新年的作文700字匯編七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的新年的作文700字7篇，歡迎閱讀與收藏。

新年的作文700字 篇1

　　“常回家看看，回家看看----”還記得這首歌嗎？過春節了，外出的人們都得回家，看看自己的父母，照顧照顧自己的兒女，好不熱鬧，當然，吃團圓飯時，當然是最為熱鬧的。

　　“開飯啦----”隨著奶奶的一聲喊，來我家做客的親戚們陸續入座，不久便座無虛席了，可是，正在端菜的奶奶卻沒了位子。不過，幸虧爸爸在這方面的經驗足，從樓上搬來一張凳子，擦干凈了，等奶奶坐下來后，大家才開飯。

　　“哇塞！山珍海味耶！”甲魚，海墨魚，雞，鴨……有一桌的好采。今天的才這么豐盛，大家口水直流，要知道，在平時，這些東西我們可是難得才吃一次的，好不容易有了機會，有了這么多的好菜，我絕不能讓別人搶去了，看我的“筷子神功”！我夾，我夾，我夾夾夾！

　　哎呀！鱔魚呢？怎么就剩這么點兒了？我急忙去夾僅剩的最后幾塊，沒想到，表哥比我先行一步，把我想要的那一塊給搶走了。我看著表哥碗里那“堆積如山”的菜，想：碗里還有這么多菜沒吃完，就去搶我的菜，這未免也太浪費了吧。我正要抗議，反對表哥的這種奢侈行為，可我話還沒有出口，那塊鱔魚就進入了他的“虎口”，被“吧唧”一口，就吃得只剩下魚骨頭了。

　　不行，那塊鱔魚就這樣被搶去了，我多丟面子啊，沒辦法，只好繼續施展我的“筷子神功”，不然，以我那夾菜的速度，估計就只有吃剩飯的份兒了。

　　吃飽了，喝足了，也該拜年了，我想：說幾句祝福的話就有幾百塊錢，真是太棒了！本來這件事很完美，可爸爸偏偏提議：“讓琪琪和垚垚跪著百年好不好啊！”什么？跪著拜年？我沒有聽錯吧？要知道，前幾年過年我都沒有跪。不過，今天我玩得開心，跪就跪吧，有什么了不起的！

　　“祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲！”

　　“祝舅舅舅媽工作愉快，事業有成！”

　　“祝姑姑姑爹生意興隆！”

　　“祝爸爸媽媽事事順心！”

　　隨著我和表哥一連串的祝福，大家高興極了，原本白的臉蛋變紅了，原本微紅的臉蛋變得更紅了，而我和表哥，也得到了不少的壓歲錢。

　　“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就要同享，有難必定同當，用相知相守換地久天長……”是啊，正如這首歌所唱的，，我們都是一家人，所以，無論你身在何處，都不要忘了常常和家人團聚。

新年的作文700字 篇2

　　小朋友們，你們一定都聽說過年獸吧。今天，就由我來為你們講一講年獸的傳說吧。

　　傳說中的年獸只在過年的時候出來襲擊山下的村莊，所以，人們又叫它“年”。年長著一對很鋒利的角，是羊的。四只長長的腿，是豹子的。一條又粗又寬有長又有勁的尾巴，是鱷魚的。有一個龐大的身體，是大象的。一雙明亮的眼睛，里面透著兇狠的目光，是狼的。一個嗅覺靈敏的鼻子，是狗的。一張能吞下任何東西的嘴巴，是獅子的。一雙龐大的、有力的'翅膀，是老鷹的。可怕極了！人們可害怕年了：勇敢的男人一看到年就被嚇得趕緊逃跑了。女人一看到年就被嚇得暈倒了，老人一看到年就連滾帶爬得下山去，膽小的小女孩、小男孩一看到就哇哇大哭，又叫爸爸又叫媽媽……

