篇一：難忘的五一

　　這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們去參觀了一所鄉村小學——廖廟小學。

　　走進校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風吹來，樹葉發出嘩嘩的響聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。

　　在操場轉了轉，嘴唇有些發干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹。看她那樣子，大約是一年級的小學生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進去，我趕忙壓起來。果然出水了！我用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。

　　喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級，二年級，三年級……”我一路數著數。有六個年級，卻只有六個班。看看這里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學習呢？

　　天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責任是什么：肩上的任務還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發奮學習，長大后為國家做貢獻，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！

　　篇二：難忘的五一

　　五月的沈陽，風和日麗，春意盎然。節日一大早，媽媽和爸爸說要帶我去南湖公園游玩，我高興地連聲叫好。由于路途較遠，在車上我迫不及待地問媽媽：“還有多遠呀，我都等不及了！”媽媽笑著說：“你就知道玩兒，別急，再走一會兒就到了。”

　　好不容易到了終點站。在公園門口，我發現地上的小草已經長大了很多，樹葉翠綠而茂盛，路邊的小花萬紫千紅，爭奇斗艷，有的還被園丁們擺成了各種美麗的圖案，真是景色宜人啊！沿著柳樹中鋪出的林蔭小道往前走，路邊滿是琳瑯滿目的商品和高聲叫買的小販，熱鬧非凡。到了兒童活動中心，看到那么多的游樂項目，我開心極了，恨不得全都玩一遍。我對媽媽說：“我想坐旋轉章魚。”“那多危險啊”，媽媽說。“沒事兒，媽媽”，我驕傲地說，“我長大了，會抓緊的。”媽媽被我的自信打動了：“那就相信你一次吧，一定要小心。”鈴響了，章魚開始轉動了，我趕緊扶住把手，生怕掉下來，隨著幾聲尖叫，有的小朋友嚇得嚎啕大哭，有的哇哇大叫，我也嚇得時不時地叫幾聲。由于是節日優惠，可以連坐三場，所以到第二場時我就適應了，第三場時就一點兒也不害怕了，甚至想張開雙臂高聲大喊，但想到媽媽的話，為了保證安全，我打消了這個念頭。接著我們來到了迪斯科轉盤區。看到上面的小朋友被摔得四腳朝天、四仰八叉，開心地笑著、滾著，我真是迫不及待，什么時候才能輪到我呀？在漫長的期待中，終于輪到我了。上了轉盤，還沒等我站穩，轉盤就開始前前后后、上上下下沒有規律的顛了起來，把我摔得跟頭把式，一會兒碰到轉盤的壁上，一會兒壓在小朋友們的身上，一會兒滾到了中間，一會兒摔到了角落里，有的小朋友笑得嘴張得老大，我也笑得沒了力氣，更加站不穩了，就這樣摔著，滾著，笑著，一直到轉盤停下來，我們才暈暈糊糊的、搖搖晃晃地走了出來，所有的小朋友都笑得那么開心。我還玩了許多其它有趣的項目呢！直到傍晚，才和爸爸媽媽依依不舍地離開了南湖公園。由于玩得累了，回家的路上躺在公交車的坐位上就睡著了。

　　我覺得今天真是太高興、太開心了。回到家里，我的心情仍舊那樣愉快。這真是一個難忘的五一節呀！