我讀懂了什么作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我讀懂了什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀懂了什么作文1
人們都說:老師如園丁,辛勤哺育著祖國的花朵,使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手,使一朵朵花積極向上,欣欣向榮我們老師的真實(shí)寫照呢?
記得有一次上晚自習(xí)時(shí),別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了,老師把我叫到辦公室,語重心長的對(duì)我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行,因?yàn)槟愕念^腦聰明,外在條件也不錯(cuò),可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,我那么相信你,而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話,我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重,自己身上背負(fù)的希望是多么巨大。因此,我不敢直視老師,因?yàn)槲抑牢覠o法去從容面對(duì),但我還是不禁抬起了頭,看了老師一眼,看到老師嚴(yán)厲而又溫和的目光。從這目光里,我不僅看到了老師的雙眼,看到更多的是老師對(duì)一個(gè)學(xué)生無盡的愛,還有那種望子成龍的心情,想到自己,潸然淚下,總覺得自己的臉已無法存流在世,恨不得一下鉆到地縫里。
每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉,心中萬分感觸一迸而發(fā),總覺得做一個(gè)老師真是太不容易了。但是,誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕,每當(dāng)想起老師,淚水便在眼邊環(huán)繞,無法抑制。我真想說一聲:“老師,我愛你。”
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,一陣陣暖流心中激蕩……”,讓這首歌在我們心中齊鳴,與我們同唱。
我讀懂了什么作文2
我讀懂了你愛“愛”一個(gè)充滿著溫馨的字。僅僅這一個(gè)字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。我其實(shí)一點(diǎn)也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過,我也讀不懂母親的愛,到底是怎么一回事兒,直到昨天。每天我都很累,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué),我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因?yàn)槲姨>脒€是因?yàn)槟菈貏偀甑乃c我過不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒著熱氣。母親聽到這聲音,急忙從廚房里跑出來,一個(gè)不小心就摔了一跤。接著,母親握起我的手焦急的問;“孩子,你沒事兒吧?”我望著母親這激動(dòng)的一時(shí)不知道該說些什么,忽然的我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來。母親見我怎么?X沒說話還流淚心里更不好受了,問:“孩子,和媽媽說你是不是燙到哪里了?”我不想在讓母親擔(dān)心,笑著說:“媽媽,我沒事兒。”說著,我就回房間寫作業(yè)了。來到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中,心中有了不一班的觸動(dòng)。那,那個(gè)就是母愛嗎?母親對(duì)孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來的真情。門開了,母親端來一碗飯,帶著她的微笑說:“孩子,餓了吧?快吃吧!”我望著母親,心里不知有多難受。
感謝母親,養(yǎng)育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。此時(shí)此刻,在心里默念著:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實(shí)的。她只為你默默的守護(hù)著,等著你說出那幾個(gè)字:媽媽,我愛你。
我讀懂了什么作文3
人生百態(tài),各有酸甜苦辣。最讓人值得回味的,是酸;最讓人感覺美好的,是甜;最讓人記憶深刻的,是苦;最讓人驚險(xiǎn)刺激的,是辣。但有一種味道,它集合了所有的感受,正是人的初心,也是貫穿我們生活的甜。
初識(shí)初心。那是我讀到的一句話“為中華之崛起而讀書”這是周恩來同志在12歲就立下的宏偉志向,簡單的一句話卻默默激勵(lì)著他為此而奮斗,終成一代偉人。這時(shí)我明白了,這就是初心,它雖然不能為你披荊斬棘,卻能像燈塔一樣照亮你前進(jìn)的道路,為你指明方向。
堅(jiān)守初心。20xx年,注定是不平凡的一年,這一年一場(chǎng)突出其來的疫情席卷全球,造成了二戰(zhàn)以來最嚴(yán)重的傷亡。要說什么地方最危險(xiǎn),那一定是病患最集中的醫(yī)院,但那里卻有一群堅(jiān)守初心的醫(yī)護(hù)人員,與病毒作斗爭,為人類建起了一道隔離墻,守護(hù)人們的安全。當(dāng)看著一位位病人痊愈出院時(shí),疲憊的心中就會(huì)泛起一絲絲甜,堅(jiān)守初心,它給予你勇氣,讓你堅(jiān)守本職工作,為民眾解難,為國家分憂。
堅(jiān)守的路上充滿了誘惑,稍有不甚就會(huì)誤入歧途。
我等當(dāng)”為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平",不忘歷史,堅(jiān)守初心。當(dāng)以后躺在搖椅上回憶起那最深刻,最刺激的經(jīng)歷時(shí),能帶著甜甜的微笑,自豪的說,這是我最美好的記憶。
我讀懂了什么作文4
我讀懂了失敗,我讀懂了人生人生,是一條長河。在這條長河里,我們要學(xué)會(huì)游泳,要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船!自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一中心靈的升華;自己把自己政府 了,是一種人生的征服。大凡說服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人,就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次,對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以 遍。從這個(gè)意義上來說:要想讀懂人生,要想獲得成功,要想過的快樂,首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦 讀懂。
學(xué)會(huì)了讀懂失敗,我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生。
人生,有三天:昨天‘今天‘明天。昨天已經(jīng)過去,那是一本發(fā)黃的相冊(cè),是一朵凋零的花,是一塊 生銹的鐵,是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月,傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年華。 過去的事,就讓它過去吧!讓我們把昨天的悔恨深深地埋下,讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽。
明天還沒有來,是一封未拆開的信,是一本未翻開的書,是一個(gè)彩色的夢(mèng)。期待‘企盼都無法改變歲 月的痕跡;希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來還是一片未開墾的處女地,要我們用心血和汗水把明 天的希望在今天播下;今天就是一頁剛翻開的日歷,是一輪剛升起的太陽,是一條剛畫好的起跑線。事業(yè) 追求從這里開始,希望‘理想從這里出發(fā)。為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤,為了減少明天的失望,要讓今天的價(jià)值 最大。未來的一切,都由今天決定。今天,就是命運(yùn)的主宰者。
21世紀(jì)的競(jìng)爭,是人才的競(jìng)爭。我們讀懂了人生,在以后的人生路上,多了一寫立足之地;在以后 的競(jìng)爭中,才能處于不敗之地!
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