【必備】春雨作文700字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的春雨作文700字10篇，歡迎閱讀與收藏。

春雨作文700字 篇1

　　這些天，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云，氣候悶熱，人們紛紛脫下了笨重的棉衣，還沒(méi)來(lái)得及穿春裝，就換上了夏衣。

　　前天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：這幾天北方一股冷空氣南下，我們浙江將連續(xù)下幾天雨。

　　果然，昨天，我背上書(shū)包去上學(xué)，剛走出家門(mén)，就有一股冷風(fēng)迎面撲來(lái)，冷颼颼的，冷的我打了一個(gè)寒顫。我抬起頭一看天空，只見(jiàn)天灰蒙蒙的，好象被一塊抹布著住了似的。空氣濕漉漉的，好象是一塊濕毛巾，一擰就能擰出水來(lái)。許多路人都重新穿上了厚厚的毛衣，把自己裹得像只粽子。半路上，真的下起雨來(lái)了。

　　春雨淅淅瀝瀝地落在地上，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著。像蠶寶寶吐出來(lái)的絲。

　　春雨輕輕地飄落下來(lái)，落在大地上，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。它不像夏天的雨那樣瓢潑，急促地落在地上，濺起一朵朵晶瑩惕透的水花。春雨像一片片落葉，靜悄悄的。怪不得詩(shī)人說(shuō)春雨是：

　　隨風(fēng)潛入夜

　　潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

　　我仰起臉，閉著眼睛，感受著春雨的濕柔。春雨輕輕地灑落地臉上，像母親溫暖的手被撫摸著我的臉，還有幾顆調(diào)皮的春雨，鉆進(jìn)了我的脖子，弄得我癢癢的。

　　向遠(yuǎn)外望去，高山、田野和周轉(zhuǎn)的高樓，都被輕紗般的雨霧蓋住了，模模糊糊，朦朦朧朧的，像一幅美麗的水墨畫(huà)。

　　這春雨下了一天一夜。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，我推開(kāi)屋門(mén)，一陣清新的空氣撲鼻而來(lái)，還夾雜著泥土、小草的清香，還有花兒的芬芒。我深深地吸了一口氣，啊！好爽呀！像是在炎熱的夏天喝了一口冰鎮(zhèn)可樂(lè)似的。

　　春雨后，小草挺直了腰，更綠了，綠得直逼你的眼。路邊的茶花經(jīng)過(guò)了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立著，小鳥(niǎo)站在電線桿上，就像一個(gè)音符，唱著春天的贊歌。雨后的露珠從樹(shù)葉上滑落下來(lái)，映出一道道五彩的霞光。還有許多小朋友，在草地上歡快的奔跑，放著一只只五顏六色的風(fēng)箏。從他們的嘴中傳一陣陣愉快的歡笑聲。

　　春雨，它是大地生命的源泉，是動(dòng)物生存的力量。它讓大地變得綠樹(shù)常青；讓地球上每一株幼苗茁壯成長(zhǎng)；讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭(zhēng)芬斗艷。春雨，它總是靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地去，為人們無(wú)私春獻(xiàn)著。

　　我喜歡春雨那份飄逸，那份灑脫，更喜歡它那份甜甜的味道。

春雨作文700字 篇2

　　三月，春雨綿長(zhǎng)，而兒時(shí)老師每每這樣的季節(jié)都會(huì)有一篇關(guān)于春雨的文章布置下來(lái)。淫淫春雨對(duì)于生長(zhǎng)于江南的人來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的，而關(guān)于江南春雨的經(jīng)典描繪也是層出不窮就是在范文辭典里翻出幾十頁(yè)來(lái)。作為學(xué)生的我們總是犯愁啊，關(guān)于雨的描寫(xiě)甚至于某些范文影響太深，再創(chuàng)造出來(lái)的句子都有抄襲的嫌疑，創(chuàng)新已經(jīng)是極難的事情，我記得我的文章句子竟然調(diào)皮的套上“無(wú)法形容”的字句，我想我也是窮途末路了。

　　不光是描寫(xiě)，文章總要個(gè)主題吧，一般都有要求去贊美“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，而這種精神也是乎以老師為代表，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)當(dāng)老師的母親，當(dāng)那么多水平參差不齊贊美老師的文章批閱起來(lái)是什么樣的感覺(jué)?母親笑著輕打了我一下腦門(mén)。想必我是“討債”那種，不過(guò)也在老師春雨般的教導(dǎo)下總算組裝些文字。我也不是不想去贊美，只是如同這春雨一連幾天就會(huì)生厭一樣，我們需要另外的表達(dá)方式。

