考試的檢測我們學習成果的方式之一，要想考試考出一個好成績，首先我們就要認真學習哦！下面請看關于考試后的作文！
關于考試后的作文1
時機一分一秒地流動著，同學們筆尖移動的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周，想作弊的同學無可趁之機。
答完題的同學正專心地玩轉著筆，一副信心十足的樣子；還有一些同學那還在埋頭苦寫，眉頭緊鎖，直盯著題目，就像大灰狼見著了小白兔，感覺要將它撕裂了一樣。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走后，凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。
一觸即發，同學們熱情高漲，對答案對得火熱：“最后一題你做出來了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著，說了一大堆，什么這題看錯了，那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和，聊著聊著就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球，隨時都可能“爆炸”！
我一臉無奈地看著他們，冷冷地說道：“考完就考完了，現在反悔又有什么用呢，在考試中不仔細點，盡做些無用功。”“別講了，聽得我頭都快炸了！”“怎么了，礙著你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續復習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的考試。
“沒錯，我做對了！”從后面傳來了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花，又好似返回了孩童時期，一張張臉上洋溢著幸福的微笑。可好景不長，“哎，可惜這題做錯了。”這時，他們垂頭喪氣，似乎感覺還沒站到人生的最高點，怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著答案，激動著，失落著……
直到老師出現，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒長耳朵嗎，趕緊給我復習！”班主任以她的權威鎮住了班級，同學們都低著頭，時間仿佛凝固了，接下來，半點聲響都沒有。這時，要是誰打個哈欠還是什么的，準會被罰站。
看來在平時努力學習是一件多么重要的事情，偷懶可是不行的！
關于考試后的作文2
在冬日，班級如同冬眠的萬物一般沉寂，可有時卻不同尋常。比如，這次剛結束令人心累的月考后，班級里變得焦躁不安！
那天，窗外寒風瑟瑟，落葉繽紛，窗內的同學們卻熱火朝天。月考終于結束，幾個對學習不感興趣的同學微閉雙眼，嘴角略微上翹，眉毛稍稍挑起，享受著考試剛結束的輕松；更多的同學則是三五成群，拿著考卷大聲吼對著答案，一個個瞪大眼睛，只見他們不停地搖頭、點頭；真正有實力的學霸則是胸有成竹，靜靜地坐在椅子上，雙手有節奏地輕輕敲著桌面，仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲，臉上還時不時還露出一絲絲滿意的笑容。而我正在回憶剛剛做過的考題，心里七上八下，時而對前面一道做錯的填空題，懊惱不已，時而又糾結最后一題沒能拿到滿分，陷入深深的自責之中，雙手痛苦地輕捶自已的腦袋，如果當時自己稍微開點兒竅，該多好啊！現在，我終于明白了“平時多流汗，考試少丟分”的道理 ！
一整天下來，班級的每個角落都彌漫著考試之后的氣息。下午，老師徐徐步入教室，帶領大家估分。老師的嘴里發出嘆息聲，眼神里透出幾分暗淡的深色，輕輕搖著頭，用低沉而鏗鏘有力的聲音說道：“這次大家考得不是很理想，希望同學們一定要正視自己的錯誤，好好估分，為以后的學習定下目標。”話音未落，同學們便竊竊私語，看樣子十分在意自己的成績。當答案發下來時，只是不停地對照著自己不確定的答案，遲遲不肯估分，誰也不理會老師的存在。
終于，在老師略帶怒氣的提醒下，同學們按照老師的指導，從頭到尾開始估分。雖然沒人再敢說話，但從大家的表情中不難看出內心的波動：同桌也許是因為選擇錯兩題，一言不發，手拖著腮幫，愁眉不展；前桌的同學前一秒還得意地扭動著身子，后一秒竟畫風突變，聳了聳肩膀，怒眼圓睜，張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷；再看看幾個平時成績名列前茅的同學，十分低調、鎮定自若，嘴巴不停地算著自己得失的分數，心中早就匯出了一張成績單。我這時變得異常淡定，已從上午的懊惱中解脫出來，并暗暗告訴自己下一次定會從低谷中爬起來！從估分的結果來看整體成績并不理想，老師一方面嚴肅地提醒全班同學要認真學習，另一方方面鼓勵大家重振旗鼓，為市質檢定下切實可行的目標。
第二天，陽光穿過云朵透過窗戶照進班級，前一天的寒意和焦躁不安似乎已經煙消云散。同學們看著市質檢倒計時的墻壁專欄上的`“成功只會青睞那些真正努力的人”的這幾個大字，眼里又閃起堅定自信的目光……
關于考試后的作文3
期中考試過了，試卷發了，分數填了。一切都已成定局，接下來等待我的會是什么呢？不敢去想，也無法可想。
是父母的責罵？還是斥責？或者是無奈、惋惜？這一切都是可能發生，關鍵在于父母的態度。于是，心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉，無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話，只有接受。所以，如果媽媽罵我的話，我只能無語。因此這幾天心情超差，吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現父母在外忙碌的身影。這點分數怎么對得起他們，怎么對得起他們的期望。
我真的好沒用，從班上的八名一直向下滑，真的不想這樣。可是我的數學分數每次都要拉垮我的總分和名次，伴隨著知識的增長和年紀的上升，數學變得越來越難，我根本學不會了！想想以前小學時的我，那個以數學為傲的我，現在成了什么樣？數學考試常不及格，每次拿著不及格的數學考試卷時，我的心就變得十分沉重。
下午五點左右，媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話，小心地拿著聽筒。電話那邊傳來了質問我的聲音：“怎么這一次又不把分數發過來給我？是不是又考差了？名次又下降了嗎？快說話！”我用盡了全力張開嘴說道：“這次沒考好，名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽不到了！“什么！媽媽一個朋友的兒子，每次打電話總是班上第一名，第二名，你看看人家，在看看你。爸媽出來為你打工，真不值！你太不爭氣了！”聽著這些話，我的眼角早已溢滿了淚水，但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒，我以最快的速度沖進了房間。這時，積攢了多時的淚珠終于在瞬間流了下來，再也無法控制，因為我要用淚水沖刷這次的失敗！在晶瑩的淚光中，我心想：我溫柔的母親這是怎么了？以前我考砸了，對我的從來都只會是鼓勵。而只一次，母親竟如此看重分數。我不得不承認，這是母親第一次為了分數而罵我！而且還發了火！
嗯！經過這件事以后，我才知道原來分數對家長們來說是這么這么的重要！那好！以后每次考試我都要好好復習，認真對待，仔細閱讀，認真答題，爭取把分數提高，讓名吃上升。為了我的將來，也為了我的父母，在上課時我一定不做小動作了，下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績！
唉！考試！我對你無奈！
關于考試后的作文4
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
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