【推薦】元旦的作文700字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文700字5篇,歡迎大家分享。
元旦的作文700字 篇1
時光不留戀過去,讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時光,變成永恒的懷念。
--題記
在20xx年的1月1日,我們迎來了元旦節(jié),也迎來了憂愁與傷感。這是小學生涯六年中的最后一次元旦!
在教師與同學的努力下,我們布置好了場景。
四位主持人,站在講臺上發(fā)言,動人的話語緊扣心弦。當老師致詞時,心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句,我記得很清楚。“六年來,我見證了同學們的友誼,團結(jié)與堅強。讓這最后一次聯(lián)歡會給每個同學 都留下 深刻的回憶?!?/p>
主持人把節(jié)目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風雨后》,這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過,每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是啊!時間如流水,回想曾經(jīng)朋友間的友誼,友愛,共進退的勇氣與信念,總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風霜后,總能迎來采虹!
節(jié)目一個輪一個,五花八門,八仙過海,各顯神通。如,小品劇《嬛珠與太監(jiān)》,“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑,樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞,他們竟然輕輕松松地給說了出來,唱了出來,讓人為之驚嘆!
聯(lián)歡越開越火,高潮了,狂歡吧!
三,二,一!走起!《最炫民族風》的音樂響起,振動人心! 每個人都被音樂所感染!有了明顯的節(jié)奏起伏!趁著音樂,我站在講臺,手抓一把糖,扔!砸!同學們也都來拿糖,往“觀眾”里扔糖,“觀眾們”搶得開心,我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續(xù),同學們拿東西跟著音樂打拍子..!
聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了!
聯(lián)歡讓人難忘!
我想:六年過去了,同學之間,一起哭,一起笑,一起打打鬧鬧!六年的友誼,是無法通知金錢來衡量的!
我越想越傷感,想哭!曾經(jīng)有困難,朋友,同學,總將一只手伸給我!老師,在人生的航線中為我守航。我忘不了,我和朋友,同學之間的互幫互助,有難一起過,老師的教誨銘記在心!
我難過,傷心!
這最后的元旦,讓我見證了同學之間的友誼。六年,我見證了智慧,勇氣與堅強!在苦難中磨煉了堅強,筑就了狼一般的堅強信念與意志。
老師,同學,是我的伙伴。
難忘最后一次元旦,它成為了我永恒的回憶。
元旦的作文700字 篇2
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>
下午1點,觀眾陸續(xù)進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)
1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據(jù)我的經(jīng)驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過去的10年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的11年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!
元旦的作文700字 篇3
歡慶元旦今天,是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的`,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié) 目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。??!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成李志平,下面的同學說:“錯了,是李志鵬,不是李志平”,彭驛航不好意思說:“念錯了,下面是李志鵬為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!
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