　　時(shí)間是這樣的飛快，儼然我們是看小孩子寫(xiě)這樣作文的時(shí)期了，我不知道現(xiàn)在的老師是不是還在要求寓意“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精神，雖然這是中華民族傳統(tǒng)美德的一種，只是放在現(xiàn)今的社會(huì)怎么理解才是最關(guān)鍵的問(wèn)題。

　　關(guān)于精神的傳承是個(gè)復(fù)雜問(wèn)題，老師自然有老師的教育方法，作文還是照樣要寫(xiě)的吧，只是我會(huì)建議，可不可以多幾種主題表現(xiàn)，比如世界水日，關(guān)于環(huán)保關(guān)于節(jié)約用水的方面，等等現(xiàn)今面臨的問(wèn)題。

　　《20xx》電影帶來(lái)的是更多對(duì)環(huán)境的敏感，今年冬季以來(lái)異常的氣候環(huán)境都讓我們把視線從春雨的情調(diào)轉(zhuǎn)移到雨量的大小，甚至現(xiàn)今云南地區(qū)的旱情，三月的潑水節(jié)是乎不可能辦好了，網(wǎng)頁(yè)上一幕幕旱情的照片打動(dòng)著每個(gè)國(guó)人的心，老天怎么不把我們這里多余的雨云移點(diǎn)到云南那里去，而我們這里的水田低洼處已經(jīng)是水滿盈盈……

　　云南或者是個(gè)花開(kāi)四季的地方，季節(jié)在那里不是那么的明顯，但我還是希望那邊可以有一場(chǎng)如同我們江南的春雨，那帶去的不僅僅濕潤(rùn)，而是大地?zé)o限生機(jī)。

春雨作文700字 篇3

　　今天，我就要轉(zhuǎn)學(xué)到安徽了。可誰(shuí)又能想到，我會(huì)在這時(shí)候和好朋友鬧翻了呢？事情是這樣的：昨晚上，我看完電影回來(lái)，匆匆應(yīng)付了語(yǔ)文作業(yè)，卻把數(shù)學(xué)作業(yè)忘得一干二凈。直到今天早上，我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)。我的心猛地往下一沉，怎么對(duì)老師講呢？為了保全自己面子，我硬著頭皮對(duì)老師說(shuō)：“我……我沒(méi)帶來(lái)。”“沒(méi)帶？那你下午帶給我看，讓陳樂(lè)芳督促你。”唉，掩蓋了一時(shí)的錯(cuò)誤卻失去了老師的信任，我是多么后悔呀！何況今天，我又要走了。不過(guò)，老師您叫陳樂(lè)芳督促我，可打錯(cuò)了算盤(pán)，誰(shuí)不知道我倆是形影不離的好朋友，我叫她替我保密，還不是一句話的事。

　　中午放學(xué)，我們走在回家的路上。我悄悄對(duì)她說(shuō)：“樂(lè)勞，實(shí)話對(duì)你說(shuō)，我昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，中午回去補(bǔ)，你可別告密呀！”說(shuō)完，也不等她同意，就一溜煙地跑回家了。下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我特意當(dāng)著大家的面，把數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師，老師看了連聲稱贊。就在這時(shí)，陳樂(lè)芳站起來(lái)把我的話了個(gè)“竹筒倒豆子”，全說(shuō)出來(lái)了。結(jié)果呢？唉，不說(shuō)你也知道，挨了一頓訓(xùn)。下午放學(xué)，我們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)舌戰(zhàn)，終于鬧翻了。一對(duì)形影不離的好朋友成了陌生人。

　　晚上，下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽來(lái)到了碼頭，正準(zhǔn)備上船，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“王蕾！”我扭頭一看，竟是她——陳樂(lè)芳。我上前一步，正準(zhǔn)備說(shuō)什么，誰(shuí)知她卻搶先說(shuō)：“我……”，話沒(méi)說(shuō)完，眼淚便流了下來(lái)。霎時(shí)間，4只手緊緊握在一起。兩顆心溝通了。我們彼此不說(shuō)話，此時(shí)，語(yǔ)言已是多余的了……

　　過(guò)了好久，她才從口袋里拿出一個(gè)筆記本，塞給了我，哽咽著說(shuō)：“上船后再看，以后常來(lái)信。”我上了輪船，打開(kāi)筆記本的首頁(yè)，一行娟秀而又熟悉的小字展現(xiàn)在我眼前：友誼，一個(gè)人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼卻不容易。友誼，她要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。友誼之花，如果得到批評(píng)雨露的澆灌將會(huì)開(kāi)得更加芬芳多彩。看著看著，熱淚模糊了我的雙眼。

　　我站在甲板上向碼頭望去，春雨仍不停地下著，陳樂(lè)芳還站在碼頭上向我揮手。我心中默念：啊，春雨，看見(jiàn)沒(méi)有？在你的澆灌下幼苗兒更綠了，她獻(xiàn)給你的是一片赤誠(chéng)的綠……