【精品】小學學作文700字錦集九篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學學作文700字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學學作文700字 篇1
親愛的姐姐:
近來好嗎?現在是午夜,我很想你!
武漢大學的櫻花林漂亮嗎?一定很詩意的吧。我喜歡那種粉紅色的花瓣。我經常想象自己穿著很淑女的百裙站在樹下,風一吹,裙擺揚起來,櫻花也紛紛揚揚地灑落在我四周。呵!姐姐有沒有在樹前照相呢,姐姐一直都很美的!
這個六月過后,我就高三了。我們將搬到一樓上課,據說是節省學生的體力,以便我們能潛入題海的更深處。這種說法不知有沒有得到有關專家的認可。我個人認為這是沒道理的。在這種重視和重壓下,不知有多少祖國的花兒憔悴了。
不知為什么,這幾天我們這兒的雨水特別多。有時我都會想天上的云怎么會有那么多的眼淚呢?
也許她們是在為考生感傷吧!明年的這個時候,當我和他們一樣站在同一朵流淚的云下會是怎樣的心情呢?姐姐,你可不可以教我怎樣坦然面對?
媽媽又對我說那些話了,她說寶貝,你一定要像姐姐一樣爭氣,這樣咱家就有兩個大學生啦!我微笑著拼命點頭。可是媽媽看不到我笑容下那顆疲憊的心。
姐姐,我好怕,我怕我會像許多女生一樣在凌晨對著那總也做不完想不出的習題掉眼淚。我不聰明,所以我只能靠勤奮來彌補。看到光榮榜上那些閃耀在前方的名字,我曾經憤恨--他們上課并不是很認真,卻有著漂亮的成績。現在我終于可以喝著礦泉水裝做若無其事地走過它了。我對自己說這是我的命!
班主任每星期花一節課為我們大家打氣。當他在講臺前滔滔不絕時,我還在心里默算著還有幾張試卷沒寫,今天又要熬到幾點。
我真的好累!我曾想過放棄,但一看到爸媽被歲月壓彎的腰,被風霜侵蝕的雙鬢,我的心就生生地疼。我現在唯一能回報他們的就是用心去學。我知道他們對我充滿了期望,我不能讓他們失望的。
我們開始上高三的課了。物理輔導書的封面是黑色的,我說很難看呀,同桌開玩笑地說“黑色的高三!”
呵!高三能使我開心的就只有晚自習了。黑夜能使我感到安全,我可以任淚水在我臉上縱橫,也可以沒心沒肺地笑。沒有人看到!
我很羨慕四維啊!復旦大學的高才生,又是頗有名氣的作家。不過最近出了點小問題,有關于抄襲。原來作家的生活也不是一帆風順的啊。不過,我還是很喜歡他的。難道借鑒也有錯嗎!
今天我和朋友去淋雨,感冒了。不過輕松了很多。這回我沒有哭,暫時把學習放在了一邊,把心溶入了自然!
我想,我不能放棄的,為了那些愛我的人和我愛的人!
只能寫到這兒了,我還有作業未寫完呢。
小學學作文700字 篇2
家人的陪伴,為我們的成長增加幾分溫暖與安全感;朋友的陪伴,使我們的成長不孤單;錯誤的陪伴,促使我們不斷完善自我;成功的陪伴,為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。
小時候,我是個特別頑皮的孩子。一次,我和幾個小伙伴去游樂場玩。游樂場的圍墻不是很高,大概有一米六七。我看到有幾個比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩,心生向往之情。于是,我向小伙伴們提議道:“我們也上去玩吧!”大家都表示贊同,我們便開始行動,找來幾塊磚摞在墻根,踩著它爬上去。開始站在上面還有些害怕,但還是挺刺激的,走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們在上面跑來跑去,玩的不亦樂乎。就在玩的正高興的時候,悲劇發生了!我在墻上行走時,一個踉蹌從墻上跌了下來。我摔在地上哭的撕心裂肺,小伙伴們都嚇壞了,趕緊叫來我的父母把我送到了醫院。胳膊摔斷了,一聽要做手術可把我嚇壞了,爸爸媽媽陪在病床邊一個勁的安慰我。做完手術在醫院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛,我哭啊,后悔怎么那么調皮,媽媽看見我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒日沒夜的陪在病床邊……事隔幾年,我仍無法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時刻警示我穩重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽,感謝一路上你們的陪伴;傷疤,感謝你時刻警醒我,感謝你的陪伴。
一次跟好朋友有談心時,她對我說:“小時候啊,我們總想快點長大。我們總覺得長大后爸爸媽媽不會總管著我們,我們就可以自由自在、無憂無慮想怎么玩就怎么玩了。可是長大后才發現,長大了朋友也少了,我們再也沒有兒時的純真了。越長大越孤單了!”我笑了,帶著幾分有異議的語氣說:“雖然長大了變的孤單了,但這也不失為一件好事啊!孤獨怎么了,英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長的同時,我們可以利用孤單的時間段做一些有意義的事情。孤單的時候多讀點書,拓寬知識面,增加自身涵養。”
成長道路上,陪伴我們的無論是人還是物都太多太多。你以正確的心態去看待就會發現,每一位都是你的良師益友呢!
小學學作文700字 篇3
在寒假期間,我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,一邊不住的告訴媽媽,她給我買的這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》是一部探險小說,作者以美國南北戰爭為背景,寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經過一片海洋時突遇暴風雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。我被文中主人公機智、勇敢、堅強、樂觀、互助協作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節曲折離奇、構思巧妙,寫作手法靈活多樣,讀來讓人回味無窮,引人入勝。
文中五個主人公,個個能力非凡,各有自己的特長。有有著豐富經驗,膽大勇敢,敢作敢當的水手潘科洛夫;有富有觀察力,善于思考,辦事講求方式方法,具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊;有對主人忠心耿耿,勤懇老實,有著豐富生活常識和經驗的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博,心靈手巧的工程師史密斯。一個是因為他在氣球墜落時,為減輕氣球負重,帶著自己的狗勇敢的脫離氣球,把死亡留給自己,把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學識,帶領大家在荒蕪人煙的荒島上,制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭、彈*等等生活用品,在荒島上重建人類文明。
其次,讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀,年齡和我們差不多大,但是他聰明好學、上進,他有著豐富的生物學知識,堪稱生物專家。他在生物學方面的知識,不僅讓我們這些現代人感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識,不僅發現了用來做面包的“面包樹”,用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發現了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻。
有句諺語說得好“人必自助,而后天助之。”在無人居住,到處充滿危機的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產以及他們的勇敢、頑強和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風順,不知何時就會把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預知的危險境遇做準備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》,讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學習科學文化知識,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,相信將來我一定會有一個亮麗的人生。
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