【精華】小學作文700字合集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學作文700字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文700字 篇1

　　11月2日我們全校要去常州中華恐龍園秋游。

　　7：40分，我們快樂地出發了。經過2個小時的時間，終于到達了目的地——————恐龍園。由于我是第二次去，就有點故地重游的感覺。

　　恐龍園的大門裝飾得格外雄偉、壯麗，在藍天白云的映襯下，顯的格外美麗。到了第一站，是看表演的地方。是《海盜盜竊恐龍蛋》的故事。那里有許多高科技的物品。在最上面一排座位的每一個角落里，都有一只白色的氣球和一根爆竹掛在上面。他們演的很逼真。只見老大把槍一開，氣球就被打爆了，嚇得我們直尖叫。有時回灑水出來。最好玩的是主持人問我們好不好時，他告訴我們應該這樣回答：“好！很好！非常好！耶！”在主持人風趣、幽默的主持下，全體爆笑，笑得我們人仰馬翻。

　　第二站我們去玩了過山車，那是個驚險、刺激的節目。過山車的下面是一條河，好象隨時都有掉下去的危險，嚇得我們不時地發出尖叫。特別是在往后倒的同時往后上方前去的同時非?？膳?，還會轉圈哦！下車的時候我臉色蒼白，兩腿發軟，牙齒還不停地打架。就這樣，上午的時間很快就過去了。吃午餐的時候，我們在草地上鋪好桌布，各自把自己帶的食物倒在桌布上，爭先恐后地搶著吃，到最后，我們把東西扔來扔去，像灌籃一樣，可有趣啦！

　　下午，我們去了恐龍博物館。在那里我知道了有關恐龍的知識。由于時間緊，很遺憾我沒能把他們了解的十分清楚。但我也知道了恐龍的種類繁多，有魚龍、蠑螈、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍，等等。導游還告訴我們，頭小的恐龍是吃草的；頭大的恐龍是食肉的?？铸埖囊馑际强植赖尿狎妗?/p>

　　最后，我們去了海獅表演的地方與喂鴿子。海獅在訓導員的指揮下，表演了頂球、接圈等高難度動作，看得我們目瞪口呆，意猶為盡。接著我們去喂鴿子。鴿子在啄食的時候我們可以與它親密接觸，摸它的羽毛。讓我生氣的是，它在啄食突然張開翅膀往前飛去，翅膀就刮到了我的嘴巴，真痛！

　　經過了一天的游覽參觀，我發現現在的恐龍園與幾年前的恐龍園發生了很大的變化，變得越來越美麗了。由于時間關系，我們戀戀不舍地離開了恐龍園，真想再玩一會兒呀！如果可能的話，我一定會再回來的！

小學作文700字 篇2

　　10月11日下午放學的時候，媽媽找不著我了，一直等到人員散盡，還是沒能看著我，她急壞了，其實我根本不在放學的隊伍里，也沒在班級里打掃衛生 ，我去哪了呢？我被老師“請”進了辦公室 。

　　我從王老師辦公室走出來的時候，正好看見媽媽， 目光交匯的那一刻，看到了媽媽既著急又驚訝的表情，她一定感覺很奇怪，她們眼中的“乖”孩子，怎么會從老師的辦公室里走了出來？

　　媽媽給老師寒暄了一會，領著我回家了，到家后讓我說說剛才的事，我自然如實相報。

　　其實留在辦公室的原因是因為中午語文練習冊第六題的作業，要求從兒歌中找出了帶"an "和"ang"的音節寫下來，老師課堂上講的是遇到重復的也就是一樣的音節只寫一個，比如“月兒彎彎彎上天”只寫一個"wan"即可，而我是將所有的都寫了出來。

