校園是一個(gè)溫暖的港灣，每個(gè)班級(jí)就是一艘乘風(fēng)破浪的大船，每一個(gè)同學(xué)就是一個(gè)小水手。這些同學(xué)缺一不可，我們載著滿船的夢(mèng)想和希望，所以每位老師都希望我們的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們飛快地跑回自己的座位，端端正正的坐好，等待老師的到來。可是過了五分鐘，老師還沒有來，頓時(shí)，教室里熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，有的大聲說話有的在做自己還沒有做完的作業(yè)，有的甚至在教室里跑來跑去，剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛教室成了他們的游樂園。

　　正當(dāng)同學(xué)們還在意猶未盡的時(shí)候，田老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來，回到自己的座位上，只見田老師報(bào)了一摞子考試卷，天吶，這不是第一單元的測(cè)試結(jié)果嗎？我心里砰砰直跳，考完試我都心里發(fā)虛，這次有的題我發(fā)揮的不是很好，正當(dāng)我心里嘀咕的時(shí)候，忽然聽到老師念我的名字，我趕快進(jìn)步如飛的跑到講臺(tái)，接過試卷打開一看，果然不出所料，考試成績(jī)不理想這可怎么辦？

　　看著自己的卷子，我眉頭緊鎖，再看看沒法卷子的同學(xué)，一個(gè)個(gè)如坐針氈，緊張兮兮的，生怕自己沒考好，后來100分的有段末言，更讓人意想不到的是高祖瑞也考了100分，不可能，大家投去懷疑的目光，有的說他一定是抄常妙果的，有的說他肯定是帶考試答案了，總之大家眾說紛紜，說什么的都有。

　　可是，我看著高祖瑞高興的樣子，也羨慕不已，畢竟考一個(gè)100分很不容易，田老師也說，每個(gè)人都可以有好成績(jī)，但是首先是要認(rèn)真聽講，注意力集中，不要不懂裝懂，要學(xué)魯迅先生那樣不懂就問。

　　聽了田老師的話，我明白了，不是自己考不好，還是沒有下功夫，不是有句話叫，只要功夫深鐵杵磨成針的道理。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師驕傲，讓爸媽自豪的人。