篇一:為自己奔跑
一輛汽車,要使它開動起來,必須有發動機,燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。
讓自己奔跑起來,首先要有“發動機”,“發動機”就是人生的理想。古往今來,成大事立大業者,無不擁有遠大的理想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志,成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想,不甘心在田地上干一輩子?!把嗳赴仓欩]之志哉”!是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎!是他的不滿,是他的動力,是人生的發動機。所以,我們必須要明確自己的目標,找一個合適的發動機。迷失在森林中,無論總多遠,可能回到起點,甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來,首先為自己選一個合適的發動機。
讓自己奔跑起來,還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎么跑?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛的詞句,牢記它。一個迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖,一步一踱,不會奔跑起來,實現生命的升華!我國偉大教育家孔子說過:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!闭湎鶕碛械臅r間,讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來,需要“man”,而人最重要的是意志。還是舉那個例子,在森林中,你是一個擁有走出去有理想的青年??墒牵阋蛔?,看到有蛇。你不敢走,你怕!你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫!記住,最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志,讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅強意志,珍惜時間,擁有意志是自己奔跑起來。
篇二:為自己奔跑
風趕著樹葉,發出沙沙的響聲,帶著些塵土在校園漫步。
人工鬧鈴響后,穿好衣服,迷茫的走到飯桌旁,帶著一些疲憊。
伴隨著汽車的鳴笛穿過公路,在綠色的林子里匆忙的走著。
到了教室,幾名走讀生保持著沉默,偶爾夾雜著一些談話。那伙住校生正在跑操,時不時傳來他們的口號。
樂鈴響后在哄鬧中我離開教室,跟著同學去了他們的宿舍,這卻成了每日的習慣,跟大家談談生活,說些未來,有時雜一些不好的話語,最多的還是歪在人家的床上,有時睡著了被老師罰站一天認倒霉。
上課一個很實在的話題,又是一個很難表示的問題?;卮鹈恳粋€問題,成了我主要任務。很多人好評我——不成熟。也有厭煩的時候,翻開一本小說,毫不客氣的享用。無奈,老師的眼睛很尖,扔粉筆太準,準確率鎖定在百分之百,與美國的導彈有待一拼。“罰”是不可能的,丟臉卻是不可避免的,聚精會神是你唯一的選擇。僥幸,我從未有過。課堂上大部分時間,我們享用著唯一的權利——沉默。倒令我想起“星爺”電影,教室就是監獄,我們則是一群犯人,再這里沒有權利可談,有的只是改造。
中午的午飯和午休從未被我正常的實行過,有的只是揮霍,午飯時磨時間看新聞。
晚自習,班里從未靜過,不是這位講壇,就是那位提問。雖然,我只能老老實實的學習,畢竟,高考要看成績,大學需要血的汗水與拼搏。
晚上加班是有必要的,直到12點才能合上眼皮,一天僅有6個小時的睡眠。不過比起學哥學姐,我們幸運許多。
狼,我是一只來自北方的狼;
在我能動之時,我要用牙齒吸取羔羊的鮮血。
活著,為自己奔跑。
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