我的同桌是一個叫“蔡乾”的男生，別看我們性別不同，可同學們都說我跟他屬于同一“品種”的——我和他的膚色都偏深，加上都有“四只眼”。我跟他還蠻有緣的，三、四年級時，我跟他同桌，可五年級時我們打亂了原先的班級，重新分班后，我居然又跟他同桌。嗨，真是“絕對同桌”啊！

　　俗話說：“不是冤家不聚頭”。這不，上星期三，我們就吵架了。那天放學前，管老師布置了英語家作后，課代表馬上發(fā)下了作業(yè)本。可就那么會小便的工夫，我的作業(yè)本便消失了。我翻遍了課桌，還是不見本子的蹤影。我熱汗直冒，心里嘀咕：“難道我的作業(yè)本長翅膀飛了不成？”我瞟了一眼蔡乾，他正奮筆疾書，好像根本不知道我這發(fā)生了什么。“哼！平時老師不在時，他的話可多了，今天這么老實，肯定與他有關(guān)系。”我繼續(xù)找了一遍，仍然一無所獲。“喂，蔡乾，你的書包給我查查！”我板著臉大聲說。他一聽，連忙按住書包爭辯：“查什么啊？你丟什么了啊？怎么會在我書包里呢？”我一看他的樣子，心里就明白了八九分。不由分說一把搶過他的書包。一拉開拉鏈，我的家作本赫然出現(xiàn)在眼前。我瞪大眼睛，氣得臉都紅了：“你！欠罵！我告訴蔡老師去！”他本來還在“嘿嘿”偷著樂，一聽這話，馬上苦瓜著臉，連連哀求：“別！別！下次我不敢了。”我可不吃他那套，風風火火走向辦公室，將他的“罪狀”告知了蔡老師。雖然蔡乾是蔡老師的侄子，可蔡老師是鐵面無私的“包青天”。不一會，蔡乾就被“請”進了辦公室。十分鐘后，他垂頭喪氣地來了，兩眼還紅紅的，坐下時還不忘白了我一眼。“哈哈！肯定訓得不輕。活該！”我在旁邊暗自高興。

　　“天有不測風云”。第二天中午默寫時，我的自動鉛筆“罷工”了，寫一筆，鉛芯就“叭”的一聲斷掉。按一下，又“叭”的斷了。我心急如焚，課代表那已經(jīng)報下去兩個詞語了。“怎么辦？向蔡乾借吧。”可話到了嘴邊又咽下了。“昨天的事他會耿耿于懷嗎？嗨，算了，別丟這個臉了。”這時，蔡乾見我不寫字，忙問我：“陸銀佳，你是不是不舒服啊？”我搖了搖頭:”說：“我的鉛筆壞了。”“嗨！沒有就問我借嘛！又沒啥大不了的。”我面紅耳赤：“昨天的事，你不怪我嗎？”“本來我就不對嘛！不該惡作劇藏你的本子。快拿去，寫吧！”說著他就把一支新鉛筆遞給了我。

　　這就是我和我的同桌。你們說我們像不像一對“歡喜冤家”呀！