“嘀嘀嘀——”一陣急促的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉還沒睡醒的眼睛,從床上爬起來,只見紅燈閃爍,看來又有郵件飛到我的電腦里來了。下面是小編收集的我的一天作文800字,歡迎閱讀。

我的一天作文800字篇1
“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟……”電子鬧鐘令人煩躁的鈴響把我從睡夢中拉回了現實。迷迷糊糊睜開雙眼,睡意朦朧中抬起手腕瞇著眼看著手表,“唉……才五點半……”一個翻身,便又幽幽地進入新睡眠。
不知過了多久,落地窗外的太陽已經升得很高,用手臂擋住刺眼的陽光,又看了看左手腕的手表。
“啊!六點五十分了!”我條件反射大喊了出來,連睡得正香的小貓(樓下鄰居家的小貓常爬上我家窗上睡覺和玩)都嚇得撐直了四條腿,背上的毛從頭炸到尾(貓受到驚嚇時會豎起背上的毛,俗稱“炸毛”),一溜煙跑不見了。
我一個激靈從床上坐起來,迅速抬起雙手揉揉眼睛,又順手抄起昨夜放了床頭的校服,往頭上套,怎么扯也找不到袖口,哎,把褲子套頭上了!再一把把門拉開,奔到洗手間,胡亂洗漱一番,去到餐桌上抓起一片面包,不論青紅皂白塞進嘴里,嘴里面包還沒有吞下去,已在單車邊忙著開鎖,開完鎖才吞進肚子,“該死的!”坐上車,不知道是哪個該挨千刀的把單車擋給調了,忙活好一陣后終于能順利出發。
一路上,身邊一切美景都化成虛影,心中只有到學校的路線。人行道不能騎太快,馬路上騎,坐著騎太慢,又站著騎。“呼……”耳邊風聲呼呼地響。
總算到了學校的停車場,拍掉胸前上的面包屑,鎖上了車快速跑向教學樓,踩著遲到的點跑進教室,緊張而又匆忙地交了作業。
上午上完了所有的課,放學了,但老師拖堂整整十分鐘!
坐上車,因為老師的拖堂再加上早餐只吃了一塊面包,身體早在第三節課就疲倦不堪,肚子也不停地咕咕直叫,我想加快踩單車的速度,卻快不起來。
總算是吃完了午餐,上午的四節課讓我抬不起眼皮,仿佛有個鐵砣掛在上面,一頭倒在床上呼呼大睡。
下午,我一向討厭的形體課又來了,該來的總會來!“啊!痛,痛……”類似的慘叫聲總是在形體課時回蕩在形體課室里,連綿不斷。
第二節是體育課,從來我都愛它,但自從升了初中后,我發現我錯了,“嗶!嗶!”的哨聲在操場上回蕩,一個個深蹲跳讓我們叫苦連連,引體向上更是可怕,說不定還要用上全身的力氣做。
終于熬過了兩節課,又迎來了無聊的思品課,班主任卻帶來了一個好消息——思品課改上自習!把作業寫完了,本來不好的心情馬上變得開朗來。
正高興了一會兒,同學嬉皮笑臉地大喊:“吳桐!你褲子穿反了!”
低頭一看,真是!
噢,我這一天啊!
我的一天作文800字篇2
今天是暑假的第一天,我非常認真而且很迅速地做完作業,感覺閑來無事,便和奶奶一起出去散步。
我對奶奶說:“奶奶,我們去龍王山吧!”奶奶說:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,帶著我走另一條遠一點的路,這下可把我累得夠嗆,不一會兒就氣喘吁吁。
終于到了龍王山,啊!這里的景色真美呀!柳樹搖著綠色的長辮子,各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫著……在樹上,偶爾還能看見幾只蟬,它們“知了、知了”地叫著,好像在說:“歡迎大家的到來!”各種樹木郁郁蔥蔥,有些樹上甚至還在開著幾朵紅色的小花,它們美麗極了,我都叫不出名來。
我們來到了一個很大的建筑,里邊有很多的魚,我只認得鯊魚,還有企鵝,我還記得看到了蜥蜴,里邊還有很多的大石頭,我們過了很久才走出那個房子。在那里我們拍了兩張集體照,然后去看了表演,有海獅,有白鯨的表演,他們可真厲害呀。看完表演我們下了臺階出來了。
接下來我們開始吃零食,我們都拿出自己的零食,大家一起分享,很開心。吃完東西,我們就朝出口走去,上了校車,回到學校。
穿過一條幽靜的小道,我來到了動物園旁,突然聽到一聲老虎的吼叫,就像一聲炸雷,但漸漸地,叫聲越來越小,變得像小豬的叫聲一樣,我想它可能是餓壞了吧,我又驚奇又覺得好笑,看著兇狠的老虎此時變得如此溫順,我又覺得它有些可憐。
我們走出了龍王山,又去了赤壁公園,在這里,我意外的看見了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了,我跟她們一起來到湖邊劃船,可我們不懂得劃船的技巧,船并沒有前進,總是在原地轉圈,我們又著急又驚慌,最后,花費了不少力氣,船才終于靠岸了。
來到廣場上,我們又快樂的做游戲,嬉鬧,可是不一會兒,就下起雨來,我們只好戀戀不舍地分別了。
今天真快樂!我不僅完成了各項作業,還有充足的時間玩耍,這讓我體會到了做事不能拖拉,只有認認真真地做作業,才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別,我要通過這個暑假糾正我的不良習慣,以全新的姿態迎接新學期的到來。
我的一天作文800字篇3
一天中人的心情是不斷變化的,就像一個調色盤,紅色是發怒,黃色是興奮,黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節課是數學課,一想到上個星期數學考試只得了74分,我的心情就十分壓抑。當時拿到試卷,看到試卷上又紅又亮的那兩個數字的時候,我一下懵了,我不相信我只考了這么點分數。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發誓下次一定要考好。沒想到老天有眼,放假前我們又考了一次。今天是公布結果的時候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到試卷一看,我那叫一個失望——只考了81分。進步是進步了,但還是不理想。我仔細看試卷錯在哪里。令我又驚又喜的是,有兩道題老師批錯了。哎,老師真糊涂!于是我的成績成了88分,諧音成了“發發瘋”。別看只有八十幾,但最高分是90,我這成績也交代得過去了。
中午,我和我的“戰友”們利用數學時間“打游擊”。數學老師肖老師讓我們自己檢查回家作業,我懶得看,反正待會老師會講的,便開始偷偷地做語文作業。我們把數學作業本蓋在語文習字冊上,彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數學挺認真,哪里想得到我們做的卻是語文作業呢?我的'位置離講臺最近,老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護“戰友”們,我沒寫幾個字就做數學了。有了我這個擋箭牌,其余“游擊隊員”大膽多了,一個個奮筆疾書,教室里只剩一片沙沙寫字聲,肖老師聽了心里一定很感動吧。
下午放學時更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時實在太擠了,我們便停下來等。兩分鐘以后,人群散了,我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了,便到樓下等他。一分鐘過去了,沒見他人影,大家紛紛四處尋找,幾個好事者還找到了廁所。忙亂之際,一塊班牌從走廊里伸出來,定睛一看,正是“六(2)班”,接著,王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個是肖老師,于是跟著老師走了。說著還指著一個人的背影。哪是肖老師啊,分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑,羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學的身上,王銀華自己也不好意思地一邊傻笑,一邊摸頭。
這就是我的一天,怎么樣?有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢?
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