【精品】小學(xué)學(xué)作文700字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是不同的,你在不知不覺(jué)已慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了,也許別人的成長(zhǎng)是快樂(lè)的!而我卻總是悲傷。
同為貧困,爸爸嗜酒愛(ài)賭,我一出生媽媽就跑了,我聽(tīng)大姐她們說(shuō),我外婆把我媽媽拉走的那天下著雨。我就這樣沒(méi)有了母愛(ài),我成長(zhǎng)過(guò)程中,父親與母親總是缺席。我一直都是爺爺奶奶帶大的,
在我十二歲那年,奶奶就得了一種治不了的病,我們都傷心難過(guò)。在過(guò)年時(shí),奶奶突然離世,我們都悲傷。就只有爺爺照顧我了,我心里想“我一定要好好照顧爺爺,讓他少喝點(diǎn)酒,我不能失去唯一的親人了”。
在我十四歲那年,爺爺因?yàn)樯眢w不適,去醫(yī)院檢查。外地的三叔坐車回來(lái)看爺爺,爺爺那時(shí)臉色蒼白,又骨瘦如柴,說(shuō)話聲音低沉,是因?yàn)樘翟谑车乐锌ㄗ〉脑虬桑敔斀?jīng)常翻身吐痰,醫(yī)生說(shuō):“這病人的食道幾乎快爛完了,是很難吃進(jìn)東西的。”爺爺就躺在病床上,眼睛總是看著我們,似乎怕失去我們一樣,醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)昧耸车腊倚闹袀碾y過(guò),覺(jué)得爺爺也快離我而去,我心中充滿了悲傷,覺(jué)得天都快塌下來(lái)了。因?yàn)橐蠈W(xué),所以我迫不得已暫時(shí)離開(kāi)爺爺。其實(shí)我是不想回去的,想一直陪著爺爺。爺爺本該一直在醫(yī)院輸液,但爺爺還多次扯掉輸液的針頭,跑了回來(lái),我不知道是為什么,多次問(wèn)爺爺,爺爺總是說(shuō)是回來(lái)拿東西,其實(shí)我也知道爺爺是為了我,所以才回來(lái)的,爺爺那么關(guān)心我,而我卻不知道怎么改變他的命運(yùn),每天都活在深深的自責(zé)中。
過(guò)了不久,三叔把爺爺送了回來(lái),因?yàn)闋敔斦f(shuō)在醫(yī)院住不慣,所以才回來(lái)的。其實(shí)我也知道是因?yàn)橹尾涣肆T了。爺爺有許多徒弟,聽(tīng)到爺爺?shù)氖拢械耐降軄?lái)看望爺爺,爺爺還和他們打牌。在一個(gè)星期六的早晨,我們還在學(xué)校上早自習(xí),是數(shù)學(xué)早自習(xí)。突然一個(gè)叔叔來(lái)到我們教室門口,給數(shù)學(xué)老師說(shuō)叫我出去,當(dāng)時(shí)我就本能的知道發(fā)生了什么。然后他告訴了我的一切也印證的我的猜想。我的爺爺病情惡化,沒(méi)幾天可活了。我當(dāng)時(shí)的心情就像枯萎的花朵一樣,沒(méi)有了活力。我馬上給班主任請(qǐng)了假回了家,想要留住爺爺。可是,過(guò)了幾天,爺爺還是去世了,我守在他的靈前,默默的流淚,為了這個(gè)在世界上我最親的人。
從此,我成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的人,也許,從此以后我就得這樣孤獨(dú)的、悲痛的長(zhǎng)大。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
每到中秋,燈下的世界不會(huì)寂寞。在那個(gè)時(shí)候,燈下的世界是多彩的、是美好的。
依稀記得,從我記事開(kāi)始,那一晚也是中秋。在燈光的照射下,我正坐在電視機(jī)前津津有味的吃著月餅,“爸爸媽媽,你們每個(gè)中秋節(jié)都會(huì)回來(lái)看我嗎?”我捧著一幅天真的臉望著爸爸媽媽,結(jié)果,爸爸媽媽和聲和氣地異口同聲地說(shuō):“會(huì)!”但就在中秋的前一個(gè)夜晚,我接到了一個(gè)爸爸媽媽的電話,原本我以為他們就要回來(lái)了,但他們卻跟我說(shuō)他們今年太忙了,不能回來(lái)了,這不免令我開(kāi)心的心情一下子轉(zhuǎn)變成了失落。
八月十五,天空漸漸隱去了輝煌的光芒,拉起了巨大的黑紗。隨后,明月也緩緩升起來(lái)了。這一天,月亮迎來(lái)了她一年中最得意的時(shí)刻,星星稀稀疏疏地掛在天空上,是在禱告還是在悲傷。
今晚,幕布一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把天空遮掩了,心中多了一絲絲惆悵,站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著樓下的一草一木,望著那清澈皎潔的月亮,聽(tīng)著震耳欲聾的鞭炮聲、歡笑聲,每一處都是那么地歡喜,那么地開(kāi)心。
