來，雖然是一個遙不可及的話題；但是，有時卻近在咫尺之間。對未來的想象與探索也永無止境。下面是小編為你整理了寫未來的話題作文700字，希望能幫助到您。

　　寫未來的話題作文700字（1）

　　我校幾乎每天都有一節自習課，設置在每天最后一節，表面上說是一節自習，其實寫不了幾份作業，大多數時間用來講話了。對此，班主任多次重點強調，卻依然堵不住我們班一張張能說會道的嘴。

　　作為能講者這一列的人，自習課是我發揮的天地。大多數時間下老師不在，無人“干擾”，想說多少說多少，只有班長無力的幾聲“安靜”，都淹沒在鼎沸的人中去了。

　　終于，在開學一次座位大調后，我被調到了班長的后座，同桌嫻靜少言，平時不怎么愛說話。一下子我全無“用武之地”，只好強迫自己安靜下來，靜一靜，寫幾本作業，在一次自習課上，我進行了第一次嘗試。

　　我沉下心來，深吸幾口氣，掏出筆，攤開作業，“閉目，凝神”幾分鐘后，長舒一口氣，立即著手動筆。“唰唰……”沉下心來作業寫得還真快。我心里想，然而好景不長，幾分鐘后，我便渾身瘙癢，內心實在不爽，總想找個人傾瀉一下我沉淀已久的情感。但是呢，前有班長，同桌又不善言辭，只好憋住等下課再說了。于是我只好強力克制，才將嘴邊的話又收了回去。

　　時間現在看起來是漫長、無邊無際的。似乎已經過了10分鐘，看一看表，其實5分鐘都不到。不覺想起了不知哪位同學的演講上似乎講過，能靜下15分鐘，你就進入學習狀態了。就15分鐘，不長，現在離下課還半小時，若能堅持，則可以克服這個困擾我多長時間的問題。于是我努力打消腦子里的一切念頭，使自己真真正正地安靜下來。

　　靜，靜，靜……我腦子中時刻刻意要求自己做到這幾個字眼，時間似乎失去了他的意義，在這靜中空靈的消失，不復存在了。時間分秒流逝，僅有筆聲與呼吸聲存在了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴一下子驚破了靜的世界，我不知不覺中已寫了30分鐘，不由地身心暢爽。

　　生活本來就該充滿靜啊，只是我們習慣鬧了。

　　寫未來的話題作文700字（2）

　　海洋是變化多端的，人類是智慧無敵的。

　　話說22世紀的海洋，那可不得了，人類對于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開采、利用，搜刮而已，更重要的是對于大海增強了保護意識。

　　科學家們制造了“海水雜質過濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質與污染物，讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質也更加純凈。

　　我來到海底城市通道口。

　　這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀，以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成，有點像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯，不過這次是直的，可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的魚蝦看見了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過來，可惜隔著厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。

　　我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長的珊瑚礁群，位于南半球呢。過了將近分鐘，列車到站了。這里沒有海底通道，我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣東西，游遍海底不再是夢想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點也不濕，這是避水丸發揮作用了，我的身體周圍浮現出一層淡藍色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動自如呢，也不要擔心氧氣的問題。

　　進入海底五千米，我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類，另外一邊呢，幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的，生長速度比較快，既給游客們提供了可觀賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。

　　我想，這就是回報海洋吧。

　　寫未來的話題作文700字（3）

　　我們的學習都要用到鉛筆，可是新的問題又出現了，由于鉛筆太多，造成大量樹木缺乏，導致全國很多地方受到沙塵暴、洪水等災難。但50年后，就不會出現問題了！

　　如今，有了新世紀的鉛筆，筆頭上有一個小小的紅色按鈕，看上去真像一個美麗的小姑娘。有時還可以在小朋友們不愉快或心情煩燥時逗他笑。

　　未來的筆“身上”有著許許多多的按鈕，有黃色的、綠色的、藍色的……筆還很硬，筆芯也很硬，不容易斷。

　　“身上”五顏六色的按鈕用處可大了，當你筆芯不小心弄斷的時候，可以按一下紅色的按鈕，這樣筆上的木頭能自動掉下來一些，把你的筆變得像剛剛削過一樣尖；如果想看書，可以按一下黃色的按鈕，這時，會從鉛筆上的正中間射出來，就像看到真的書一樣。可是，你會想到，如果電用完了，那該怎么辦，你真是萬萬沒有想到，它只要放在某個平整的地方讓它一直不動，它就會自動起動休眠模式和充電模式，這樣，你就不用擔心它會沒電了。