　　聽說年怕紅色，這兒又有什么樣的故事呢？別急！別急！請聽我向你們細細道來。有一年過年的時候，一位旅行者來到了山下的村莊里。這時他身上穿得全都是紅色的服裝：紅內衣、紅外套、紅褲子、紅襪子、紅鞋子、紅帽子……這位旅行者剛想找一個地方住下來，這時，年來了。那位旅行者剛想逃跑，只見年看了一眼他的衣服，馬上露出驚慌、害怕的眼神，極快地飛回了山上。

　　那位旅行者看了看自己的衣服，明白了，于是他馬上跑到村民那里，告訴了村民們他的這一個發現。村民有點兒不信，問道：“年這么大，這么可怕，會怕紅色嗎？”那位旅行者說：“如果你們不信，可以找幾個人，身上全部穿上紅色的衣服、褲子、鞋子……去山上試試看。”村民們覺得這位旅行者不像在說謊，就讓幾個勇敢的人，穿著一身紅色服裝，上山去了。

　　果真，就像那位旅行者說的一模一樣，年一看到他們身上紅色的服裝，馬上就跑走了。他們把這個天大的好消息告訴了村里人，村里人一聽可開心了，因為他們終于找到了能預防年的方法，村民們馬上就去找了一些紅色的衣服、褲子……準備過年的時候預防年穿。到了過年時，年來了。年看見村民們家家戶戶都穿著紅色的服裝，嚇得馬上逃走了。

　　從此以后，人們再也沒有見過年，有人說年死了，也有人說年就一直躲在那座森林里……種種說法都有。不過，森林下面的那個小村莊里的人，一直都平平安安的。

新年的作文700字 篇3

　　愿望就像遠方的啟明星，指引人們前行的方向；愿望就像心中的火炬，帶給人們信念的力量；愿望就像永恒的指南針，改正人們錯誤的腳步。所以我在新年伊始立下心愿：讓自己認清自己的優劣之處。我相信這個愿望，能指引我走向蛻變。

　　說起自己的優劣之處，人人都能口若懸河，然而一次小事卻告訴我，一個人有些缺點自己永遠看不到。正如一個人能看到百米外的行人，卻不能看到自己的睫毛。

　　班里開展了一項活動，是要求每一個同學寫出另一位同學的不足之處。而寫好的每一份紙條，都由班主任私下交給我們。

　　我幾乎是懷著忐忑不安的心情等待著紙條交到我的手里。當我拿到寫有我名字的紙條時，那五六張紙條就像一本厚書一般沉重。雖然每一張紙條都不會寫上書寫者的名字，可我還是由字跡認出了，這些批評我的人都是與我關系最好的人。

　　在他們善意的勸說下，我明白了自己還不能注意玩笑的分寸，我明白了自己不能注意小節，我明白了自己不能及時與同學交流。而再次之前，我認為這僅僅是豪放、爽朗和善解人意的表現。難以想象，如果我不能聽到這些同學的意見，那么在我的身上會有多少瑕疵沒有被發現！

　　我為我井底之蛙般的見識感到羞赧。想想看，同學多少次將我的過失看在眼里。他們或許已經使用了委婉的方法勸說我，更正我，而我，卻視若罔聞。

　　唐太宗曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”如果一個人臉上有了污點，而他卻依然自負地認為那張臉完美無瑕，那么這種人是可悲的。如果我不想成為這種人，我就要將我的同學作為一面鏡子，時時刻刻觀察鏡中的自己，不讓自己漏過每一個缺點。

　　過去的已成歷史，我能做的就是讓自己不再忽視自己的缺點。這是我在新的一年里的愿望，也是我為之奮斗的目標。

　　與同學老師溝通交流，才能不斷地引入活水，沖刷自己的污穢。雖然沒有人能做到盡善盡美，但是對自己的心靈多一次洗禮，對自己的行為多一次認識，豈不更好？

　　在新的一年里，愿我能將缺點鑄成的外殼蛻下，獲得一個全新的自己！