金子發光也分地方為題的700字作文

　　美國媒體做過一個社會實驗：一名男子在地鐵站在華盛頓特區的一個地鐵站里，他面前的地上，放著一頂口子朝上的帽子。他用一把小提琴演奏了6首巴赫的作品，在45分鐘演奏的時間里。大約有2000人從這個地鐵站經過。只有6個人停下來聽了一會兒。大約有20人給了錢就繼續以平常的步伐離開，總共收到了32美元。沒有人知道這位賣藝者是世界上最偉大的音樂家之一約夏·貝爾。他演奏的是世上最復雜的作品，用的是一把價值350萬美元的小提琴。而在兩天前，他在波士頓一家劇院演出，所有的門票告罄，聆聽他演奏的樂曲，平均得花200美元。這個實驗激發了你怎樣的扼聯想和思考?請結合材料內容和含意作文。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得透露個人相關信息。

　　金子發光也分地方

　　世界上最偉大的音樂家之一的約夏·貝爾，在地鐵裝作一個賣藝者，用價值350萬美元的小提琴，演奏世上最復雜的作品。45分鐘內，2000個路人，只有6個人停下來欣賞，只收入32美元。而此前的演出人們聽同樣的曲子，要花200美元。從這我們可以看到一個事實：金子要發光也得找對地方。

　　要善于找到自身發光的“金子”。在這個世界上，每個人都是平等的，都會在某些方面有特長的，這些特長往往不是顯而易見的，那就需要我們去發掘。諾獎獲得者奧托拉瓦赫在高中時是一個文學、藝術都倒數的學生，在一次又一次的自卑失意后，化學老師幫他發現了自己身上的“金子”，那就是他一絲不茍而又嚴謹的實驗精神。經過十幾年如一日的專心研究，他終于拿下諾貝爾化學獎。不光是這個有些“蠢笨”的小男孩是這樣，大天才愛因斯坦也是如此。他三歲不會說話，七歲仍不能說出連貫的句子，平常除了數學課，其它科目都倒數。雅克布叔叔發現了他身上的“金子”并鼓勵他在自然科學上有所作為，而最后他也改學了經典物理，從而開起了現代物理學。因此，找到身上的“金子”，并把自己變為一個真正的“金子”，是如此重要。

　　要善于發掘被光遮住的“金子”。這個世界上有許多人才，就像約夏·貝爾，他將自己展示在了世界面前，而許多人才卻因這樣那樣的原因，不能發掘出自己的光和熱。這就必須要我們去發掘。在這個世界上有那么多草根人才在互聯網時代展示出了自己。科技上歐美一些國家也意識到了極客的重大意義。極客就是那些在自己家車庫發明創造的人。有人統計，有三分之一的科技創新力是由他們提供的。這些被遮住光的`“金子”，如果被大規模發掘出來，其作用是不可估量的。所以，有時自我發現，將長處變得更長，才智方能脫穎而出。

　　人才被發掘更需要的是伯樂努力。如果我們沒有發現我們身上那些寶貴的“金子”，那后果是不可設想的。我們看到街頭藝人的彈唱，而比登臺露面的歌手差，我們看到有多少人才，落寞于某一兩次失敗之間，而導致終生的遺憾。又設想，如果當年華羅庚沒有發現提拔陳景潤，那哥德巴赫猜想“1+2”的部分要晚十幾年才能證明得出來;如果歐什的實驗在他被驅逐錢前的一天真就沒有實驗成功，那物理學的發展又要滯后多少年?可見，人才需要伯樂，伯樂更要善于發現人才，二者不可或缺，只有珠聯璧合，科學技術才能取得更大進步。

　　在萬眾創業，全民創新大時代，如果我是一塊“金子”，那一定要讓它閃光。眾星閃爍，星光璀璨，祖國的天幕將是多么明亮，景象是多么令人向往!

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