　　綠色按鈕的功能也不比別的差，每當你心情十分煩燥的時候，你只需要輕輕地按一下這個綠色的按鈕，它就會隨時隨地跟你講故事，給你說說逗笑你的笑話，有時還會跟你聊聊天，可新的問題出現了，要是沒了電怎么辦？這個問題雖跟黃色按鈕的問題一樣，但解決的方法還是不一樣的，它是跟你對話時把那些說的話變成了電，這樣一來，它就可以一直不停地工作。當你口渴時，才發現自己三心二意，把水杯忘帶了，這時，你只需要按一下藍色的按鈕，它會從你的視線中馬上消失，出現三個小按鈕，一個是藍色，代表的是涼水。一個是淺紅色，代表的是溫水。一個是深紅色，代表的是燙水。你要喝哪種水，自己去按一下按鈕就可以了。噴水處在上方中間，嘴巴對著那個小洞，就可以到清澈新鮮的水流了。

　　“我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。”這是曾經居里夫人為人類留下的警句。我相信，通過大家的努力，再難的理想也會被我們實現！

　　寫未來的話題作文700字（4）

　　你們想知道未來的武進是什么樣子嗎？如果想，就跟我來一起看看吧。

　　未來，每戶人家都至少有一個機器人，這個機器人不僅會一些家務活，而且還有和人相似的表情。當它快沒電的時候，原本微笑的表情就會變成哭臉。它們還會有很高的智商，當我們在學習上遇到困難時，只要向它詢問，機器人就一定會給你最正確的講解。

　　未來，每戶人家的點都來源于大量的太陽能電池板。家里也沒有一個開關，所有的東西都是聲控的，如果你想讓窗簾打開，就不勞您親自動手，只需一聲“打開窗簾”。

　　未來的馬路底下都會有磁鐵，汽車的底部也有磁鐵，這樣汽車就可以懸在空中了。未來的汽車不需要汽油，因為每輛汽車頂部都會有一塊太陽能電池板，這這就可以減少二氧化碳的排放，非常環保。

　　未來，人們開車時可以靠意念來控制。只需戴上特制的頭盔，僅用大腦來想就可以到達目的地，未來的富有人家都會擁有個人飛行器，它同樣是靠太陽能來供電。這樣也可以減少交通堵塞。

　　未來的學校大門會有一個指紋識別系統，學生只要將自己的手放在上面，機器會在信息庫里尋找指紋，如果你是這個學校的學生，大門會自動打開。在教室里，學生的課桌都是一臺電腦，老師上課的時候只要將知識發到每個人的電腦上。考試的時候，老師會發給每個學生一個USB，學生只要將它插入電腦，讀出考卷，答完題后，再將USB交給老師。老師們也不用辛苦的批卷，會有特殊的軟件來批卷，并且立刻顯示出分數。

　　未來的醫院里，會有很多奇特的藥丸，腫瘤對于大家已經不再那么可怕，知道堅持吃一段時間的這種藥丸，腫瘤慢慢變小直到消失。有人感冒了，只要問一種特殊的氣體，就會立刻好轉，我們就再也不怕打針吃藥了。

　　聽了我的介紹，你是不是更期待未來的武進了？只有通過每個武進人的努力，我相信，這樣的生活就會離我們不遠了。

　　寫未來的話題作文700字（5）

　　2040年的某一天，當我再次來到我的母校建安九年制學校的時候，一切都變了樣子。

　　站在大門口的掃描器面前，大約不到三秒鐘時間，就聽到甜美的機器人聲音：“周麗萍同學，歡迎您回來！”

　　“我的天吶！我都畢業這么多年了，‘機器人’居然還能這么準確地認出我來？簡直神奇！”我心里既震驚又高興。

　　剛走進大門，一架漂亮的“搖椅”就滑行到我跟前。

　　“周同學，請告訴我您想到哪兒去，我將竭誠為您服務。”

　　“不不不，我只是想隨便走走……”

　　“咱們學校現在的面積比較大，想要徒步走遍每個地方，您會很累的。我愿意為您服務！”

　　“額……那好吧！謝謝你。”

　　于是，我就坐上了這架智能“搖椅”，在校園里“漫步”。

　　學校中央大道的兩旁是錯落有致的綠植，透過綠植的葉梢，能看見同學們在運動場上練習。有打乒乓的、有打籃球的、有打排球的，還有打羽毛球的……應有盡有，無所不有。和我上學時候不同的是，和同學們陪練的不是老師，也不是同學，而是身手敏捷動作標準的機器人。我想，有這么精準的機器人做陪練，那這些同學隨便組建一個隊伍都能在奧運會上奪金。真是讓我羨慕不已！

　　走過大約200米的中央大道左轉，就來到了我當年坐過的教室跟前。不同的是，教室再也不是厚重的墻壁了，而是晶瑩透亮的玻璃。透過玻璃，我看見同學們三個一團五個一堆圍在一臺臺電子屏幕面前，全身貫注地在討論著什么。一會兒低頭在紙上寫寫畫畫，一會兒又在屏幕上劃動幾下，再一會兒相互說說笑笑幾聲。他們可真自由啊！老師呢？不是在這里指指點點幾下，就是在那里嘰里咕嚕幾句，完全沒有我上學時候的樣子——總是站在講臺上講啊講的……

　　“周麗萍！起床了！”

　　在媽媽的高分貝“噪聲”里，我醒來了。原來我是做了一場夢啊！不過還真是一個好夢——中國夢！