我和我的小伙伴作文范文600字（通用12篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我和我的小伙伴作文范文600字（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我和我的小伙伴作文600字1

　　從小時候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。

　　我的一二年級是在育紅小學讀書，三年級的時候轉學到了三實小。大人或許理解不了轉學意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時間里，我最好的朋友只有兩個：“小栗子”和“九九”。

　　平常在學校，我和“小栗子”無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，都會在下課時跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當時，操場上空無一人，只有兩個“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的功夫，我們全身都濕透了。可是，那又怎樣?那又怎樣?有一個伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好！

　　“九九”是個心思細膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點了，我和她一起出去買東西。可是家長限定了時間，我倆只好快點買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說說話。我們決定要去對面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險。”

　　她們在我困難時助我，在我傷心時哄我，在我孤寂時陪我。我怯生生地來到陌生的學校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學。是她們在難以述說的陌生感中，給我了親切和認同。

　　有時候，我們也會發(fā)生一些小矛盾，但是無關緊要，互相皮一下就好了。

　　好友不在多，貴在知心。小時候的伙伴，長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。

　　我和我的小伙伴作文600字2

　　我的伙伴，她扎著一個小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個高高胡鼻梁，一個櫻桃小嘴。

　　她就是我們班的班長—黃瑞曉。她可厲害了，她拿過繪畫獎，書法獎，單科第一名獎……她的優(yōu)點啊，那可以說是不計其數(shù)。我在這兒就說兩點吧。第一點是樂于助人，第二點是積極為老師做事。在這兒，我先說第一點。

　　一次，一個同學發(fā)了高燒，她二話不說，就趕緊背著因發(fā)高燒的同學往醫(yī)務室走去。醫(yī)務室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經過一小段路。因為剛才才下過雨，所以路有點滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱著那位同學的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會摔著多少。因為，那樣至少有一個人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸著向醫(yī)務室走去……

　　第二點。她每天就大早來到教室檢查衛(wèi)生。有時候，她看見有臟的，沒掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。

　　記得有一次，老師說為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學校交給老師。她一個頸的舉手要參加。下課，我們問她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學回家做得。她卻說她晚上睡覺時剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。我們班師生都為她感到自豪，她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

　　我和我的小伙伴作文600字3

　　我有一個好伙伴，他是我的鄰居，因為我們是同班同學，而且家離得也近，所以每天就一起上學，一起回家。久而久之，我們便成了形影不離的好朋友，他就是陳明。

　　陳明有一雙明亮的小眼睛，戴著一副眼鏡，一張能說會道的嘴。他為人寬厚，整天滿臉笑容。他的數(shù)學成績在我們六年級是名列前茅，我們給他起了個外號叫“神算子”。

　　有一天，我和陳明寫完作業(yè)，把我們在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我一看，氣得火冒三丈，生氣地說：“誰叫你不小心，把我的小木船摔成‘四不像’，你……”陳明滿臉無辜，一步一步往后退，一腳又踩在小木船上了，把我的小木船踩得粉身碎骨。

　　我氣極了，忍不住拿起陳明的小木船，用力地往地上摔，我還滿臉怒氣地說：“你活該！”陳明看了看他的小木船，心無比地痛。我們就這樣不歡而散了。轉眼幾天過去了。每天自己回家還真不習慣。有一天我走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)陳明的書包鼓鼓的，便看了他一眼，心想：那天我太不應該了，陳明是一不小心，而不是故意的，我真不應該把他的木船摔壞。

　　這時，我看見陳明向我走來，手里拿著一只和我做得一模一樣的小木船。陳明把小木船遞給我，自責地說：“我真不該摔壞你的小木船，那是你花費了很長的時間和很大的心血才完成的，這是我做的，賠給你。”我低下頭，臉紅了，說：“我不能接受，我也不對，我……”陳明把木船塞給我，并對我說：“從今以后，我們別再鬧別扭了。”

　　從此，我和陳明成了一對最好，最讓人羨慕的朋友。

　　我和我的小伙伴作文600字4

　　從一年級到六年級，我有許許多多的小伙伴，這些小伙伴和我一起成長，一起哈哈大笑，一起吃飯，一起上課。雖然，我上六年級了，還有半年的時間和小伙伴們在一起，但是，她們永遠都是我的伙伴，我永遠都忘不了她們。

　　記得上一年級的時候，我是和郭強坐在一起，當時只是臨時的位子，我看了看我的臨時同桌，心想：“這個人怎么老師在下面講，他在下面玩，不聽老師講課呀！”那個時候，我就發(fā)誓我不會和這個同學做伙伴。

　　上三年級的時候，我和蘇真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每當我有不會的題是，我都會去問唐紫蕊，每次唐紫蕊都會耐心的為我講解，當她有不會的題時，我也會耐心的為她講解，當時，我心里想：“這個同學我一定要和她做伙伴！”

　　上五年級時，我又認識了許多伙伴，比如：王慶，王佳川，徐思悅等，當然我和唐紫蕊變成了最好的伙伴，我們像被縫在了一起一樣，有時候，有人會問我們：“你們是不是雙胞胎呀？每次我看見你們兩個，都是在一起玩的。”我和唐紫蕊大笑起來。

　　如今，我上六年級的，和伙伴們一起學習，一起玩的時間越來越少了，我真希望我有一個像哆啦A夢的工具袋，把時間放進冷庫箱里面，讓時間停止，可是，這永遠都不可能實現(xiàn)。

　　小伙伴是永遠都存在的，不管在哪個地方，不管是好朋友還是同事，都要學會“有福同享，有難同當”。

　　這就是我的小伙伴，我永遠的小伙伴。