導(dǎo)語(yǔ)：童年已經(jīng)離開我們遠(yuǎn)去。我們需啊喲做的及時(shí)找回我們的童年，找回以前那個(gè)純真的自己。以下是小編為大家收集的幾篇題為找回童年的記憶的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　找回童年的記憶初中作文【一】

　　小時(shí)候，我常伏在窗口癡想：我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?看著那些上中學(xué)的哥哥姐姐們，我真希望可以一下子長(zhǎng)大，做那些我做不了的事。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，并不是從前那個(gè)快樂的，無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。想著當(dāng)年想的事，真實(shí)很幼稚。我不明白，為什么小時(shí)候想著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，又想著回到從前呢?真是很奇怪。

　　小時(shí)候，我曾幼稚地問過“棉花糖是棉花做的嗎”，“菜是從天上掉下來(lái)的嗎”等問題。現(xiàn)在想起來(lái)，真是很好笑。可那時(shí)的我，現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?

　　那時(shí)候的我，真的很快樂。那時(shí)，我可以在家里東跑來(lái)，西跑去，這看看，那摸摸，還是問那些幼稚的問題啊，都很開心。可現(xiàn)在，像那種最純真的開心，現(xiàn)在還找的回來(lái)嗎?

　　童年是美好的。那時(shí)，我從沒感覺到傷心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，還是摔倒了，雖然很痛，但從不會(huì)埋怨。哪像現(xiàn)在，不但埋怨，還想著報(bào)復(fù)?一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，雖然很怕，但總是什么都沒想，直接就過去了。哪像現(xiàn)在，埋怨吵著自己睡不著覺了?可能，現(xiàn)在，我越長(zhǎng)越大，壓力也越來(lái)越大，面對(duì)著學(xué)習(xí)，考試，而反應(yīng)只有埋怨?

　　真的，我很想回到過去，找回我的童年，再快快樂樂的過一次自己的童年，好好的過一次。可能，我再也不知道什么是童年，可能，我還會(huì)幼稚地問，什么是童年。童年，真的很令人懷念。

　　回想著過去，那天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的我，就在轉(zhuǎn)眼間，突然消失了。我真不知道該怎樣找回童年，雖然這不可能。

　　找回童年……

　　找回童年，這完美的遐想，也只能是空想罷了。完美的事，絕對(duì)不可能做到。

　　找回童年的記憶初中作文【二】

　　一粒種子，你將它輕輕埋在土中，每天悉心的照顧它。澆水，施肥，終有一天，他會(huì)長(zhǎng)大;一條小金魚，你每天給它換水，喂它食物。終有一天，它也是會(huì)長(zhǎng)大的。”這也就像我們一樣，在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中，我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了。那么，現(xiàn)在，你還可以找回屬于你自己的童年嗎?

　　在我們的心中，童年，是什么樣子的?不用說，那肯定是快樂而又無(wú)慮的。但是，我們，還能回到童年的那個(gè)時(shí)候嗎?”時(shí)間一去不復(fù)返”，是的，不會(huì)了。那么就讓我們用記憶來(lái)回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧!讓我們用記憶來(lái)——圓夢(mèng)。

　　那時(shí)的我，只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的年齡。

　　還記得，那是一個(gè)，陽(yáng)光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情，走在人間小道上。我走著走著，看到了一條小河，我心想：就去那兒玩會(huì)兒吧，反正也沒有什么事!思想完畢后，便奔向了那條小河。到了河邊，我看見了這條小河，又想：哇，真是一條清澈見底的小河啊!還有這么多魚。不對(duì)，這些魚兒難道不怕淹死嗎?然后我在心里策劃了一下，準(zhǔn)備對(duì)小魚兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。

　　我撈起了一些小魚，還沒有放進(jìn)桶里，就把我嚇了個(gè)半死。它一擺一擺的，尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔，好像在說：”你敢抓我，我嚇?biāo)滥?”于是，我就又漫不經(jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時(shí)，忽然間摸著了一個(gè)滑滑的東西，我掏出來(lái)一看。一條魚!我嚇得把那魚往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙，開開門進(jìn)屋了。

　　哎呀，這事兒把我嚇得，到現(xiàn)在我都沒有忘掉，為什么呢?因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。

　　我懷念著我美好的童年，你還能懷念出自己的童年嗎?童年，真是一個(gè)美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的.名字啊!

　　找回童年的記憶初中作文【三】

　　童年是美好的，無(wú)憂無(wú)慮的生活，幸福，簡(jiǎn)單構(gòu)成一幅山水畫，交織圍繞著我們。如今，童年我們是心靈最深處的回憶。找回童年，找回一份真誠(chéng)的赤子之情。

　　童年的我們，有父母殷勤的照顧，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛。我們是幸福的美人魚，有大海媽媽的哺育，蝦蟹哥哥的保護(hù)，海鷺伯伯的寵愛，陪伴美人魚的成長(zhǎng)，協(xié)助美人魚創(chuàng)造美麗人生。

　　童貞無(wú)邪是一縷清晨的陽(yáng)光，帶給人們溫暖，童年的孩子是父母的小棉襖，每當(dāng)勞累的父母看到自己的孩子快樂的成長(zhǎng)，心里暖暖的。童年的孩子是社會(huì)的“三只眼”汶川大地震，到處都是孩子們忙碌的身影。印象中，有班長(zhǎng)幫助老師從地震中救出同學(xué)，有小女孩踮起腳尖輕輕的把十元錢投進(jìn)捐款箱里。《皇帝的新裝》中，也是孩子勇敢說出皇帝沒有穿衣服，童年的無(wú)邪，善良是心靈最真的表達(dá)。所以，找回童年，找回對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的愛——孩子是祖國(guó)的未來(lái)。

　　童年的想法是單純的，帶給我們無(wú)限啟發(fā)。美國(guó)記者曾經(jīng)采訪愛因斯坦問他在哪所學(xué)校使他受益匪淺，他毫不猶豫的說：“不是大學(xué)，也不是高中，而是幼兒園，在哪里，老師教我們?nèi)绾未┮路B被字，教我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該互幫互助。同學(xué)們教導(dǎo)我們，有福同享，有難同當(dāng)。讓我在今后的人生憑著這些信念，把我從實(shí)驗(yàn)得到的信息，告訴同伴，我們一起研究，一起探討。遇到困難我們一起面對(duì)，步步前進(jìn)。”是呀!童年的信仰，是一代偉人的支柱，是我們勇往直前的動(dòng)力。找回童年，找回一份執(zhí)著的信仰，在大海中，直面波濤，達(dá)到人生彼岸。

　　童年的故事，使我們受益匪淺，讓我們有勇氣敢于面對(duì)未來(lái)的挫折，挑戰(zhàn)困難，直達(dá)彼岸。美人魚也因?yàn)橛型陼r(shí)，大家的保護(hù)，面對(duì)困難，她沒有退縮，反而越戰(zhàn)越勇，最終她選擇保護(hù)他人，成就他人，只因?yàn)樗闹杏袗邸Ｕ一赝辏一匦撵`深處那份無(wú)私的愛。

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