經常看見老師的評價單上寫著：陽光兩字。

　　我一直是那樣的充滿童真，心靈那樣的幼稚。

　　我的心中一直有一個太陽，放射著陽光，我用這陽光去同大家一起分享，這就是我，一個陽光男孩。

　　一次數學考試考試成績出來了，無論誰都是那么的緊張和好奇，這回很奇怪，成績向來很好的張奕馳卻在這次的數學考試里失利了，他倍感難過，我和他每天放學都一起走的，這回也不例外，張奕馳將這件事告訴了我，我沒什么感覺，數學考試那次我考的瞞好的，很開心，看見張奕馳傷心，也不愿意，我便開始一邊走一邊開導他：“這回考試又沒什么大不了，即不是高考，也不是中考，就連期中、期末考試都不沾點邊的平常測試，有必要這么難過嗎？你也真是，不就考了18名嗎？不就讓你媽說幾下嗎？一下就過去了對不對，開心點嘛，像我多少樂觀。”

　　“你這回考多少好啊！”他說著說著也“撲哧”一聲笑了起來。

　　幫助能將陽光傳遞，笑容可以攜手陽光。

　　一次美術考試，老師布置了一個主題“暑假紀錄本的封面設計”，這可難不倒了我，從小就喜歡看書，又有想像力。可是我的同桌開始犯愁了，他的美術水平本來就差，加上想像力缺乏，是一個典型的偏主課的人，哪像我們，這么的全能。

　　他在旁邊一邊看著我畫畫，一邊找靈感，過了一會兒，他開始動筆了，可是他畫了兩下就擦掉了，他叫我幫他畫下沙灘。

　　這么簡單的東西都不會畫，我幫他在一條橫線內，近點，遠線，一下就畫好了，他似乎、好像很“感激”我，呵呵，誰叫我們是同桌呢。

　　我們之間似乎建立起了一座彩虹，幫助可以攜手陽光。

　　一次周末的游泳放松，我和幾個好朋友一起約好去游，可是途中有兩個人說無聊就走了，接著又有幾個走了，大家都開始覺得沒意思，我卻不這么覺得，我認為和水接觸，能感受到世上最清新的感覺，結果，就我和鐘文浙去了，我倆一起攜手陽光，一起體驗到了清爽的感覺。

　　原來共享可以攜手陽光。

　　我的心中充滿陽光，因為我愿意拿陽光和別人分享，拿陽光幫助別人。