第1篇：可愛的小金魚作文700字
我們家有三條可愛的小金魚，它們不是我們買的，而是我和哥哥在一個(gè)廢棄的小池塘里費(fèi)盡周折打撈上來的。最大的那條全身黑亮，連凸起的眼睛都發(fā)出賊亮賊亮的光。最小的是條灰色的小魚，只有一厘米的長度。黃色的金魚最漂亮，金燦燦的皮膚晶瑩如玉。
我們把小金魚裝在一個(gè)飲料瓶里帶回家，放進(jìn)魚缸里。或許是因?yàn)槿毖醯木壒剩蠛隰~病懨懨地，一點(diǎn)精神也沒有了，在魚缸里上上下下地翻滾，肚皮都朝上了，真可憐！沒想到兩天以后大黑魚居然熬過來了，恢復(fù)了它原來的樣子，在水里游來游去，穿梭自如，一點(diǎn)不減英雄本色。更有趣的是幾天后我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，大黑魚身上的黑色在逐漸退去，換上了金色的外衣，變成了一條名符其實(shí)的金魚公主！多么奇妙的事情啊，金魚也會變色！
三條小金魚非常淘氣。它們在魚缸里自由自在地追逐嬉戲，有時(shí)好像在比賽游泳，速度快得驚人；有時(shí)又像在捉迷藏，一會兒前一會兒后；有時(shí)候它們又成了陌生人， 誰也不理誰。我給它們喂食的時(shí)候最有意思，幾條小魚爭先恐后地上竄下跳，那種迫不及待的樣子讓人忍俊不禁。
我最佩服小金魚的游泳本領(lǐng)了！給它們換水是一件最難也最有趣的事情，我們好像在斗智斗勇呢!我的手剛下到水里，它們就知道了我的來意似的'，東躲西藏，一次次從我的手指縫里溜走。我只好用雙手去捧，可是他們忽上忽下，忽左忽右，好像在嘲笑我的無能。我輕輕的把雙手放在水底，等到它們游到我的手心的時(shí)候，我猛地合攏，手指緊緊地并在一起，終于把它們一個(gè)個(gè)地捉住，放進(jìn)小瓶子。然后把魚缸里的臟水倒掉，換上清水。最后再把小魚倒入魚缸。水變得清澈了，小魚也顯得更漂亮了，他們不時(shí)地從水中伸出頭來，仿佛在感謝我呢！
多么可愛的小金魚！
第2篇：可愛的小金魚作文700字
（頭）我家有五條可愛的小金魚。有一條紅色的，兩條黃色的和兩條紅白相間的。我分別為它們?nèi)∶杭t紅，小黃黃，黃黃，花花，美美。
（身）每當(dāng)早上我喂食的時(shí)候，它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無濟(jì)于事。當(dāng)我把魚食放進(jìn)去的時(shí)候，速度最快的要數(shù)小黃黃和美美了。轉(zhuǎn)眼間，好朋友變成了敵人。它們互相爭奪食物，只聽見啪啪啪幾聲，魚食一會就被吃個(gè)一干二凈。
（身）中午吃完午飯彈鋼琴的時(shí)候，可愛的小金魚頓時(shí)變成了我的啦啦隊(duì)，為我伴舞，還不睡的鼓掌。好像在說：太好聽了！太好聽了！再來一個(gè)！我說：OK！沒問題，你們就洗耳恭聽吧！
（身）晚上，它們都睡覺了，想在魚缸了定住了一樣，唯有魚鰓一扇一扇的。
（腳）我喜歡我的小金魚，因?yàn)樗鼈兒芸蓯郏步o我的生活帶來了樂趣！
媽媽感言：非常老師好！非常有幸加入了功夫作文這個(gè)大家庭，也非常感謝無私的轉(zhuǎn)播們。雖然時(shí)間不是很長，但是收獲卻很大。孩子每次預(yù)習(xí)課文的時(shí)候還經(jīng)常找課文的頭身腳帽衣鞋，背起課文也快了很多。這是一篇老師留的作文寫小動物，孩子想我們家也沒養(yǎng)過別的小動物。就寫熟悉的小金魚吧。孩子還說寫金魚張的樣子太老套了，我要用三個(gè)對稱段早中晚來寫小魚。寫著寫著寫不下去了，想還寫些什么呢？正好當(dāng)時(shí)沒有喂魚食，我們走到魚缸旁把魚食準(zhǔn)備往魚缸里面投，這時(shí)看見把小魚們急得站成排立在那里，便有了：它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無濟(jì)于事。
這句是對稱句（孩子說的）。家長水平有限還需要不斷的學(xué)習(xí)，希望非常老師有空的時(shí)候能來點(diǎn)評一下。萬分感謝！不知道到時(shí)女兒會激動成什么樣。
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