我讀懂了什么作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我讀懂了什么作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀懂了什么作文1
人們都說:老師如園丁，辛勤哺育著祖國的花朵，使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手，使一朵朵花積極向上，欣欣向榮我們老師的真實(shí)寫照呢?
記得有一次上晚自習(xí)時(shí)，別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了，老師把我叫到辦公室，語重心長的對(duì)我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行，因?yàn)槟愕念^腦聰明，外在條件也不錯(cuò)，可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我那么相信你，而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話，我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重，自己身上背負(fù)的希望是多么巨大。因此，我不敢直視老師，因?yàn)槲抑牢覠o法去從容面對(duì)，但我還是不禁抬起了頭，看了老師一眼，看到老師嚴(yán)厲而又溫和的目光。從這目光里，我不僅看到了老師的雙眼，看到更多的是老師對(duì)一個(gè)學(xué)生無盡的愛，還有那種望子成龍的心情，想到自己，潸然淚下，總覺得自己的臉已無法存流在世，恨不得一下鉆到地縫里。
每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉，心中萬分感觸一迸而發(fā)，總覺得做一個(gè)老師真是太不容易了。但是，誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕，每當(dāng)想起老師，淚水便在眼邊環(huán)繞，無法抑制。我真想說一聲:“老師，我愛你。”
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，一陣陣暖流心中激蕩……”，讓這首歌在我們心中齊鳴，與我們同唱。
我讀懂了什么作文2
我讀懂了你愛“愛”一個(gè)充滿著溫馨的字。僅僅這一個(gè)字就包含了許多的真情，在這些真情中，最偉大的就是母愛了。我其實(shí)一點(diǎn)也不懂事，總是傷了母親的心，使母親難過，我也讀不懂母親的愛，到底是怎么一回事兒，直到昨天。每天我都很累，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué)，我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因?yàn)槲姨＞脒€是因?yàn)槟菈貏偀甑乃c我過不去。手一滑，“啪”的一聲，水壺就掉在地上，開水撒了一地，還冒著熱氣。母親聽到這聲音，急忙從廚房里跑出來，一個(gè)不小心就摔了一跤。接著，母親握起我的手焦急的問；“孩子，你沒事兒吧？”我望著母親這激動(dòng)的一時(shí)不知道該說些什么，忽然的我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了，我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的，心里一暖，鼻子一酸，那眼淚竟流了下來。母親見我怎么？X沒說話還流淚心里更不好受了，問：“孩子，和媽媽說你是不是燙到哪里了？”我不想在讓母親擔(dān)心，笑著說：“媽媽，我沒事兒。”說著，我就回房間寫作業(yè)了。來到房間，我的心情久久不能平靜，剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中，心中有了不一班的觸動(dòng)。那，那個(gè)就是母愛嗎？母親對(duì)孩子的愛。我恍然大悟：母愛，是生活中流露出來的真情。門開了，母親端來一碗飯，帶著她的微笑說：“孩子，餓了吧？快吃吧！”我望著母親，心里不知有多難受。
感謝母親，養(yǎng)育了我。此刻，我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。此時(shí)此刻，在心里默念著：母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是渺小的，母愛是常見的，也是最真實(shí)的。她只為你默默的守護(hù)著，等著你說出那幾個(gè)字：媽媽，我愛你。
我讀懂了什么作文3
人生百態(tài)，各有酸甜苦辣。最讓人值得回味的，是酸；最讓人感覺美好的，是甜；最讓人記憶深刻的，是苦；最讓人驚險(xiǎn)刺激的，是辣。但有一種味道，它集合了所有的感受，正是人的初心，也是貫穿我們生活的甜。
初識(shí)初心。那是我讀到的一句話“為中華之崛起而讀書”這是周恩來同志在12歲就立下的宏偉志向，簡單的一句話卻默默激勵(lì)著他為此而奮斗，終成一代偉人。這時(shí)我明白了，這就是初心，它雖然不能為你披荊斬棘，卻能像燈塔一樣照亮你前進(jìn)的道路，為你指明方向。
堅(jiān)守初心。20xx年，注定是不平凡的一年，這一年一場(chǎng)突出其來的疫情席卷全球，造成了二戰(zhàn)以來最嚴(yán)重的傷亡。要說什么地方最危險(xiǎn)，那一定是病患最集中的醫(yī)院，但那里卻有一群堅(jiān)守初心的醫(yī)護(hù)人員，與病毒作斗爭，為人類建起了一道隔離墻，守護(hù)人們的安全。當(dāng)看著一位位病人痊愈出院時(shí)，疲憊的心中就會(huì)泛起一絲絲甜，堅(jiān)守初心，它給予你勇氣，讓你堅(jiān)守本職工作，為民眾解難，為國家分憂。
堅(jiān)守的路上充滿了誘惑，稍有不甚就會(huì)誤入歧途。
我等當(dāng)”為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平"，不忘歷史，堅(jiān)守初心。當(dāng)以后躺在搖椅上回憶起那最深刻，最刺激的經(jīng)歷時(shí)，能帶著甜甜的微笑，自豪的說，這是我最美好的記憶。
我讀懂了什么作文4
我讀懂了失敗，我讀懂了人生人生，是一條長河。在這條長河里，我們要學(xué)會(huì)游泳，要學(xué)會(huì)怎么樣駕馭小船！自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一中心靈的升華；自己把自己政府 了，是一種人生的征服。大凡說服了‘感動(dòng)了‘征服了自己的人，就有力量征服一切挫折‘痛苦和不幸。 受挫一次，對(duì)人生的領(lǐng)悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹以 遍。從這個(gè)意義上來說：要想讀懂人生，要想獲得成功，要想過的快樂，首先把失敗‘不幸‘挫折和痛苦 讀懂。
學(xué)會(huì)了讀懂失敗，我們還要學(xué)會(huì)讀懂人生。
人生，有三天：昨天‘今天‘明天。昨天已經(jīng)過去，那是一本發(fā)黃的相冊(cè)，是一朵凋零的花，是一塊 生銹的鐵，是一個(gè)殘缺的夢(mèng)。哀嘆惋惜都留不住匆匆逝去的歲月，傷心‘悔恨也追不回悄悄逝去的年華。 過去的事，就讓它過去吧！讓我們把昨天的悔恨深深地埋下，讓它發(fā)酵成底肥培育今天的新芽。
明天還沒有來，是一封未拆開的信，是一本未翻開的書，是一個(gè)彩色的夢(mèng)。期待‘企盼都無法改變歲 月的痕跡；希冀‘渴望也不能使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來還是一片未開墾的處女地，要我們用心血和汗水把明 天的希望在今天播下；今天就是一頁剛翻開的日歷，是一輪剛升起的太陽，是一條剛畫好的起跑線。事業(yè) 追求從這里開始，希望‘理想從這里出發(fā)。為了彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤，為了減少明天的失望，要讓今天的價(jià)值 最大。未來的一切，都由今天決定。今天，就是命運(yùn)的主宰者。
21世紀(jì)的競(jìng)爭，是人才的競(jìng)爭。我們讀懂了人生，在以后的人生路上，多了一寫立足之地；在以后 的競(jìng)爭中，才能處于不敗之地！
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