【精華】小學寫作文700字錦集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學寫作文700字8篇，希望對大家有所幫助。

小學寫作文700字 篇1

　　在一個陽光明媚的下午，太陽公公盡情的揮灑著他的光芒。我坐在外婆家熱的渾身冒汗，我便叫哥哥帶我去游戲，哥哥一口答應了，原來哥哥也早有此意。

　　我們就去了離外婆家有半公里的一天小河，山村的小河到了下午十分熱鬧，好多小孩不約而同的來這里游泳，這河最深的地方有一米四五左右，最淺的那就十分米。它蜿蜒曲折的河水，沖的河岸像小小的沙灘，所以人們就叫它沙灘河。我一看見河水幾句十分激動，急忙跳進水里面，啊，真爽！加上一陣微風拂過，此刻我感覺沒有什么比現在更幸福了。

　　看著哥哥游來游去，我好生羨慕。我跟著哥哥的姿勢，一本正經在水里游，可是我怎么也游不起來，而且還是一游進向水里沉。當時我就氣死了，心想為什么他會，而我不會。我是一個特別愛學的人，這個機會我是不會放過了，我抓住哥哥讓他教我游泳，哥哥便說：“行，只要你愿意學，那我就教你，不過你這么笨肯定要學很久。”聽了哥哥的話，我感到很生氣，為了證明我自己能行一定要學會。哥哥告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學會憋氣后，再教你其他的。”哥哥說完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經過反復練習，我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對哥哥說：“先在可以教我學游泳了吧！”哥哥把我抱了起來，讓我把身子放平，哥哥說：“唉，真怕你笨笨的會嗆水，”我直接仰過頭白了他一眼。心想切，我是那種容易被困難打倒的嗎？哥哥說：“你先用左手刨水，然后用右手刨水，這樣不停的切換，腳不停的登水。”我試著不停的手舞腳蹈。哥哥都看不耐煩了，一放手我失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水。哥哥嘲笑到知難而退吧，我不服氣，繼續練習，硬拉著哥哥陪我練了一個小時。我感覺懂了一點，就這樣哥哥試著把我放開，我還不知道哥哥放手了，但是我卻游了起來。我特激動，于是又掉下去了，總算學會了游泳。哥哥都稱手佩服。

　　我心里像吃了蜜一樣甜，我學會了游泳，更學會了什么叫堅持。做事不能半途而廢，一定要學會知難而進。暑假的生活一定會更加有趣，游泳去咯。

小學寫作文700字 篇2

　　時光流去，日月匆匆，轉眼間，我們都已經成了少年。彼此之間的差距越來越大，幾厘米，幾千米。在我看來都是如此的遙遠，我親愛的你。

　　還記得我們剛出來的時候嗎，一陣又一陣驚天的哭聲。那時候我們之間根本沒有距離。我們是共同出生的倆人，我們那個時候是緊緊相依的。

　　小的時候，我們兩個總是形影不離，你追我趕，一起嬉戲一起玩鬧。曾經往事還是如此清晰，一件件記憶深刻的事，仍存留在我的腦海里。現在我才發現，以前做的那些事是多么幼稚，當然，對以前的我來說，是足以夠快樂的。畢竟，犯錯了事，不會被罵，沒有煩惱，無憂無慮。只要我想得到的，爸爸媽媽總是盡量滿足我。于是我們在一起，最多的是就是玩。不知玩過多少遍的捉迷藏，似乎都玩膩了的小馬過河，在那時，我們玩的不亦樂乎，也沒有一絲一毫的距離。

　　上小學了，我們背起了看似不重，其實沉重的書包。去讀那既有趣又帶有一絲枯燥的課文。我在四班，你在三班，我們之間隔著一層過道。于是，我們開始有了距離。下課不知從哪兒開始，不在一塊玩了，或許是結交了新的朋友吧。雖然在放學的時候可以一起回家，但彼此間的情誼已少了許多。后來，我開始有了分歧，我因為生你的氣，沒有等你，一個人先回家了。從那個時候開始，我們之間就有了一層隔膜，我們時不時會吵架，雖然有時候關系還是挺好的，但早已經沒有以前的那份真心。

　　到了初中，我們的距離再一次被拉長。我們去了不同的學校，彼此之間隔著一個區。雖然放假的時候還可以在一塊，但我們之間的話卻越來越少了。我們長大了，可對彼此的情誼卻變淡了。心中的雨點下起來了，夾雜著雨水，澆透了我那孤單的心靈。

　　你說，你以后高中要去重慶讀，可我去想去杭州讀。你夢寐以求大學是去美國，可我卻想留在國內。那個時候我們之間整整隔了一個太平洋，我們在天涯海角，彼此分離。

　　親愛的姐姐呀，我多么想回到和你在一塊的時光。可以做姐妹的，最終的結局不都是分離嗎？漸行漸遠的我們，最終會走到一起嗎？都無從知道。但愿，這不是最遠的距離。

小學寫作文700字 篇3

　　年前，陽光明媚，我和爸爸媽媽特地去紹興喬波冰雪世界滑雪游玩。

　　滑雪場在室內，我們買好票，租了裝備并穿戴完整。走進雪場，我看到了冰天雪地的景象，冷嗖嗖的感受也撲面而來。雪場里人聲鼎沸，有人在游戲區玩耍，有人在練習區用功，有人在滑雪區嬉戲。突然，有一個人從雪場最高處像一枚又細又尖的子彈一樣射了過來，我一下子驚呆了，等我感到他要撞向我時，又在瞬間停了下來。哇，這動作真是熟練、靈活又帥氣啊！

　　那個人精妙絕倫的表演讓我對滑雪躍躍欲試。爸爸媽媽看出我的心動，就請了個教練一對一教我。教練一邊帶我乘電梯到雪頂，一邊向我解說滑雪的注意點，比如雙腿要組成八字形，雙手放在膝蓋，身體半蹲，八字形越大速度越慢，越小速度越快，把滑雪板豎起來就是剎車等等，我在觀察雪場情況的同時不斷默默記著。

　　到了雪頂，教練半蹲著身子拖著我的滑雪板慢慢前行，我按照教練的指導擺好姿勢。教練突然加快速度，我心慌意亂，動作一下子全亂套了，教練只能將滑板停住。第一次滑行失敗。第二次，我動作不夠標準，但滑得慢而穩，小心翼翼滑完了全程。第三次滑時，動作速度都跟上了，但心里有點慌，教練的手一離開我的滑雪板，我的腳就發抖，心里就發虛。第四次，我努力克服恐懼，把動作、速度、心態三個要點都掌握了，也不用教練扶著滑雪板，在他帶領下我順利滑完全程。第五次，教練讓我自己滑，他在旁邊指導。我穩下心，擺好動作，長吁一口氣，出發！！我飛出去了，在我控制下，速度時而快，時而慢，兩腿所擺的八字形，時而寬，時而窄，最終完美地滑完了全面程。爸爸媽媽也在旁邊為我鼓勁加油，夸我學得快學得棒。媽媽還說，她只能在雪地里笨重地慢滑，還常常摔跤。

　　要想在雪場里收放自如地滑行，怎能不摔跤？有人從雪頂高速滑了下來，摔了個四腳朝天；有人滑到半山腰時，滑板陷進雪里，自己滾了下來；還有人方向沒有控制好，一下子撞到了墻上……所幸，雪很軟，摔一下也沒事。

　　必得經歷摔跤，才能在雪場上自由自在地滑行啊。像我，在無數次摔跤的磨礪下，現在已經能快速“飛行”在雪場上，并博得別人的喝彩！繼續加油吧，下次，我還會超越自己！