將心比心作文700字(精選10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的將心比心作文700字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
將心比心作文700字1
南宋理學家朱熹有言:“俗語所謂將心比心,如此則各得其平矣。”我們設身處地地為別人著想,彼此都會更舒心,我們的周遭也會更和諧。
每逢周末,媽媽都會從課外班接我回家,對此我萬分感激。可每次到樓下停車的時候我又十分不耐煩,路上十分鐘,停車五分鐘,為什么就不能快點呢?
特別是最近冬春交替,氣溫總是愛搞“促銷”,恨不能“滿20-10”的,十分鐘路程很短,我們車上沒有開空調,趕上“促銷”降溫,我只想快回家里暖和一陣兒。可媽媽依然在停車時磨磨蹭蹭,我忍不住了:“這么大的地兒,又不是停不進去,干嘛磨蹭這么久啊,快點兒吧!”媽媽不緊不慢,一邊注視著后視鏡,一邊說:“是,這地兒不小呢,我停好停正就能停兩個車呢。咱們不能就管自己不管別人呀。我要隨便一停,占了兩個車位,要是有車來了,怎么辦呀?咱們可不能光圖自己省事啊。”媽媽的這番話說得我面紅耳赤,我低下了頭,不再說話。此時的我確實沒地方“停”了。
素質停車,將心比心呀!我耐心地等著媽媽停完了車,拿著東西走上了樓。
我回到家暖和了一陣,爸爸接到快遞電話,讓我去快遞柜取件。剛出樓門,一陣風吹來,我拉緊了薄羽絨服拉鏈,帶上了帽子,快步走向快遞柜。
在我前面的是一個叔叔和一個阿姨。叔叔愁眉苦臉,十分著急,自言自語:“怎么還不打開啊,急死我了!”阿姨站在旁邊,也有些急:“怎么回事?要不聯系快遞員吧。”叔叔又劃動著手機,撥打著電話。這時,那位阿姨才看到我在等著拿快遞。于是拉了拉叔叔的衣服,示意讓我先取。可電話已經撥通,需要按照快遞員要求操作,我趕忙說道:“沒事兒,您先取,我等會兒。”“謝謝!太感謝了!”阿姨邊向我點頭邊笑著。我也微微笑著,即使天還是很冷,可我相信,此時我們三人的心底都是暖的。
在等待的時間里,我一點也不覺煩,也絲毫沒有抱怨,因為我知道,比著急更難受的,是沒有別人的理解。
將心比心,以心換心。
將心比心作文700字2
“叮呤呤,叮呤呤”上課鈴響了,可教室還很熱鬧,就像菜市場一樣:有的在聊天,有的在玩游戲……玩得不亦樂乎。這時老師面帶笑容走了進來,可眼前的一切卻讓她瞠目結舌。下課時的興奮仍在延續著,大家都仍沉浸在那份開心的嬉鬧中,全然不顧老師的存在:有的因一句玩笑笑得身子往后翻;有的正投入地和同桌“討論”著什么;還有的在津津有味地看課外書……老師望著大家,她進教室前的那一腔熱情就像一江春水向東流。她無奈地搖搖頭,靜等著大家能自覺地安靜下來,可是同學們毫無反應,心痛的老師只好敲了敲桌子,生氣地看著我們,這時大家才反應過來,吵鬧聲嘎然而止。老師說:“同學們,上課鈴聲你們聽到了了嗎?我站在前面多久了,你們就發現了嗎?孩子們,你們知道什么是尊重?什么是將心比心?如果,你學會了尊重;如果,你試著換位思考;如果,試著將心比心地為別人著想,那么,我眼前的這一幕,應該是靜等老師上課的一幕。試想,如果此時站在講臺上的是你,面對的是這樣的學生,你會是一種什么心情?”
聽了老師的話,大家不好意思地低下了頭,我慚愧地想道:是呀,老師上課這么辛苦,我們卻從沒將心比心地想過老師,卻從沒用心地去讀懂老師的辛苦。假如,今天站在講臺上的是我,遇上這樣的學生,我也會很傷心的。老師開始上課了,這時教室鴉雀無聲,大家認真地傾聽著老師的每一句講解,并積極舉手回答問題,因為我們將心比心地感受到老師的辛苦了。我們想到:老師白天為我們上課,夜深了也不歇息,還在熬夜為學生批改作業,老師心里想的是:只要學生好,老師就更好!多么無私的愛啊!
是呀!學會了將心比心,我們就讀懂了這份愛,我想:如果我們在日常生活中能夠將心比心,都能對別人多一些理解,都能獻出自己的一份愛心,那么這個世界一定會變得更和諧更美好。
將心比心作文700字3
“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無欲則剛”。這句至理名言一直影響我很久。站在別人的角度上,或許你會得到“橫看成嶺側成峰"的答案。
我們的周總理就具有這樣的好品質。一天下午,周總理去理發,理發師在總理咳嗽時不小心在他臉上刮了一道,他連忙向周總理道歉,不停地埋怨自己,而周總理卻和藹的說:“這不怪你,怪我咳嗽時沒有給你打招呼。”不難看出,周總理就是站在理發師的角度著想,才不至于造成尷尬局面。
將心比心會讓你贏得尊重。《悲慘世界》中的米里哀教主就是這樣的神圣。當他看到小醫院擠二三十個人時,他把自己的大房子讓給窮人,自己卻擠在小屋子里。他為別人著想,贏得了如此高的尊重。我們能不說他是一個為窮人擔憂忽視了自己的人嗎?難道他不具有將心比心的好品質嗎?
事情的順利更需要將心比心。相信我們都坐過公交車,車來時人們一擁而上,有一種拼了命的感覺。但如果每個人都能設身處地為別人想一想,讓老弱病殘先上,自己在后,那該是多么順利順利啊!車上已人滿為患,可售票員卻是一個勁兒的往里塞人,等到連開門的地方都站不下了,才開動了車。但若司機為乘客想一想,感受一下腳被踩,肚子被擠的心情,那他絕不會這樣做。冒著被交警罰款,出車禍的危險,硬走上路,這樣好嗎?所以,若生活中的每個人都將心比心,那該多好呀!
將心比心,你將收獲快樂。不說別人,就說說自己,整天就知道亂扔垃圾,浪費糧食,不用功學習。但我若能為清潔工阿姨想一下,和饑餓的非洲兒童對比一下,和實學兒童比較一下,我想,我會做一個合格的好公民的,我也會保護環境,愛惜勞動成果,努力學習的好孩子,我會每天都保持快樂的心情的。不信?試一下。
拿自己和別人的看法對比一下,設想自己是別人,做事就不會絕對,不會自私。我相信,如果人人能夠將心比心,我們將生活將會更溫馨,我們將愛意無窮……
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