【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字錦集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1

　　秋天的風(fēng)輕輕地拂過面頰，身心的冷一齊涌上心頭。秋天，曾經(jīng)在她眼中那樣美的秋天，此時(shí)也只能用兩個(gè)字形容，悲涼。曾經(jīng)那么依戀的淡黃色在她的瞳孔也只印得出灰色。

　　“或許沒有那場(chǎng)意外我的生命會(huì)迥然不同。”她自嘲著。痛苦的記憶如潮般涌來。永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了一年前同是秋天的那個(gè)夜晚；忘不了救護(hù)車“嘟嘟”的叫著，忘不了爸爸給自己最后一個(gè)偽裝的微笑，忘不了那一聲聲聲嘶力竭的呼喊…

　　淚水噙滿了眼眶，她告訴自己要堅(jiān)持，他不要哭，可卻有無論如何也抑制住不了那滾燙的液體劃過臉頰的凄涼。

　　她抬頭望望天，就在那抬頭的瞬間，她的余光卻瞥到了一只白色的蝴蝶。

　　于是，她走近了。

　　那只蝴蝶分明就是在掙扎，它想飛，卻因了某種緣故不能振翅。

　　她輕輕拿起蝴蝶，小心翼翼地捧著它。那翅膀上的傷痕也深深地刺痛了她的心。

　　她感慨，自己的命運(yùn)與這只蝴蝶的都一樣悲哀。她輕輕地觸碰著蝴蝶，生怕傷害了它那原本就脆弱且敏感的心。

　　蝴蝶依舊努力地拍動(dòng)著它的翅膀，那一次次的拍動(dòng)讓人一次次心悸又心疼。

　　“別飛了”她傷感地說，明知蝴蝶更本聽不懂她的話語。你難道不會(huì)痛嗎？她憐惜地摸摸它那脆弱的雙翅。

　　突然間，蝴蝶升高了一點(diǎn)，它吃力地?cái)[動(dòng)雙翅，試圖飛上天空。

　　然而，它摔了下來。

　　雖然不是摔在她身上，她卻感受到了鉆心的疼痛，也許此時(shí)的她，比蝴蝶還痛。

　　“不要再徒勞了。”她看著可憐的蝴蝶，好久好久。

　　可是，奇跡出現(xiàn)了，她意外地發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛起來了！盡管飛地并不高，卻足以讓她感動(dòng)了好久。她愣住了，呆呆地望著展翅的蝴蝶，直至它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消失至天際。

　　她又一次感覺到眼睛的水龍頭壞掉了，可這一次卻沒有去抑制。她知道，再多感動(dòng)的淚也無以言表心中哪怕十分之一的感動(dòng)。

　　感動(dòng)，卻摻雜著些許自責(zé)與羞愧。

　　為什么，身體不完整的蝴蝶都有勇氣追求新生且永不言棄，而身體完整的我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒打擊就一蹶不振？也許，我這個(gè)樣子也對(duì)不住在天堂的父親吧！我不要墮落，我不要頹廢！我還有那么多路要走，這點(diǎn)兒意外算得了什么？

　　她笑了，笑的連自己都感到意外。久違地笑了，雖然笑得那么僵硬笑得那么不自然卻是那么美麗。

　　輕輕地托起腮幫，眼前的秋天那樣美麗。美得讓人難以置信，美得讓人心情舒暢。那是多久以前才有過的感覺？

　　“或許沒有那場(chǎng)意外我的生命會(huì)迥然不同嗎？”她又想起了自己曾說過的一句話。是嗎？應(yīng)該是有了那場(chǎng)意外才更加懂得珍惜才對(duì)吧！

　　一場(chǎng)意外，于是發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)意外，所以生命變得如此意外。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2

　　大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長(zhǎng)袍，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。這就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

　　我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結(jié)伴地在河里游來游去，歡樂無比。啊，春天到了，和煦的陽光照在河面上，波光粼粼。我們可高興啦！甩著長(zhǎng)尾巴來到美麗的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤(rùn)著我們的心田。我們?cè)跍\灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由，多么地歡暢呀。

　　不知什么時(shí)候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時(shí)，我有著不祥的預(yù)感，厄運(yùn)將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個(gè)勁兒地扔著塑料袋，易拉罐突然，一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間，頓時(shí)水花四濺，不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊，人類真是太殘忍了，從這以后，經(jīng)常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們，我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉走的。我們的心都碎了。

　　一天，我被一個(gè)小孩子捉住了，關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的伙伴，也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動(dòng)，在小河里生活習(xí)慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。后來，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼。渴望生活的我，伴著淚入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也無法擁有以往的幸福，以往的歡樂，以往的自由了。

　　我已支持不了幾天了，在我奄奄一息的時(shí)候，我想：人類啊，你們會(huì)后悔的，你們將受到應(yīng)有的懲罰。我絕望了，我多么希望生命的樂章再次向我奏響，我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對(duì)于現(xiàn)在的我來說，這將成為過去，這只能是一個(gè)美好的夢(mèng)想。

　　這時(shí)，我仿佛聞到了清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在河里，清清的河水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接著新一輪陽光，我和伙伴們生活在自由的樂土里。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3

　　養(yǎng)花日記浦口區(qū) 慶豐小學(xué) 五年級(jí) 高露媛XX年1月19日 星期四 晴 爸爸在市場(chǎng)上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個(gè)小盆里。 剛看到它時(shí)候，只是幾顆大蒜頭，上邊長(zhǎng)了幾片葉子，一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。 爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。

　　水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對(duì)小的說：靠邊點(diǎn)，小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來的。看著茁壯生長(zhǎng)著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！ XX年1月30日 星期一 晴 水仙又長(zhǎng)高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。

　　而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的`現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長(zhǎng)出了葉子。 不過，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長(zhǎng)遠(yuǎn)的開花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開花后，只要不長(zhǎng)期接觸就沒有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上長(zhǎng)，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長(zhǎng)出了好幾厘米。

　　現(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個(gè)小姑娘，而是變成了一個(gè)大膽的舞者，里面的花似乎隨時(shí)要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長(zhǎng)到了十幾厘米。 水仙花的根更加結(jié)實(shí)了，好像一只只手握著威呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢(shì)，好像準(zhǔn)備開花了一樣。 這些花，一會(huì)兒是優(yōu)雅的舞女，一會(huì)兒又是膽小的姑娘，無論怎樣，他們都會(huì)開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們?cè)缛臻_花。