石頭上。日久天長(zhǎng)，沙灘上的腳印已無影無蹤，而石頭上的腳印卻還清晰可見。因此，悲傷會(huì)每時(shí)每刻環(huán)繞在這種人的的周圍，他常常會(huì)失魂落魄，這樣的人一生可能都是灰色的。

　　樂觀者總愛把自己的每一次歡樂的腳印刻在樹木上；把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長(zhǎng)日久，刻在冰上的印記已不翼而飛，刻在樹木上的印記卻不斷擴(kuò)大。因此，他將迎來更大的歡樂，將陶醉與沉浸在過去和未來的快樂之中。這樣的人一生也許都是幸福的。

　　而我不喜歡把快樂的腳印刻在樹木上，也不喜歡把悲傷的腳印刻在冰上，更不喜歡把快樂刻在沙灘或者把悲哀刻在石頭上。在我看來，腳印只是快樂、悲哀，成功、喜悅或者任何一種情緒的見證，它只代表過去，不會(huì)代表現(xiàn)在，更不代表未來。所以，我會(huì)在悲傷的腳印中增添一些歡樂的沙子，撫平內(nèi)心的憂傷；也會(huì)在快樂的腳印中撒一把苦澀的鹽巴，讓心靈在興奮中學(xué)會(huì)平靜。

　　更多的時(shí)候，我不喜歡總是關(guān)注自己的腳印。我認(rèn)為，一個(gè)總愛關(guān)注自己腳印的人，他永遠(yuǎn)活在過去。這種人的眼睛更多的時(shí)候只是盯著自己走過的路，而前面的路是崎嶇還是平坦，是坑坑洼洼還是筆直通暢，他無法預(yù)料，更無法面對(duì)。他只想回憶過去，根本無法體驗(yàn)現(xiàn)在和把握未來，這就如同一個(gè)人倒退著走在沙灘上一樣。

　　對(duì)于我來說，以后的人生不知道會(huì)是怎樣，接下來的路無論是坎坷或者崎嶇，我都會(huì)抬起頭，正視前方，勇敢而自信地向前邁進(jìn)，讓腳印留在身后。

　　十幾個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬千。

　　我的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的'被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得好成績(jī)時(shí)，老師送來欣慰的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑。

　　我的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在電腦前虛度光陰。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者?！蔽叶昧诉@個(gè)道理，有一次，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。

　　腳印為題作文（二）：

　　有的人這一路走來，不留痕跡；有的人留下了一點(diǎn)腳印，但很快就被覆蓋了；有的人留下的腳印卻很深很深?！}記

　　一年又一年，一月又一月，一天又一天，不知過了多久，我身邊有許多東西都發(fā)生了變化，而我的腳印的變化正鑒證著我的成長(zhǎng)。

　　聽媽媽講，20xx年xx月xx日的上午xx點(diǎn)鐘，一聲“哇”地哭聲打破了醫(yī)院里的寧?kù)o——我降生了。看著“哇哇”大哭的我，護(hù)士小姐拿來一塊橡皮泥，用我的小腳在上面一按，就留下了一個(gè)小小的腳印。那是充滿希望的腳印。

　　二歲的時(shí)候，我可以歪歪倒倒的走路了，媽媽帶我來到鄉(xiāng)下，走在田間小道上，遍地野草叢生，小小的池塘里湖水清澈見底，我被這美景吸引住了，松開了媽媽溫暖的手，向池塘邊歡快地跑去，那田間路上留下的是一排排充滿幼稚淳樸的腳印。

　　幼兒園時(shí)候的一天?！跋卵┝?，下雪了?！蔽冶灰魂嚦臭[聲吵醒了。我從被窩里鉆了出來，趕緊穿好衣服來到樓下。鵝毛般的大雪從天空不停地飄落下來，地上變成了白茫茫一片。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?，玩得可開心了。在那白茫茫的雪地上，留下了我一串串頑皮的腳印。

　　時(shí)光飛逝，在我8歲那年，一個(gè)下雨天，我突然得了重感冒，爸爸二話不說就背起我，媽媽拿了兩把傘，一把自已撐，一把撐在我和爸爸的頭上。在去醫(yī)院的路上，我在爸爸背上，感到爸爸喘著粗氣，我讓爸爸放我下來，他起初不肯，但后來在我的強(qiáng)行要求下，爸爸還是把我放了下來。我站在泥濘的雨路上堅(jiān)強(qiáng)的走著。在那泥濘的雨路上留下了一個(gè)個(gè)已經(jīng)漸漸懂事的小女孩的腳印。

　　在將來的時(shí)候，當(dāng)我考上了我向往已久的大學(xué)，我乘著火車來到那兒，走進(jìn)大學(xué)的校門。在那校門口留下了我一排排成功而又喜悅的腳印。

　　在漫漫的人生道路上，總會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印。我只有腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾徊揭徊较蚯白?，才能到達(dá)勝利的彼岸。

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