有關風雨作文700字七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的風雨作文700字7篇，歡迎大家分享。

風雨作文700字 篇1

　　我的奶奶是多么慈祥可親啊，如果不是那天，我永遠不會改變對奶奶的態度——可是那天發生的那件事讓我徹徹底底地痛了心。

　　在當今社會老人家仍會有這樣一個怪思想——重男輕女。

　　這是我最不理解甚至最痛心的。在我看來男女平等，沒有高低貴賤之分。我曾經多么美妙的幻想過在一個大家庭中和諧美好的場面，可是我的幻想被那句突如其來的話完全擊碎了。

　　在我剛記事那會，讓我最記憶猶新就是：老人們為了哄我們開心，在我們去拜年的時候給我們發壓歲錢。

　　讓人盼望已久的新年終于到來了！我們整裝待發去給奶奶拜年，“奶奶過年好”這么一句話就讓奶奶很開心，拿出一百塊錢來，“拿好了自己去買吃的。”我很高興的說了聲“謝謝奶奶”。拜完年了也就該回家去嘍！可是，當走出屋門外時不知怎的就回了個頭，看見奶奶正給了哥哥二百塊錢。我當時追悔莫及，真不應該回頭！甚至不敢相信這是真的！

　　時間一久，我就漸漸淡忘了。奶奶的生日到了，家宴上奶奶只給哥哥切蛋糕，只給哥哥夾菜，好像沒有我的存在。我再也忍不住了，眼眶濕了，那不爭氣的淚水滴在衣襟上，二話不說直接沖出門跑回了家。我對那個和藹可敬的人徹底絕望了……

　　那天放學，雨下得特別大。我沒有帶雨傘爸爸媽媽又不在家。在放學之前我就下定了決心自己跑回家。我從來沒打算過、也沒有指望過有人會來接我回家。

　　雨勢很大，我冒著大雨飛奔到門外。大雨淋濕了我的衣裳，我渾身發抖，特別渴望能穿上一件又厚又暖的衣服。“家圓！家圓！”有個聲音在我的耳邊傳來，仔細一聽，是……的聲音，我想盡力逃跑躲過這個聲音。我剛想跑，一個身影出現在我的面前，抬頭一看是……我一看是她撒腿就跑，可是有一雙手把我拽住了。她從身上拿下一件衣服來給我披上，她就在風雨中瑟瑟發抖，手中的雨傘幾乎都在罩著我，她的衣服也濕透了。我的眼淚又想掉下來，可是我又把淚憋回去了。我感覺自己的心在往下墜，那一刻真想跟她叫一聲奶奶。可是我沒有勇氣說出口，也不敢說出口。我用我暖和的小手抓住她那雙冰冷的手，緊緊地握住。是奶奶讓我在這冰冷的風雨中感受到了溫暖，我對奶奶也有了空前的敬意，我想永遠的握住奶奶那雙手。

　　那場風雨之后，我愿意握住奶奶的雙手，等待風雨再來時，我為奶奶撐一把傘！

風雨作文700字 篇2

　　暴風雨前的天是陰霾的，暴風雨前的云是灰暗的，暴風雨前的風是猛烈的，暴風雨前的湖是沸騰的……我，一個即將面對暴風雨的少年，舉起右手，莊嚴宣告：“決不在暴風雨來臨時潛逃，決不會被暴風雨擊倒。我定會勇敢地面對暴風雨的洗禮，讓雨后的彩虹將我圍繞！”

　　——題記

　　第一章九年的牢獄之災

　　不到六歲我便被爸爸關進了鐵窗，讓我承擔難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對于生活的渴望，我沉浸在書本的海洋里，拿著筆一本一本的將壓在我身上的書挑開。上天注定我不羈，一次次的忍耐讓我一次次地爆發，鼓足勇氣，沖出家門，呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終于發現沒有辦法將我永遠封鎖在牢里，便把我交給了老師。在老師的森嚴的看護下，我與老師的摩擦不斷升級，在那一天，我站了起來，老師只說‘這孩子，怎么會有這樣的學生？’雖然站了起來，但還是倒了下去，手腳上也多了兩條鐵鏈……

