昨天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^“萬(wàn)石植物園”。 聽(tīng)我爸爸說(shuō)“萬(wàn)石植物園”很美。今天早晨，我早早地起了床。刷完牙、洗完臉、吃完飯。就上學(xué)了。 我?guī)е矏偟男那椋瑏?lái)到學(xué)校。一到教室，就看到眼前一片黃，哦！知道了，因?yàn)榻裉煲餍↑S帽。難怪眼前一片黃，我們出發(fā)了！我?guī)缀蹩煲吲d死了！我們帶著愉快的心情踏上了我們的旅途。首先來(lái)到學(xué)校門口集合。接著我們到了車站旁，繼續(xù)來(lái)到青少年宮，后來(lái)就到了“烈士碑”前，我們唱完“烈士墓前”和“默哀”以后，就去“烈士陵園”老師叫我們把做的小白花獻(xiàn)上。走完“烈士陵園”就來(lái)到“萬(wàn)石植物園”哇！沒(méi)想到爸爸跟我說(shuō)的是真的，“萬(wàn)石植物園”真的那么美！此時(shí)此刻我們就該換種心情了，要把方才的那種悲哀換成喜悅、快樂(lè)。

　　我們先參觀棕櫚科植物，他們都統(tǒng)稱棕樹(shù)，他們有幾個(gè)共同的特點(diǎn)：常綠喬木，莖呈圓柱形，沒(méi)有分枝，葉子大，有長(zhǎng)葉柄，掌狀深裂，裂片呈披針形，花黃色，雌雄異株，核果長(zhǎng)圓形。木材可以制器具。看完棕櫚科植物。就看花卉，有菊花、杜鵑、牡丹……我們現(xiàn)在要放松心情了！老師帶領(lǐng)我們到一片草地上去休息。我和王淙揚(yáng)找了一個(gè)比較有樹(shù)陰的地方開(kāi)吃東西。我拿出我?guī)У拿姘械氖情L(zhǎng)的，有的是方方正正，有的是用盒子裝的，還有一瓶牛奶和一個(gè)小蛋糕。我狼吞虎咽地吃著一個(gè)小蛋糕，這個(gè)小蛋糕是上面有一層奶油的蛋糕，我邊吃邊配牛奶。王淙揚(yáng)卻斯條慢理地吃面包。后來(lái)，王淙揚(yáng)把他帶的玩具都拿出來(lái)玩。我和淙揚(yáng)一人5只機(jī)器人來(lái)打仗。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們用石頭剪子布來(lái)決定先后，我們第一次我們都出石頭，第二局我出石頭，王淙揚(yáng)出剪刀，啊！我先哦！我用一只手上有槍的機(jī)器人把淙揚(yáng)的一只機(jī)器人打倒在地上。我高興地“在地上打滾”輪到淙揚(yáng)功了，他拿起機(jī)器人就往我的機(jī)器人上打。

　　最后，我們倆打了個(gè)平局。后來(lái)，我們坐車回了學(xué)校。到學(xué)校不一會(huì)兒老師就放我們回家了。 今天很高興，因?yàn)槲抑懒俗貦翱频闹参镉惺裁刺攸c(diǎn)，還參觀了各種花卉。更了解了我們的幸福是來(lái)之不易的。還了解了為什么叫“萬(wàn)石植物園”了。