　　“你既然這么清楚，為什么還寫錯呢？還有王老師在辦公室一遍又一遍的給你講，怎么還是聽不懂”媽媽說道?！爸形鐚懙臅r候第一遍我寫對了，不信你看看上面還有橡皮沒擦凈的痕跡，后來你和爸爸一直沒回來，李阿姨幫我檢查時，說寫錯了，她孩子上一年級時是全部都寫。老師喊我到辦公室時，我有些害怕，還不敢解釋，盡管老師講的很耐心很認真，我只顧亂想，沒聽進去.........”我給媽媽解釋著。

　　“雖然事出有因，但是你不要把責任推到別人身上，在學校聽課的是你，而不是你李阿姨，既然你聽懂了、記牢了，就應該相信自己，除非你上課沒專心聽講，記得似是而非。在有就是王老師喊你去辦公室的時候，你會了應該及時說出來，害的老師反復的給你講，占用了老師本該休息的時間，你這是不尊重老師的表現，老師帶你們全班70多名學生，回家還有自己的孩子、家庭及其他很多事情需要處理，一天很是辛苦，你要學會體諒老師、尊重老師........”媽媽很是激動。

　　怎么才算尊重老師呢？可能就是上課時專心聽講、不胡思亂想、聽懂記牢、按時完成作業吧，以后我一定會像爸爸、媽媽說的那樣下課好好玩，上課好好聽，回家好好寫，做一個快樂、健康、聰明、優秀的好學生。再也不惹老師生氣了，在也不讓媽媽不知道“我”去哪了！

小學作文700字 篇3

　　xx月xx日，我們舉行了一場非常特別的家長會，可真是讓我難忘?。?/p>

　　大家都知道，傳統的家長會，都是語數英科任老師向家長們說一些同學們在校情況及作業情況?？涩F在不一樣了，這個家長會就是我們的舞臺，我們把自己精心制作的幻燈片展示給家長們看。讓家長們看到我們的風采，明白我們在“E”家園里是多么的好！

　　外面下著傾盆大雨，吹來一陣陣刺骨的涼風。在這個寒冷的天氣里，我的心卻是火辣辣的。主持人個個精神氣十足的走上講臺，宣布家長會開始了。我們相繼看了“E”家園理各個部門，各個學科的匯報總結幻燈片。我在看的時候，一個勁地鼓掌，他們制作的幻燈片非常精美，真不知花去了多少時間，付出了多少心血，才能在家長面前呈現出這么好的作品??！

　　過了好一會兒終于迎來了星期一至星期五的管家匯報。我的心情是既高興又擔心。我高興的是我可以在家長會上一展我們的風采?？伞墒俏矣謸奈易龅牟缓茫议L們看來不太滿意，把我們星期二的管家團隊丟臉了。

　　現在星期一管家的劉xx在匯報。我繃緊了臉，雙眼直直的看著他們的團隊的匯報，他們說的很全面，有對同學們的表揚鼓勵及希望。家長們熱情的鼓掌。真是讓我有了更大的壓力?。?/p>

　　都快緊張死了。

　　很快！很快，?。〉轿覀兝玻疫B忙威風帶領著我的團隊走上講臺。彬彬有禮地向家長們、同學們問了個好，看似沒什么大不了，其實我的心早就蹦到嗓子眼哪里去了！我拖動著鼠標，打開了我自己的幻燈片，可能是因為緊張的'原因，我的語速非常快。我還不時抬起頭看看家長們的表情。我真的擔心，里仿佛有無數只小兔在跳。過了好一會，一張又一張，終于放完了。我們團隊深深鞠了個躬，以表示謝謝大家的觀賞。我慢慢走下臺，我松了一口氣，這提著的心終于放下來了。乖乖坐在那里等待下一個節目。

　　下一個節目是張xx、姜xx來朗誦她們的佳作，我在下面默默為她們加油。在班級里念給同學聽還沒什么大不了，可是還要當著家長的面讀出自己的作文。一定會有太多的緊張。我希望她們看到我這么賣力的鼓掌，可以放松一點。