　　第二章暴風雨的前兆

　　不知不覺的，天陰了下來，烏云密布，狂風肆虐。道路兩旁的樹被吹的亂成了一片，沙礫飄起，在滿天狂舞。一切是那么喧囂，一切卻又是那么寧靜。九年已去八年，還剩一年了。這場曾經淘汰擊敗了無數英雄的暴風雨又再一次重來了！氣氛變得恐怖起來，憂愁，悲涼席卷上心頭。害怕，想重來，但沒有回頭路。只有，不顧一切，向前走，向前走……安慰自己，別怕，別怕，大家都一樣，都一樣！別怕！別怕！

　　第三章暴風雨要來臨

　　倒計時：100天——80天——60天——50天——30天——28天……還在繼續！抱緊書本！學！學！烏云越來越低，我快被壓得喘不過氣來了。感受的到，也看的到：螞蟻搬家了，鳥兒下來了，狗狗趴下了！恐懼感與日俱增，害怕沒有用了，奮斗，才是出路；學習，才是硬道理；拼搏，才有機會！暴風雨，來吧！我不怕你！

　　結束語尾聲

　　不怕不怕，暴風雨不可怕！我要向暴風雨沖去！沖破萬難的阻擋！歷盡艱險，讓風雨過后的美麗永遠伴隨在我身旁，讓雨后的彩虹因我而綻放！我堅信：愛拼才會贏！機會總給予有智慧且有準備的人！

風雨作文700字 篇3

　　“唉，又下雨了。”婕兒打開窗戶，看著好象永遠也下不完的雨抱怨著。婕兒是一位相貌并不出眾的一個高中新生，剛剛結束繁忙的初三。又步入緊張的高中學習，顯然有些不適應，就連那雙靈動的眼睛也帶著幾分疲倦。

　　婕兒坐在窗旁，看者窗外的綿綿細雨不停地下著。遠處的青山，彩色的廣告牌，高聳的建筑都披上了一層薄紗蒙蒙朧朧，若隱若現讓人不禁覺得置身于飄渺的仙境，又宛如處身一副迷人的畫卷。看百花的著爭妍斗艷。

　　“多美的雨景啊，為什么我以前都沒有仔細欣賞呢：難道真象羅丹說的那樣我們身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛？也許吧？捷兒笑了，笑的那么甜。緊鎖的眉毛也伸了個懶腰，變得平整。忽然一團黑色吸引了她的注意。戴上眼鏡，才發現那是一只小燕子。小燕子像一個迷路的小孩茫然不知所措。

　　“再美的雨也有殘忍的一面。”婕兒不禁感嘆一縷思愁絲又將她剛舒展開的眉毛捆在一起。婕兒覺的那只小燕子好可憐，自己也是，近日的多場考試連連失利加上父母的不理解，一次又一次沉重的打擊了她脆脆的自尊心：將僅有的一點自信擊的粉碎，就像那無情的風雨。一切努力都是徒勞。

　　再向那窗外望去，小燕子依舊拼命地扇動那雙瘦弱無力的翅膀，用行動證明“縱然風雨折斷了我稚嫩的翅膀，奮飛藍天依舊是我不變的信仰”終于，小燕子的堅持戰勝了風雨越飛越高，越飛越遠。最后變成一個黑點，消失在灰暗的天際。

　　“奇跡會發生在我身上嗎？不會的。我是考試的犧牲品——一個被命運遺棄的人，怎么可能得到上天的眷顧呢？”婕兒又深深地嘆了一口氣。

　　婕兒隨手翻開一本雜志，無意間看見一句話：“上帝扔給人類一把用于生存的刀，有人接住刀刃，有人接住刀把”看了這句話，婕兒想了很多……

　　“連日而來的考試失利，不就是那把用于生存的刀？不就是那無情的風雨？是成長的必經之路，其過程雖然像毛毛蟲蛻變一樣痛苦，但痛苦之后，卻是翱翔天際的自由與快樂。

　　婕兒暗下決心，一定要好好學習，不斷超越自我，還給自己定了個遠大的目標——考上博涵大學，也許這個目標對于成績并不優異的婕兒來說太遙遠，可又有什么關系呢？只要夢想的船不沉，生命就可以創造奇跡。讓我們衷心地祝福她“捷報頻傳”。

　　在看看窗外的雨，依舊不停地下著，空靈又迷離，很美，很美……