星星，因為努力閃爍而點亮夜空；花兒，因為競相開放，而擁有自己的一份美麗；老鷹，因為振翅高飛，而擁有自己的一片天。我，因為主動，而擁有自己的喜悅。主動，讓我的生活更加精彩。

　　規范辦學，自主學習，我們學校本學期重點推進工程，我也自然地融入其中。但這需要一個漫長的適應過程。曾經，我是一個羞澀的女生。

　　緊張、害怕、不知所措。

　　還清晰地記得那是自主學習的第一節課。老師興奮地向我們宣布，我們的課堂從今天起還給我們。我們的課堂我們做主！我們可以自由揮灑！對于曾經習慣了傳統教育方式的我們，一開始曾茫然不知所措。政治老師竟然要把課堂交給我們去講！我是看慣了政治老師唾沫星子漫天飛舞，時不時手舞足蹈的人；我也是習慣了洗耳恭聽，不愿動腦筋的人，這樣的課堂改革，豈不是革我的小命？

　　政治老師微笑的樣子讓我害怕，因為她那眼神直勾勾地向著我。啊？莫非？是我？我也向她回報以微笑，“不，不，不，不要叫我！”我用眼神傳遞我的信息。此刻的我，緊張的心快要跳出。同桌悄悄湊過來：“你是怎么個意思？你現在面紅耳赤！”?。课覜]空理她，因為我分明聽到政治老師的渾厚的富有磁性的聲音中摻雜著我的名字。真的是我？我豁出去了！我抬著千斤重的小腳，邁著“小碎步”，搓著已經滲出絲絲汗珠的小手，時不時還拽拽我那雪白的衣角，衣角都被拽黑了，我終于挪到了講臺上。同學們都看著我，那孤立的眼神，柔柔的。我明白了。接下來是我滔滔不絕地講了10分鐘，再接下來是同學們持久不息的掌聲。呵呵，我竟然做到了！

　　快樂，自信，游刃有余。

　　接下來的幾周里，我竟然像喝了葡萄酒一樣沉醉其中，我竟然發自內心地愿意上講臺展示。老師頻頻的點頭，同學陣陣的掌聲，都讓我感受到了其中的快樂。那是一節公開課，我想證明我實力的機會到了，我自信地跨著大步，時不時甩甩那柔亮的頭發，昂首挺胸地站在講臺上，將我國經濟變動即脹通縮的原因及其應對措施狠狠地說了一通。聽課老師們投來贊賞的目光讓我信心倍加。再接下來是我在辯論賽上的風采，是我作文上的突破。主動，讓我邁出了狹小的圈子。

　　主動，是一種積極向上的心態，是一種探究世界的欲望，它讓我的視野更開闊，讓我的世界更精彩。曾經那沙灘邊拾貝的女孩，在主動中學會了成長，在主動中采擷到了生活中最美麗的浪花。