賞完月后,我便回到了大廳,我坐在電視機(jī)前,手拿著月餅,以前的一幕幕仿佛又在上演,只是我的身邊缺少了兩個(gè)我最親的人。看著弟弟妹妹爭(zhēng)先恐后吃著月餅的貓樣兒,我卻如何也笑不起來(lái)。竟然笑不起來(lái),又怎能咽得下這塊令人垂涎欲滴的月餅?zāi)兀?/p>
電視勾搭不起我的興致,月餅滿足不了我的胃口,我又何必在這里自討沒(méi)趣呢。于是我回到了自己那溫暖的小床,透過(guò)窗戶望去,外面的世界又變得如此安詳、靜謐,天上仍是這般景象,月朗星稀。望著那圓乎乎的月亮,注視許久,我似乎看到了爸爸那嚴(yán)厲的臉,媽媽那溫暖的雙手,以及那柔和的燈光。
把那燈光關(guān)了,想在夢(mèng)里尋找感情的居所,可怎么也睡不著,翻來(lái)覆去,我便坐了起來(lái)。這時(shí),我再一次發(fā)現(xiàn)了明月,月光透過(guò)窗戶,鋪灑在我那張小木床上,我用手輕輕的觸摸著那柔和的月光,此刻,思念占據(jù)了我的心房。望著窗外那顆顆極其耀眼的星星,他牽扯出了我多少魂?duì)繅?mèng)縈的思緒啊,那些思緒何等的美好,何等的珍貴!“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”多么希望這顆星星能伴著清風(fēng)把我的思念捎給在外拼搏的父母啊。
時(shí)間的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,此刻,燈光在世界上消失了,月光把我剩下的思念靜靜的埋葬在了我內(nèi)心的墓地,安我入眠。
因?yàn)檫€有你們,在這團(tuán)圓之夜,燈下的世界才不會(huì)寂寞!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
興化,我的家鄉(xiāng),她有著二千三百多年的歷史,自然風(fēng)光之秀美,人文精神之豐盈,經(jīng)濟(jì)物產(chǎn)之富饒,令人贊嘆!而盛名的昭陽(yáng)十二景昭陽(yáng)八景昭陽(yáng)六景更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵,讓人愛(ài)之更愛(ài)!身為興化地方人的我,早就想一睹這些美景的風(fēng)采。
現(xiàn)在,我們班作為年級(jí)第一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)——七(7)班,率先走出校門,探訪興化各個(gè)名勝古跡及旅游景點(diǎn)。
四牌樓
四牌樓是我們本次課題活動(dòng)的第一站,它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來(lái)到這一景點(diǎn),我們先是翹首仰望,后平視細(xì)察,再低頭俯看。那天天公作美,好像也是為了慶祝我們第一次出行,太陽(yáng)曬得我們暖洋洋的,相信四牌樓的心里應(yīng)該也是暖洋洋的吧!或許,400多年來(lái),還是頭一次有這么多孩子們來(lái)到它的懷抱下,撫摸它,了解它,感悟它吧!我撫摸著那四根被時(shí)光啃得斑斑駁駁的石柱,抬望著那頂上47塊匾額,八只朝天的方角,一時(shí),萬(wàn)千的感慨化作一句無(wú)言,只得佇立在它的身邊,聽(tīng)它把小城的一段歷史輕輕訴說(shuō)聽(tīng)它把自己的歷史慢慢道來(lái)
玄武靈臺(tái)
玄武靈臺(tái),這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔,河堤邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。還記得去年春天,同樣是走在這條小道上,身邊綠樹(shù)如煙,低頭俯看河水,水里有一個(gè)和堤上一樣的空間,同樣,畫(huà)中畫(huà)里,也有一個(gè)小人,在尋覓春跡還在回憶著,乍聽(tīng)到一支二胡曲兒,隱約還有個(gè)聲音夾含在其中唱戲曲,大家終于找到了聲音的來(lái)源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓,便到了。此刻,樓上聚集著許多老人,他們或則演奏樂(lè)曲,或則上中間唱上一段,或則坐在門檻兒邊的小凳上,好不樂(lè)乎,看得到,他們的笑容似菊花般綻開(kāi),真的美極了!老人們辛苦了大半輩子,到了老年時(shí)段,再慢慢享受,慢慢回味,總給人一種舒適之感不僅利于老人,連孩子們,中年人,哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛(ài)上了這個(gè)迷人的地方。古樸的玄武靈臺(tái),亙古不變的不是外表的莊嚴(yán),而是親近,融洽與和諧多樣的興化,多彩的興化,多味的興化,卻總是愛(ài)你,興化!
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